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英語演講比賽獲獎心得(精選11篇)
當我們經過反思,有了新的啟發時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的英語演講比賽獲獎心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語演講比賽獲獎心得 1
xx浙江省“走進西澳”高中生英語演講比賽一等獎(口語單項最高分);xx復旦大學模擬聯合國、xx北京大學模擬聯合國杭外代表隊成員。
關鍵詞:思維是硬道理 語言是軟功夫
學習英語需大量“輸入”。中國古語道“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,之于英語,此言亦得之。關于“輸入”,即可分為課內課外。課內所學課文、句型、詞組等均為老師精挑細選經最為實用地道的表達,若能做到爛熟于心,作為最基本的語言積累,其功效自然妙不可言。就拿英語演講而言,在外比賽(特別是初中比賽),評委提問自然是圍繞當代中學生生活及有關社會熱點,其不外乎課余活動、手機使用、廣告、壓歲錢、志愿者、 環保 等等,若是恰巧撞到學過課文,信手拈來,便從容自如了。(當然,做到爛熟于心的程度實屬不易。)課外則是自己的補充,可以由興趣領路,比如看一些熱門美劇電影或是雜志小說,寓教于樂,豈不美哉!總之,英語學習非一朝一夕之功,“輸入”才會有“輸出”。
學習英語,思維是硬道理,母語是基本功。英語說到底無非就是一門語言,是載體,所承載的思想更為重要。在我看來,杭外英語教學的一大特色是除了對語言的關注外還引進關于時政、理論、觀點的探討或是辯論,并介紹西方國家的風俗文化。點滴的思想積累亦幫助語言學習。此外,語言是相通的,學好母語對于學習外語的作用不點自明。
至于具體方法,我以為因人而異,但以下幾點建議可供參考。首先,要做到做好老師的'要求。特別進入高中,課文一下增長,單詞量迅速增多,要做到走在老師前面甚難,那最基本是跟上老師節奏(其實也不易),包括課前預習、聽課效率、課后作業、課文背誦、聽音跟讀等等。若每項都能按老師要求,做到問心無愧,那該生絕對是英語牛人。其次,要時時保持興趣!芭d趣是最好的老師”,此言老是老矣,但作為真理有永恒的生命力。興趣可以讓人保持對語言的熱情和好奇心,從而吸收更多語言元素。另外,杭外英語突出,人才濟濟。還記得初到杭外,從老師到同學都著實令筆者驚嘆。所以要發揮這項優勢,從老師、同學身上學習,這不僅會促進語言,說不定會有意想不到的收獲。當然,杭外各種豐富多彩的英語活動更提供了寶貴的平臺,在實踐中學習,并培養其他能力。配音、演講……這些活動在不知不覺中也塑造更為寬容大氣的性格。
作為數百萬中國的英語學習者之一,我感到非常驚奇。我相信杭外大學的大部分學生和我一樣幸運地以輕松愉快的心情接觸并逐漸掌握這門語言。我覺得自己就像一個在沙灘上玩耍的孩子,偶爾會撿起一些漂亮的貝殼,但偉大的英語海洋還未完全展開在我面前。所以,讓我們一起加油吧!
