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    蘇菲的世界讀后感

    時間:2023-08-04 18:31:15 讀后感 我要投稿

    [必備]蘇菲的世界讀后感

      當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的蘇菲的世界讀后感,歡迎大家分享。

    [必備]蘇菲的世界讀后感

    蘇菲的世界讀后感1

      看過《蘇菲的世界》的朋友一定會這樣認為:它是一本簡單而又深奧的小說。它曾經一度地使我拿起,一度地使我放下,它一會使我興趣十足,一會又使我失去耐心,我便在這矛盾中斷斷續續地讀完了整本書。

      有的朋友說,《蘇菲的世界》既是智慧的世界,又是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和思考;

      有的朋友說,這是一本關于哲學的書。

      的確,挪威作者喬德坦·賈德將哲學以小說的形式展現給我們,讓我們更方便地了解它。

      14歲的少女蘇菲在一天放學回家,意外地發現了一封寫給自己的信,里面只有一張跟信封一樣大小的紙,上面寫著:“你是誰?”這個問題從此改變了她的世界……在神秘導師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索:從古希臘到文藝復興、從蘇格拉底到康德,從馬克思到弗洛伊德等各位哲學大師所思考的根本問題。

      它讓我也開始思考起了哲學,這種看不見摸不著卻生活在人心中的東西。世上的人“在這只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深處待得太舒服了”,以至于他們“被這個世界磨掉了好奇心”,“習慣了這個世界”。這本書好像一個哲學家,在我“已經開始朝著兔子(就是從宇宙的.帽子中被拉出來的那只)溫暖舒適的毛皮深處向下爬時,卻被這位哲學家中途攔住!

      哲學家帕斯卡爾曾有一句名言:“對于人沒有什么比他自己的狀態更為重要的了!钡侨藚s忘了這個世界的存在!短K菲的世界》一針見血地道出了這種問題。但是,我是誰,世界是從哪里來呢?沒有人能回答,也沒有人知道。也許,這是人世間永遠無法回答的問題吧。

    蘇菲的世界讀后感2

      剛才談到了靈魂,或者換一種方法說——精神,一千個人人眼中有一千個哈姆雷特。每個人感知到的世界,信息是不一樣的。

      這里不得不說到祁克果和個人主義,從個人的角度說,我很愿意探討關于個人主義的問題。我常把社會,或者說世界比喻為一個巨大的氣泡,人類是這個氣泡里的一個氣泡,再跟進一步來想,每個人都被一個氣泡籠罩著。之所以是氣泡,是因為無色無味,依然不依附于任何物質的存在而存在。個體不脫離群體,個體與個體之間相互獨立。彼此交換信息(語言,神情,肢體)時,氣泡的.一部分可以融合,相互感知彼此。

      然而一旦離開這些方式,人依然是作為個體而行動,不論是親人,朋友,戀人。都無法完全的將氣泡融合在一起。比方說,一對戀人,很多時候語言是無力的,大多時候都只能是希望對方成為自己想象中的那樣,可是到底對方怎樣想,無從得知。如果愛情沒有了幻想,那么愛情就變得毫無意義。所以,文學點來講,每一個人身體內部都存在一部分別人無法觸及的地方,不被動搖的核心。因為無法觸及,必定是孤獨的,那是自我的居住地,不受任何外界因素而影響的,潛伏著巨大能量的地方。這是對自我存在的感知和認同。正如祁克果認為真正重要的真理都是屬于個人的一樣。只有這些真理“對我而言是真的!

    蘇菲的世界讀后感3

      一本集小說與哲學史于一體的書,哲學是其貫穿始終的主題。而這里的哲學并非以那種無事可做的人進行深奧思考的面目出現,而是作為與生活相統一的事物而出現。蘇菲和艾伯特需要運用哲學去理解他們的世界。但是他們又并非和人們格格不入。他們能夠確信他們的世界是艾勃特·納格的創造,但僅僅因為人們沒有關于自己世界(或宇宙)本源的答案,并不意味著可以不問這一問題。實際上,正像賈德在整本書中所強調的,要想成為一名哲學家就不能停止提出問題。艾伯特努力讓蘇菲意識到她自身的存在是多么了不起。人們提出的問題可能并沒有任何答案,但這也沒什么,因為正是能夠提出問題才讓我們成為人。我們為什么會在這里,什么才是好生活——從賈德的觀點來看,該書提到的所有這些哲學問題就是人們可以提出的最重要的問題。一旦人們的身體健康得到保證,人們就必須關注自身的.精神生活。生命是一種賦予,要使生命對個人產生意義的唯一途徑,就是不斷地提出這些問題。哲學特立獨行,置身于其他學科之外,因為實際上賈德將哲學與生存看得同等重要。假如人們生活中缺乏哲學思辨,那么就剝奪了自己最大的樂趣,也降低了自己原本可以達到的理解高度。哲學是一項不斷進行的、畢生的追求。地球生物中只有人類可以進行哲學思考。雖然哲學或許不能使生活更簡單,或是給出容易的答案,但它會讓人們對于自己的存在充滿好奇心。即使哲學相當錯綜復雜,但其主旨卻是簡單的。

