在鄉鎮調研教育工作座談會上的講話

在鄉鎮調研教育工作座談會上的講話

　　在鄉鎮調研教育工作座談會上的講話
　　
同志們、各位老師們：
　　
　　大家上午好！
　　
　　今天來的目的，一是代表縣委政府來看望校長和老師們，感謝大家一年來辛勤的工作，也感謝大家一年來為松桃教育的復興振興所作的貢獻；二是和大家談談松桃教育事業的歷史及現狀�？傮w來說，今年我們的教育工作取得了階段性成績，但也還存在一些亟待解決的問題。下面，我講三個方面的意見，與大家共勉。
　　
　　一、要正確認識松桃教育事業發展的歷史及現狀
　　
　　松桃地處“兩省一市”結合部，是一個擁有73萬人的人口大縣，具有厚重的文化底蘊，物華天寶，人杰地靈，英才輩出，也曾是全區的教育強縣，教育質量和水平曾在全市排名第一。然而從近幾年在全市的排名情況來看，我們的教育教學質量一度下降，不得不引起我們在座各位的認真思考，也不得不引起我們的重視�？梢詮囊韵氯齻�方面來認識：
　　
　　一是從人才培養看教育。自古以來，松桃就是物華天寶，人杰地靈，英才輩出的地方。歷史上，一品果勇侯楊芳是我們貴州封侯第一人，也是唯一的一人。解放以來，副部級以上干部從來就沒有間斷過。原國務委員戴秉國就是從我們松中畢業的，現在中央巡視組組長滕久明，江蘇省政協副主席、工商聯主席麻建國都是我們松桃人，全省9個市（州）委書記，我們松桃就占了2個。這些人才從何而來？就是從我們的教育中來。上世紀五十年代至八十年代，松桃的教育在銅仁地區是一枝獨秀、獨領風騷的，這是其他區縣無法比的。
　　
　　二是從當前問題看教育。從八十年代后期到本世紀這樣一個慢長的時期，我們松桃的教育由第一名滑到了每二名，然后與思南爭二三名，特別是最近六七年我們松桃教育一滑再滑，已經到了不能再滑的地步。當前我縣教育工作中存在著一些亟待解決的問題，我們中考招生進展緩慢，不理想。特別是生源流失問題較突出，從最早出現的高中階段生源外流，到目前的初中生甚至小學生外流，外流生源波及面越來越大，已經由過去的少量優質生外流擴大到大量普通生源外流，留在本地上學成了“家長沒本事、學生沒出息”的代名詞。最近，銅仁一中、二中、三中、實驗中學以及八中的老師都到松桃來挖我們的優質生源，各鄉鎮黨委政府要高度重視這項工作，不關心教育，不重視教育，不把教育擺在優先位置的領導，是失職的，甚至是瀆職的。同時，由于縣內教育資源布局不平衡，基礎設施有待進一步完善，導致城區“大班額”現象比較嚴重。
　　
　　三是從競爭態勢看教育。人才是發展的“第一資源”和“第一生產力”，人才的發展決定事業的成敗。當前，各地之間的激烈競爭，關鍵是人才的大比拼，歸根結底在于教育。橫向比，由于主客觀方面的原因，我們與思南、秀山等周邊區縣的教育質量還存在很大差距，發展壓力很大；縱向比，我們還沒有找到自己真正的位置，教育質量與縣名沒有名副其實，振興復興松桃教育仍然任重道遠。
　　
　　二、要充分肯定縣委政府對教育工作的關心和重視
　　
　　面對嚴峻的形勢，新一屆縣委政府高度重視，認真進行了深刻的反思，站在大局講政治、講大局的高度，堅持把教育作為最大的民生工程來抓，擺在了優先發展的突出位置來考慮。在去年全縣教育綜合改革工作會上，我講了“要多角度審視松桃教育的嚴峻形勢、多舉措推進松桃教育復興振興、多方面關心松桃教育健康發展”的三點意見，正式拉開了縣委政府關心教育、重視教育和支持教育的序幕。主要體現為“四個空前”：
　　
　　一是重視程度空前�？h四大班子主要領導都從事過教育工作，能充分認識到教育對于推動地方經濟社會發展的重要性�？梢哉f，一直以來，我們都十分關心重視教育工作，凡是召開教育工作的大型會議都親自出席，凡是涉及教育事業的公務接待都親自參加，凡是需要對接協調的重大事項都親自研究。我和曉東書記經常去學校調研，從教學質量到營養午餐，從校園周邊環境到廣大師生的安全，都是親自過問的。我幾次到松中暗訪，發現老師們都很敬業，我想在松中再增加兩個重點班，經費我去籌措。其他縣領導也經常深入各中小學校調研，認切實幫助解決學校存在的實際困難和問題，促進全縣教育工作的穩步發展。
　　
　　二是資金投入空前。去年來，我縣在強勢推進城鎮化建設的同時，統籌推進教育工程建設。積極通過融資貸款、盤活資產、經營城鎮、運作項目的方式，采取BT、BOT等模式籌集資金，除了用于城區路網、公園等市政基礎設施建設外，其他資金全部投入到第三高中及其他教育工程建設上，預計未來5年，我縣對教育的投資將達15億元。
　　
　　三是趕超跨越空前。目前我們全縣上下教育的發展正在步入良性的健康軌道，各校之間的競爭態勢非常激烈，已進入了“白熱化”狀態，全縣上下形成了力爭上游、后發趕超的濃厚氛圍。今后要辦優質的初中，優質的小學，同一個級別的學校，讓他們形成一種強烈的競爭態勢。通過你追我趕、增比進位來共同把我們松桃的教育推上一個新的臺階。