英語演講比賽獲獎心得 2
我在杭外的英語學習大致分為兩個階段,“外向型學習”和“內在型學習”。
由于我在上小學的時候,英語教育還沒有普及,所以我剛開始進入杭外時,我的英語基礎幾乎為零。然而現在看來,零基礎的學生似乎非常適合杭外的英語教育,因為這樣一來,老師就不需要糾正你之前學習時可能出現的錯誤,就好像在一張空白紙上作畫比在一張已經有初稿的紙上修改更方便一樣。
我天生就是一個開朗外向的人。當我初次接觸英語時,這種外向性格對我有著很大的幫助。在課堂上,我會積極抓住每一個表現的機會,參與各種形式的教學活動,如說英語、唱英語歌曲、演繹英語短劇、進行英語演講等等。課下,老師還會組織各種英語活動,如配音比賽、戲劇表演和英語小故事競賽,我也會積極報名參加。因此,我很幸運地獲得了更多說英語的機會,鍛煉了在公眾面前表達自己的能力,并培養了學習英語的興趣。雖然我參與的活動主要與口語有關,但我的收獲并不僅限于口語方面。杭外舉辦了各種形式的英語活動,除了提高口語能力外,也顯著地增強了我的英語語感和學習興趣。我初一時的英語成績一直處于班級下游水平,但到了初三時已經穩定在中上水平了。然而,我平時并沒有刻意花時間提高我的英語筆試成績。我認為這應該歸功于我豐富的英語活動經歷。
總之,在初中階段的英語學習中,我們應該重點參與老師所安排的各項英語教學活動,而不必過于專注于英語筆試的內容。因為這是杭外英語教育的特色之一,學生們應該充分利用這個特點。
高一時期,我在英語學習中遇到了一些困難。雖然我在英語活動中表現出色,但我感到自己的知識儲備不夠深厚,給人一種虛有其表的感覺。因此,我開始將學習重點放在內在積累上。在高二階段,我系統地自學了高中英語語法,并有意識地擴大了自己的英語閱讀量。在那一學年里,我每天晚上熄燈前都堅持聽30分鐘的CNN新聞。平時說英語時,我有意識地訓練自己的表達邏輯性,并努力運用一些新學的'詞匯和句型,使我的演講更加有內容。
高中英語學習的重點應該是注重內在積淀,扎實掌握所學知識。其中持續堅持的閱讀習慣、系統自學習慣、聽音習慣等起著至關重要的作用。因為它們確保你每天有穩定的時間接觸英語。必須強調的是,積累的過程是非常漫長的,它可能伴隨你一生。
英語演講比賽獲獎心得 3
我在xx的英語學習大致分為兩個階段,“外向型學習”和“內在型學習”。
由于我所就讀的小學當時并未普及英語教育,所以我剛進入xxx時,基本上沒有接觸過英語。然而,現在我發現,零基礎的學生似乎非常適合xxx的英語教育,因為這樣可以省去老師糾正之前學習偏差的工作,就像在一張白紙上繪畫比在一張初稿上修改更加方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語時,這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時,我會積極抓住每一次表現的機會,說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動,比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽,我也會積極報名參加。因此,我幸運地獲得了更多說英語的機會,練就了在公眾面前表達自己的能力并培養了學習英語的興趣。雖然我參與的活動多與英語口語有關,但我所收獲的確不只局限于口語方面。xxx形形色色的`英語活動除了鍛煉口語之外,對英語語感和學習興趣培養的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游,但初三的時候已經穩定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功于我豐富的英語活動經歷。
總之,初中階段的英語學習,注重參與老師安排的各項英語教學活動,而不必過于專注于死記硬背筆試內容。這也是我們學校英語教育的特色之一,學生應該積極利用這種學習方式。
英語演講比賽獲獎心得 4
第六屆21世紀杯全國英語演講比賽初中組浙江賽區冠軍、全國總決賽一等獎。