    蘇菲的世界讀后感4

      十四歲的少女蘇菲如同我一般,每當我思考,就宛如進入了蘇菲的世界,哲學的世界。這是一本最易懂的哲學啟蒙書,但我真正的進入它卻費了不少的周折。我開始用哲學的眼光審視世界,發現身邊的哲學無處不在。

      小鳥有沒有思想,我想,我不是鳥,自是不知其是否所思。優雅的旋律傳入耳中,一種對哲學的思考,在電影的潛移默化中,悄悄展開。

      影片用奇幻的手法穿插著一些傳奇人物的歷史故事及其思想,蘇菲的一次次探索,從啟蒙到進化,引領著我們進入了一個神奇,理性而又充滿魅力的哲學世界。

      你是誰?世界從何而來?生命中最重要的是什么?我們,又將是為何而存在?一個個問題,不僅僅只是引導著蘇菲,還讓我們發出了深深的'震撼,一個看似簡單的問題,卻是那樣的難以回答,正如電影中所說的,生命中最重要的是什么?對于饑餓的人來說,是食物;對于寒冷的人來說,是溫暖;對于痛苦的人來說,是幸福。

      存在的意義,怕是沒有人能理解。就猶如世間萬物一樣,世界為何存在?其意義又是什么?這個問題,從來就沒有標準答案,恐怕是連提出這些答案的人,也不知道自己是否正確吧。

      我們迷茫,并不是因為年輕,而是因為,我們不懂得這個世界。一個人的成長,就是對外面世界的探索,對內心世界的創造,每個人都在不斷成長,直到死亡。人有多大成就,并不是他做了什么事,而在于他是否洞悉了世界的本質,創造的內心世界是否有價值。

      我是誰?生命又是什么?世界為何存在?蘇格拉底和柏拉圖都不可能告訴我們,他們所做的,只能是引導我們去創造創造自我,創造生命的價值,創造世界存在的意義……

    蘇菲的世界讀后感5

      喚醒內心深處對生命的感悟,每封信都有每封信的故事。

      14歲的少女蘇菲接二連三地收到一些極不尋常的來信,世界的各種意義像謎團一樣在她眼前展開。在一位神秘導師的指導下,蘇菲開始思索,企圖解開這些謎團。然而,事實與真相總是那么的令人難以理解。

      在這本書中,最令我陷入思索的就是《柏拉圖》這一章,柏拉圖關心的是永恒不變的食物與“真理”,也關心與人類道德及社會發生的事。柏拉圖同時認為,靈魂棲居在軀體內之前,然而一旦靈魂在某一個軀體內醒來它便忘了完美的理性。

      雖然世界上的一切都是那么深奧難懂,但是蘇菲那種認真思考與急于求知的精神令我敬佩不已。但是想想自己,總是對一些自己不知道并不感興趣的事物不具有急于求知、認真思考的精神。有一次,期末復習階段,有一道題我不會做,媽媽讓我上網去查一下,但是我因為不感興趣、不急于求真,就沒有去查。期末考試剛好就考到了這道題,我一下子被扣了好多分。即使蘇菲現在不懂這些世界的真理,但經過她的思考與探知,以后就一定可以理解。我要向蘇菲學習她的`這些優秀品質,改正我的缺點,我要學習對每一件新事物都充滿關懷、好奇、急于求知與對生命的贊嘆……

      《蘇菲的世界》是智慧的世界、夢的世界,它將喚醒人類內心深處對生命的理解與對人生終極意義的渴望!