　　
　　四是發展勢頭空前。全縣各中小學在扎實推進教育工程建設的同時，不斷加強管理，改革創新，激發活力，攻堅克難，迎難而上，教育教學水平和質量得到了顯著提高。特別是今年的教育質量取得重大突破，全縣3197人參加高考，一本上線153人，比去年增加了75人；二本上線527人，比去年增加了173人；藝體一、二本上線319人�？梢哉f，今年全縣的教育事業打贏了一個翻身仗，進入了一個起死回生的發展階段。
　　
　　三、要認真制定全縣教育健康發展的對策與措施
　　
　　加快教育事業發展是一項系統工程，必須切實加強領導，協調聯動，努力形成縣委、政府統一領導、教育部門牽頭實施、相關部門協調配合、社會力量廣泛參與的教育工作格局。
　　
　　一要加強對教育工作的組織領導�？h委、縣政府要從推動松桃科學發展的全局和高度出發，把教育工作納入經濟社會發展總體規劃，列入重要議事日程，堅持做到“五個優先”，即：教育發展優先規劃、教育投入優先安排、教育人才優先引進、教育待遇優先落實、教育問題優先解決。要建立健全加強教育工作的議事機構，嚴格落實黨政議教制度、縣局領導聯鄉包校制度、人大政協視查調研制度，專題研究教育工作，抓好規劃、政策、投入等各項措施的落實，及時解決教育發展過程中遇到的困難和問題。各鄉鎮也要始終把教育放在優先發展的戰略地位，積極為轄區內中小學排憂解難，為教師辦好事、辦實事，滿腔熱情地關心支持教育事業的發展。
　　
　　二要形成齊抓共管的強大合力。各鄉鎮、各部門要牢固樹立“一盤棋”的思想，密切配合，通力協作，齊心協力推進教育事業快速發展。教育部門要進一步加大教育基礎設施投入，有效改善辦學條件。要扎實推進平安校園創建工作，加大學校周邊環境的整治力度，嚴厲打擊校園暴力等犯罪行為。要保護好學校的校舍和財產，防止國有資產流失。各村支兩委班子要更多地關注教育，給予教育發展以力所能及的支持。對侵害學校合法權益的，相關部門要嚴厲查處。其他各部門也要根據各自工作職能，為加快教育事業發展獻計出力，努力形成齊抓共管的強大合力，構建“人民教育人民辦”的發展格局。
　　
　　三要營造尊師重教的濃厚氛圍。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志。各鄉鎮、各部門和社會各界都要大力倡導尊師重教的良好風尚，關心教師、愛護教師，千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、解難事，積極為廣大教師創造良好的教書育人環境。特別是教育部門，要積極探索用事業留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。宣傳部門要大力宣傳優秀教師的先進事跡，讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風，成為松桃城市文明、縣域文明的廣泛內涵，成為全社會成員的自覺行為。同時，要動員社會各界特別是企業界人士積極行動起來，幫助困難學校改善基礎條件，資助困難學生實現求學夢想，努力在全社會營造一個“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。
　　
　　四要強生源管理的有力措施。近年來，我縣教育質量低迷，優質生源流失嚴重，群眾反應的意見很大。當前，全力抓好優質生源成為了我縣教育工作的重中之重。要盡快打造我縣優質的教育，提升教育出口的質量，有效阻止優質生外流。要落實責任機制，明確穩控職責。穩控優質生源工作列入學校目標考評，校長是穩控優質生源第一責任人，班主任是直接責任人，凡是各校流失的生源，本假期內由該校長和班主任老師負責勸返，凡到銅仁已經報名的考生憑發票到松中報名、報銷學費。秋季學期正式開學后，仍未把學生動員回來的，就對校長實行停薪停職，由副校長主持工作，對班主任進行停薪，直到將學生動員回來為止。對工作不力的學校將取消當年年終評優資格。要完善獎勵機制，吸引優質生源。全縣各中小學要結合本校實際，制訂切實可行的措施吸引我縣優質生源。要規范招生秩序，加大查處力度。對外來擾亂我縣正常招生秩序的人員一律堅決打擊，如果出現賄招，輕則違紀，重則犯罪，一定要嚴肅查處；凡為縣外學校招生人員提供考生成績、聯系號碼等考生基本信息的學校領導、教師，一經查實馬上嚴肅處理，并調離原工作單位。要加強干部教育，發揮示范引領作用。教育局干部、各學校領導班子、全縣教師都要以身作則，率先垂范，做好榜樣，帶頭將子弟留在縣內學校就讀。
　　
　　在長興片區座談
　　
　　在普覺片區座談

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