關鍵詞:go for it + confidence + participation = english is fun to learn
說實話,如果在我小學時聽過我說英語的人看到我現在所獲得的獎項,會感到非常驚訝。因為在小學時,我在英語這門科目上表現最差。從二年級開始上英語課,也許是因為教材的進度沒有與同步,而且很多同學都已經在課外班上掌握了要學的內容,所以老師只是簡單地點到課本知識,沒有解釋語法規則。每次我總是感到困惑,雖然能說一些簡單的英語,但不知道為什么。因此,我總是落后于那些在課外班里學習英語的同學。
后來,我加入了Goforit平臺,情況有了一些改變。由于Goforit是為零基礎的學生設計的,所以他們將每一個知識點都講解得非常清楚明白。這種系統化、有條理的教學方法使我逐漸掌握了該語言的規律,我也因此成為了班上英語成績比較好的學生之一。同時,我也要感謝小學時的英語老師,他們教會了我規范的語音和語調。
到了杭外之后,也許是口試中給考官留下了比較深的`印象,我很幸運地被任命為小班的英語課代表。在新學期第一節課的才藝表演中,我得了一等獎。這讓我有信心將課代表這份工作做好。在接下來的幾個學期中,我參加了很多的英語活動,包括英語歌曲比賽、配音比賽、短劇表演比賽以及英語節drama night節目籌備工作等等。前段時間參加了“二十一世紀杯”全國中小學生英語演講比賽,并獲得了一等獎。
要說學習經驗,其實我也沒有什么特別的方法。無非就是上課積極參與,認真完成作業,并且珍惜早晚聽讀時間。我覺得聽讀時間其實很重要,現在很多同學在聽讀的時候都很不認真,只顧做別的作業或干自己的事情,其實認真聽讀英語既可以鍛煉口語、聽力,也能為日后背課文而省下時間,所以應該是一件需要認真對待的事情。
其次就是主動參與各類英語活動。杭外學生應該能夠獲得很多這方面的資源。不論是模擬聯合國還是表演賽事,亦或是演講比賽,都需要大量運用英語,這是擴展詞匯量和提高英語能力的良好途徑。尤其是一些重要比賽如“二十一世紀杯”全國中小學生英語演講比賽和“希望之星”,參與其中不僅能鍛煉語言本身,還能涉及其他方面的經驗。我在準備演講比賽時查閱了很多相關書籍和資料,與周圍的人也進行了深入討論,回答了很多問題,從而提升了我的反應能力、邏輯思維能力和語言組織能力。比賽期間我結識了許多來自全國各地的選手,我也向他們推薦了一些好吃好玩的地方,以表示我的熱情。與來自倫敦的美女主持人的交流以及評委的意見聽取同樣使我受益匪淺。
另外可以多看一些英文電影、聽一些英文歌曲或者看一些英文書、網站等,有興趣的同學也可以試著用英語寫 日記 、寫博客等等。而且做這些事非常的輕松,完全可以把它們當做放松的方法而不一定非要以學英語為目的。久而久之,就能在英語上有很大的進步。
最后建議大家有空的時候可以去英語角多和外教交流。個人認為和外國人聊天是很好玩的一件事情,因為能夠學到的不僅是語言,還有他們以不同的文化和價值觀看世界的角度,非常長見識。假如不太有機會和外國人當面交流,可以在網上找一個筆友,以電子郵件往來書信,效果也是一樣的。
英語演講比賽獲獎心得 5
近日,我有幸參加了一場英語演講比賽。這是一次令人難忘的經歷,讓我深刻體會到演講的魅力和英語學習的重要性。在比賽中,我作為觀眾,身臨其境地感受到了選手們的激情和才華,也收獲到了很多啟發與感動。
在這次比賽中,選手們展現了各自獨特的演講風格和才華。有的選手以幽默風趣的方式吸引觀眾的注意,有的選手以深情犀利的演講內容打動人心。他們的表現不僅僅是一場演講,更是一次精心準備和才華展現的盛會。每個選手都在舞臺上發揮自己的優勢,用自己的獨特方式表達了對英語學習和各種社會問題的見解。
作為觀眾,我被選手們的演講深深地感染和觸動。他們的熱情和自信感染著我,讓我對英語學習充滿了信心與動力。他們的言辭和邏輯給我帶來了很大的啟發,在演講結束后我有強烈的沖動去努力提高自己的英語水平。同時,選手們的演講內容也讓我更加關注社會問題,了解更多有關環境保護、教育公平等方面的知識。在比賽中,我懂得了并非所有的演講都需要高大上的辭藻,真摯的情感和實質性的內容才是打動人心的關鍵。