    蘇菲的世界讀后感6

      這是一本關于哲理的書,我開始是被它的名字所吸引,我認為這會是一本很有意思的書。我開始并不知道,這本書是講些什么的,當我看到第一章,我便知道這是講哲學,每當我看到一個問題,我也會思考,但往往都是以失敗告終。就比如,第一個問題“你是誰?”我當時的第一個回答就是,我就是我,但蘇菲卻比我們想的還要多,她還聯想到了其他的一些事物。比我們想的還要深入,還有“世界從何而來”“哲學是什么”“奇怪的生物”這些問題把我弄得暈頭轉向,使我對這本書沒有了興趣,讓我接著讀下去的是那個寄信胡神秘人,她是誰呢?為什么要寄信給蘇菲呢?我繼續的往下讀,后面的內容并不象前面那樣難以解讀,而且越往后面讀,我就覺得我的四周被金燦燦的陽光照著。

      讓我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的樣子,使我大吃了一驚,我當時的思想是和蘇菲一樣的,這是不是在拍電影呀!怎么會有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做夢,對于雅典之旅,這就像是在講一個故事,讓人通俗易懂。這本書講了許多關于哲理的知識,都發生在我們身邊,但我們都沒有提出疑問,并認真思考過。哲理是一門很復雜又是很簡單的一門學問,但這門學問最重要的就是動腦筋和不論遇到什么事情都會認真思考,直到尋找到答案,我們應該學習蘇菲那種愛思考,堅持不解的精神。如果我們每個人都懂得思考,而且都深入的.去探究,那這個世界的知識分子肯定會比現在多得多!短K菲的世界》帶給了我另一種感覺,一種難以解說的感覺,就好像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的塵埃,你非常地想去探索,但宇宙太大了,不論你怎么努力,永遠都觸碰不到它的邊緣,既然望不到邊,那就讓我們更加努力去探索吧!

    蘇菲的世界讀后感7

      看過《蘇菲的世界》的朋友一定會這樣認為:它是一本簡單而又深奧的小說,《蘇菲的世界》 讀后感。它曾經一度地使我拿起,一度地使我放下,它一會使我興趣十足,一會又使我失去耐心,我便在這矛盾中斷斷續續地讀完了整本書。 14歲少女蘇菲收到的陌生來信帶她走進了一個她幾乎從未接觸過的世界,引導她的思維走進了人類更深、更本質的思考。 這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發展,告訴人們我們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。本來我認為哲學是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它向讀者講述哲學的同時,運用了生動形象的語言描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閱讀時產生一種像讀偵探小說般的心情。

      本書的另一個奇妙之處在于,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,這些信雖是寄給她,卻是寫給一個與她同一天生日的、似乎是不存在的'女孩——席德。更出奇的是,艾伯特不停地給蘇菲講課,卻發現他們所做的一切似乎是席德的父親艾勃特少校的“特意”安排,或者說他們是活在少校的意識當中。他們的談話和舉動被少校安排好后寫進一本叫《蘇菲的世界》的書,作為生日禮物送給她的女兒。故事的結尾,艾伯特與蘇菲試圖逃出少校的思想控制并且成功。

    蘇菲的世界讀后感8

      《蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是:以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來的信件為線索,從哲學的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。讓人們發覺到世界上還有很多事情等著我們去探索,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧秘不只是科學家與哲學家的責任。

      本來哲學是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時,運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事,使讀者閱讀時產生一種追逐和渴望知道答案,了解哲學的心情。

      為了向人們解開世界歷史之謎,作者帶領讀者跟隨一個可愛聰穎的小女孩從遠古羅馬暢游到現代,在每一個不同時期,那些為社會做出突出貢獻的哲學家,他們討論的題目以及這些哲學家們的經歷和遭遇,都詳細的收錄書中,生動自然的將整部世界哲學史演義出來。內容廣泛卻不紊亂,作者細心的`將書中內容分成多章節,每節都有題目點出章節的中心內容,或深藏或巧露,每一節都闡述蘊含了它的真理,詮釋了看似高深難懂的哲學問題。這樣的分節讓讀者讀來輕松,也就自然容易接受書中的觀點,理解作者的用意。

      感受最深的是哲學家蘇格拉底的故事。蘇格拉底,他的高明之處在于人能夠在談話中揭露人思想上的弱點,使其領悟哲學的真理。然而在公元前399年,他卻由于過于直言,被他曾指責過的上層人士送上法庭,以其“宣揚新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。本可以懇求陪審團手下留情免于一死,但蘇格拉底沒有這樣做,因為他知道即使到了生命的結束也要堅持真理。他重視良心與真理,敢于為了真理而戰,為了真理而犧牲的這種精神值得我們學習。