這次比賽對學習英語的重要性給了我很深刻的啟示。選手們的流利口語和嫻熟的表達能力是經過無數次的`積累和刻意練習才能達到的。他們不僅僅是單詞和語法的機械堆砌,更是將語言運用到生活中的實踐者。在觀看這場比賽后,我深刻認識到,英語學習并不只是學習一門外語,更是學習一個文化,親近一種思維方式。只有通過不斷地課堂學習和實踐運用,我們才能像這些選手一樣,在英語演講中展示自己的才華和信心。
這場英語演講比賽讓我受益良多。選手們的精彩表演讓我對英語學習產生了濃厚的興趣,同時也讓我明確了學習英語的重要性。通過觀看演講比賽,我學到了很多實際可行的學習方法和技巧,并收獲了對社會問題的更深層次的思考。我相信,只要堅持不懈地學習和實踐,我也能在英語學習的道路上不斷進步,最終取得優異的成績。這次觀看英語演講比賽的經歷將成為我學習英語的動力,讓我堅定了提高英語水平的決心。
英語演講比賽獲獎心得 6
在即將到來的英語演講比賽中,我充分意識到了比賽前的準備工作至關重要。首先,我認真研究了題目,確定了自己要表達的主題和觀點。同時,我也做了大量的準備工作,例如資料搜集、思路整理、口才訓練等,以確保自己能夠在比賽中充分展示自己的優勢。
在比賽中,我深深地明白了“機會只對有準備的人來說才是機會”的道理。由于我在比賽前的準備工作十分充分,我在比賽中能夠自如地發揮,表現自己的優勢和魅力。我的演講內容充實有力,步入了佳境,贏得了評委和觀眾們的一致好評。
比賽結束后,我對自己的演講進行了回放和總結反思。我發現,雖然自己在比賽中的表現還算不錯,但也存在一些不足之處。例如,我的語速有時過快,有時又過慢,需要進一步調整;另外,我的表達方式還存在一些需要完善的'地方。在下一次的演講比賽中,我一定會更加注重這些方面的細節處理。
通過對自己的表現進行總結反思,我發現自己的演講還存在一些不足之處。為了在下一次的比賽中取得更好的成績,我將積極尋找自己的突破點,通過閱讀、觀察和和其他同學交流等方式,汲取他人的優秀經驗,取長補短,找到自己的進步和提高的方向,努力提升自己的表達能力和演講水平。
通過這次英語演講比賽,我不僅得到了鍛煉和提高自己的機會,也學會了如何在比賽中做到最好。未來,我會充分利用自己的閑暇時間,繼續加強自己的英語口語表達能力和演講技能,為下一次比賽做好充分的準備,希望自己能夠取得更加出色的成績!
英語演講比賽獲獎心得 7
大家好,我是一名大學生,最近參加了學校舉辦的英語演講比賽。通過這次比賽,我深刻地認識到了自己的不足,也體驗到了成長的喜悅。
在比賽中,我認為充分的準備和技巧是非常重要的。首先,在準備階段,我必須清楚自己的話題和觀點,精心制作幻燈片并熟悉演講稿。其次,在演講時,我必須掌握一些技巧,比如利用肢體語言來表達情感、注意聲音的起伏和語速的變化等等。這些技巧可以使我更加自信、流利地表達自己的觀點。
在比賽的過程中,我最大的體會就是自信與表達。演講需要良好的自信,這是展示個人能力和魅力的重要品質。一開始,我還很緊張,但隨著表達的深入,我發現自己竟然可以把自己的想法很流利地表達出來,這種感覺真的很棒。這也讓我意識到,其實我們并不需要用地道的語言來表達自己,只要使用合適的語言或詞匯,便可以很好地表達自己的意思。
在整個比賽過程中,我經歷了很多挑戰和機遇。我一直對自己說:只有這樣,才能有更好的成績。在比賽中,我遇到了許多問題和挑戰,但我始終堅信自己能夠戰勝它們,并不斷學習和提高自己。經歷了這次比賽,我不僅加深了對英語的了解和認識,更重要的是我更深刻地認識到了自己的不足,并在實踐中慢慢地成長。
總的來說,參加這次英語演講比賽是一次積極的.體驗,不僅讓我了解到了自己的不足和提升的方向,更讓我學會了用英語來表達自己的思想和觀點。在今后的學習和生活中,我將更加努力地學習英語,提高自己的語言表達能力,也期待著更多的機會來挑戰自己,成為一個優秀的英語演講者。
英語演講比賽獲獎心得 8
在最近的一次英語比賽中,我參加了辯論賽。參賽前,我備戰了很久,參加了不少模擬賽。當比賽當天終于到來時,我感到非常的緊張和充滿期待。經過激烈比拼,我最終也獲得了不錯的成績。賽后,我反思了自己的表現并總結了一些心得和體會。
準備是取得成功的關鍵。在為這次比賽做準備的過程中,我認真分析了比賽要求和規則,并提前了解了大量有關話題的詞匯和知識。在比賽的'前幾天,我還通過不斷練習和模擬賽來提升我的語言表達能力和思維邏輯能力。我們對準備的程度越高,就越能穩定表現,在比賽中自信滿滿地發揮。同時,比賽的心態也很重要。盡管比賽緊張刺激,但我們需要克服緊張情緒,保持平靜和專注,并保持積極樂觀的心態,用自己的語言和思想成功地表達自己。在比賽中,我也為自己的心態和態度感到驕傲。
在辯論賽中,我們不僅要關注自己的表現,更要在團隊中作好角色分配和團隊合作。我們需要理解最終要達成的目標,充分調配各自的語言和思維優勢來發揮最佳的效果。在團隊中,我們不能狂妄自大,我們需要理解自己的角色,為團隊其他成員提供支持和幫助,同時留出空間接受別人的幫助和建議。同時,在比賽中,我們要注重與評委溝通,理解評委的要求和評判標準,并在比賽中體現出自己的獨特性和精華。
賽場上,每個人都有自己的優點和不足。比賽是一個挑戰自我和突破自我極限的過程。通過與其他選手競爭和學習,我們能夠更好地了解我們自己的優勢和劣勢,以及如何提升自己的表現。這次比賽中,我與聰明、優秀的選手共同競爭,不斷探索自己的優點和提高自己的水平。在比賽的過程中,我收獲了很多知識和經驗,還學會了拓寬自己的視野和思路,更好地準備以后的比賽和學習。
此次參加英語辯論賽,給我帶來了巨大的幫助。我意識到準備和心態是贏得成功的關鍵,合作和個人表現同樣重要。在比賽中做出的努力和取得的進步令我感到自豪,同時也讓我更加自信地面對以后的挑戰。我相信,只要堅持學習,積極參與,我一定能夠在以后的比賽和學習中不斷鍛煉自己的才能和各方面素質,在英語學習和應用中實現自己的夢想。
英語演講比賽獲獎心得 9
近日,我參加了一次英語演講口語比賽。這次比賽為我提供了一個寶貴的機會,讓我體驗到了為期數周的備賽過程和比賽本身。在此過程中,我學到了很多,也領悟到了很多。在這篇文章中,我將分享我對于英語演講口語比賽的心得體會。
準備是一切成功的關鍵。在比賽前的準備中,我主要分為三個階段進行了準備,這是“研究題目、尋找材料、改進演講技巧”,這三個步驟是相互聯系、不可分割的。首先,我需要研究比賽的題目,弄清比賽的內容,明確演講的目標和方向。其次,我要花費很多時間去尋找材料,從書籍、文章、電影中獲取信息,尋找模板和靈感。最后,我需要不斷練習,改進我的演講技巧,將自己的演講設計得更加生動有趣。
比賽是一個展示自己的舞臺,也是一個檢驗自己的平臺。在比賽中,我的心態非常重要,我需要保持冷靜,不浮躁,保持自信的.態度。同時,我還需要在演講過程中注意我的表情和演講姿勢,傳達給聽眾儀態大方、自信陽光的形象。最后,我還需要把握好時間,保證在規定的時間內完成演講。
比賽結束了,但事情還沒結束。我覺得反思是非常重要的一個環節。反思可以讓我更好地總結經驗,彌補我的不足,讓我更好地進步。我需要從我的演講中汲取經驗教訓,在下一次的演講中加以改進。同時,我還需要對我所學到的新知識和技能進行總結和歸納,讓其作為我的寶貴財富留在我的人生之路上。
就我個人而言,這次英語演講口語比賽為我提供了一個很好的學習機會。在比賽中,我學習到了如何準備一個成功的演講方案,展示自己的風采和自信,通過反思改進自己的形象和表達能力。我認為,這些經驗可以幫助我在今后的生活中更好地適應和發展,同時,也可以幫助我達成我人生的目標。最后,我要感謝那些為我提供支持和指導的人,在他們的幫助下,我能夠成功參加這次比賽,積累寶貴的經驗和知識。
英語演講比賽獲獎心得 10
在英語比賽結束之際,回顧這段時間的經歷,不禁讓我感嘆英語的魅力和自己在比賽中的成長。參加英語比賽,不僅是一次鍛煉口語表達能力的機會,更是一次展示自我、挑戰自我,提高自我修養的過程。在這次比賽中,我收獲了很多,不僅僅是獎項,更是對英語學習的激情和信心的增長。