    蘇菲的世界讀后感9

      事實上,我們就是那只從帽子里被拉出來的小白兔。我們與小白兔之間唯一不同的是:小白兔并不明白它本身參與了一場魔術表演。而我們則相反。我們覺得自己是某種神秘事物的一部分,我們想了解其中的奧秘。

      P.S.關于小兔子,最好將它比作整個宇宙,而我們人類則是寄居在兔子皮毛深處的微生蟲。不過哲學家總是試圖沿著兔子的細皮往上爬,以便將魔術師看個清楚。

      賞析

      這是第一封正式的來信,也是這場哲學旅程的開始。作者用一個簡短的比喻,將人為什么需要哲學,解釋得清清楚楚。比如說我,我以前只接觸過一些淺顯的,零散的哲學片斷,從未系統地了解過一門學科?梢哉f,正是因為這種神秘感,我才對它這么向往。言歸正傳,我認為,蘇菲正像另一個我自己,當然,我并不因為這封封來信而對現實生活心不在焉。這很大部分是因為我在讀一本書,而且我也知曉自己正在讀書。也許,我是站在兔子毛頂或深深埋在毛底的.人呢?

      這本書最大的優點還在于,它并不如別的哲學書一般排列松散,抑或說無味,而是絲絲入扣,環環相結,一波三折。哲學是包羅萬象的,所以許多書都以一個一個的事例來分析,而這本書,則把它們都串了起來,成為了一個個建立在小片斷上的更大故事,沒有缺失了小說的趣味性。

    蘇菲的世界讀后感10

      《蘇菲的世界》這是一本富有哲學意義的書,古希臘大哲學家蘇格拉底曾經靈魂三問你是誰?你從哪里來?你到哪里去?

      《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦賈德創作的一部關于西方哲學史的長篇小說。一封未知的來信,帶來了一個個關于哲學的理論與思考。

      故事主人公是蘇菲,一個十四歲少女,過著平凡生活,直到一封未知來信打破了蘇菲平靜的'生活。你是誰?世界從何而來?從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團。然而,魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德明信片、會說話的漢密士、叫她席德的艾勃特、寫著生日祝福的香蕉皮、現實出現的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣……接踵而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去。事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……在一位神秘導師艾勃特的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

      信件中提到一個人席德,原來蘇菲是個虛擬人物,這一切都是席德的父親為了慶祝女兒生日虛構出來的故事。蘇菲和她的導師艾伯特知道這一切之后,并不想被人控制,他們做出反抗,離開生活許久的伊甸園,離開席德生活的世界。

      當你知道自己是一個虛構出來的人物,你的心理建設會不會崩塌?如果自己是蘇菲會有怎樣的故事呢?自己是個虛構的人物,然而自己并不是主人公,只是一個配角,這又和現實世界有何區別呢?現實的世界不過是我來過一遭,而后幾十年過去我又消失在這個世界,和虛構出來的有何不同呢?虛構的人物有個人主宰著她的未來,那個創作者雖然是現實人物,她的一生又被誰主宰呢?這就是哲學不解之謎吧。蘇菲打破了戒律。

    蘇菲的世界讀后感11

      讀完了《蘇菲的世界》,我開始從新觀察這個世界(就是從白兔的一根細毛的頂端看),太奇妙了!我居然在寫一篇關于這本書的讀后感!不可思議!我居然會寫字!但是如果你大叫出來別人會認為你是瘋子,因為他們正在從皮毛深出繼續往下爬。

      這個故事我覺得應該繼續寫下去,蘇菲他們怎樣了?變成真正的人了嗎?如果某天我們發現我們也是某個故事里的人物而已,那么這個故事的作者是誰?是上帝嗎?應該是吧,我們不知道呀。

      如果某天我收到一些古怪的信,如果我發現房間里有一只白襪子,床底下有一根紅絲巾,枕頭下面有一個金色的十字架項鏈,如果某天我發現我認識一個叫艾伯特的哲學家,如果某天我發現我是一個故事里的世界里的人物!我一定會驚訝死的。但這只是如果,如果不是呢?是啊,我們不知道啊,我們不知道的`事情太多了!