在這次比賽中,我花費了大量的時間來準備。首先,我找來了各種英語資料,通過閱讀和學習豐富了詞匯量,提高了語法和句子結構的運用能力。其次,我參加了各類輔導班和講座,通過提問和討論與老師和同學們互動,不斷提高自己的口語表達能力。每天,我都堅持看英語新聞,以提高自己的聽力和理解能力。通過這些努力,我感到自己在英語方面的進步很大。在比賽前夕,我進行了多次模擬演練,不斷調整和完善自己的演講稿和表演技巧。在比賽中,我感到自己的所學所悟得到了很好的展示。
在比賽中,我充分發揮了自己的英語優勢,表現出色。在演講環節,我選取了一個與時事相關的話題并深入闡述了自己的觀點。我的演講內容準備充分,并能流利地表達出來。在英語作文比賽中,我運用了豐富的詞匯和優美的句式,充分展示了自己的寫作能力。此外,在團隊合作的環節,我與隊友密切配合,充分發揮各自的特長,取得了很好的成績。當然,在比賽中也遇到了挑戰,有時候緊張導致表達不夠流利,也有一些細節上的.失誤。但這些挫折反而促使我更加努力,提高自己。
通過這次英語比賽的經歷,我深刻地認識到學習英語不能光靠機械地背單詞和語法規則,更要注重運用和實踐。在比賽中,我發現自己在平時積累的背景知識和英語表達能力相結合,取得了好的成績。同時,比賽也讓我更加了解了自己的優勢和不足,明確了今后的學習方向。我知道,只有不斷努力學習,多與人交流,才能進一步提高自己的英語水平。同時,我也學到了團隊合作的重要性,意識到在一個團隊中要相互支持,共同努力才能取得佳績。
通過這次英語比賽,我深刻地體會到了英語學習的過程和好處。我會將這次比賽的經驗和教訓銘記在心,在英語學習中保持積極的心態,繼續努力提高自己的語言能力。同時,我也希望將來能參加更多的英語比賽,通過不斷的挑戰和比拼,提升自己的競爭力和全面能力。我相信,只要有足夠的努力和堅持,我一定能在英語學習的路上取得更大的進步。
總結:通過這次英語比賽的經歷,我不僅提高了自己的英語口語表達能力,也加深了對英語學習的熱情和興趣。通過努力和挑戰,我贏得了比賽的獎項,也獲得了更多的自信和成長。這次比賽不僅是一次競爭,更是一次鍛煉和收獲。我相信,在未來的英語學習中,我會更加努力,取得更大的成功。
英語演講比賽獲獎心得 11
在過去的兩個月里,我們班舉行了一場英語比賽。這場比賽讓我們的英語水平得到了很大的提高,并且也讓我們認識到了自己的不足之處。在比賽結束之際,讓我們回顧一下這次比賽,總結一下我們的心得體會。
針對語音和發音問題,我們可以多聽多說多讀,注重模仿和訓練?梢酝ㄟ^聽英語音頻、跟讀標準的發音,來提高自己的語音準確性和流利度。并且,可以讓老師和同學幫忙糾正發音錯誤,培養良好的語音習慣。對于語法和單詞運用問題,我們可以多做練習,注重語法和單詞的運用,可以進行語法和單詞的背誦和書寫,多讀一些英文文章,了解英語的用法和表達方式。對于演講技巧和流利度問題,可以多參加口語練習,提高自己的表達能力和語感。
針對這次英語比賽中存在的`問題,我們班制定了一些具體的解決方案,并付諸實踐。在接下來的時間里,我們將組織定期的口語練習課,進行語音訓練,同時也會進行一些課堂練習,以強化語法和單詞的學習。另外,我們會聽一些英文原版的演講和對話,提高自己的聽力和口語能力。在每天的老師指導下,我們將不斷地增加自己的英語口語量,提高自己的英語水平。
通過這次英語比賽,我們認識到自己學習英語的不足之處,并找到了一些解決問題的方法。我們將通過不斷地實踐和努力,提高自己的英語水平。同時,我們也意識到,學習英語需要堅持和耐心,不可能一蹴而就。只有在不斷地實踐和反復的練習中,我們才能夠取得進步。我們相信,只要我們堅持下去,就一定能夠在英語學習的道路上取得更大的進步。
綜上所述,通過這次英語比賽,我們認識到了自己的不足之處,并且找到了解決問題的方法。我們會付諸實踐,努力提高自己的英語水平。我們相信,只要我們堅持不懈,就一定能夠成為一名優秀的英語學習者。
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