      《蘇菲的世界》里有2點我認為出錯了:第一:書上說讓蘇格拉底向一個人提出問題,只要這個人的回答令蘇格拉底不滿意,就說明蘇格拉底的確是世界上最聰明的人。但是每個人有每個人的想法,就像有很多種答案可以解開這道題一樣,如果蘇格拉底和那個人的想法不一樣呢?如果兩個想法都是對的呢?第二:我認為艾伯特不應該讓蘇菲見到他。他說過,一個哲學家要有好奇心,但是如果他和蘇菲見了面,蘇菲本來對他很好奇,這不是大損蘇菲的好奇心嗎?可能是我錯了,因為也許我的想法和他們的不太一樣。

      蘇菲的世界是個奇妙的世界,讓我們一起從兔毛的頂端來看它吧。

    蘇菲的世界讀后感12

      讀完《蘇菲的世界》還是有一種意猶未盡的感覺,很喜歡,這也是我所有單個書里面花費最長時間看的一本書!短K菲的世界》雖然是沒有結局的結局,但這就是哲學,就像問問題一樣,哲學家一定不會錯,留給我們的是追尋內心和思辨。以前希望有個所謂結果,但如果真有了個結果那不就成了一部小說嘛,我想這應該不是喬斯坦對于這本書的定位吧!所以結局只在于我們每個人心中。

      《蘇菲的世界》這本書里面即涉及到了從古至今的各哲學流派與其代表人物代表思想和發展史,又穿插了一個值得深思和回味的哲學故事,寫的很有深度。我在看書時也一直在想,這些哲學能為我們帶來什么?說實話看完了之后對于那些哲學家的思想我只有大約1/10的印象,不敢說吸收了。

      剛好今天下午寫日記時,我借用紀伯倫“我曾七次鄙視自己的靈魂”經典短文對我最近一些不好的思想做了反省,如寫日記實質上是為了磨煉我的毅力,但最近思想上明顯處于懶惰和放縱的狀態;佛學中的修禪即為專注和靜心,但我這兩天通過休閑后明顯感覺自己收不住心,看書中哲學部分時明顯不如前幾天時的專注,心浮躁了;還有就是虛榮心,人性中還是逃不開世間物質欲望的浮華和人心的貪婪虛榮。所以當我寫到這些的時候我不由自主地想到了哲學,我知道我們只要還活著那就逃不開世間各種欲望、惰性、貪婪、虛榮等等的.誘惑,其實有了這些才能被稱為一個人,但哲學讓我學會了思考,讓我們從物質世界到精神世界,從生命起源到宇宙形態,從因果關系到辯證主義再到歷史唯物辯證法等等,就是讓我們能夠更加健全的思考“做人何為正確!”,哲學教會了我站在更高的層次和角度思考自己,我想這就是我學習哲學的目的吧

    蘇菲的世界讀后感13

      有一本書叫做《蘇菲的世界》他講述的是14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?”從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。在一位神秘導師的指導引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……

      看完這本名著,我有一個感想,那就是:蘇菲他是一個好奇而且好學的孩子,從他接過神秘來信時,他就有一種好奇感,再加上信上那些奇怪而且深遠的問題,使她情不自禁的去弄懂這些問題。接著就在一位導師的引導下思考一些各位大師所思考的問題,首先他應該有自信,然而事實卻比他想象的更離奇、怪異。

      我認為哲學不是科學,因為它沒有什么精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界,僅有科學而無哲學,僅有事實而無洞察力和價值觀,是不能使我們免于浩劫和絕望的?茖W給予我們知識,然而只有哲學才給予我們智慧。

      每個人的大腦里、者,但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的'世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世心里面都想得很多。雖然有一些不切合實際,但是那都是一些發自于內心的幻想,更不知道怎么去表達,但我們都會有同樣的感受,那是一種哲學的幻想。先人把一個又一個不解的哲學命題留給了后人,把一部又一部經典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術的口吻教導生靈,文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財富的同時,更把彌足珍貴的鑒賞之道傳授于世。

      

    蘇菲的世界讀后感14

      “我是誰”“世界從何而來”......

      這是兩個看似簡單,實則充滿哲理的問題!拔沂钦l”假如我換了一個名字,我還會是自己嗎?在沒有讀這本書前,我們是不是把一切的想的太過理所當然,就像在文章中作者做的生動比喻,宇宙就好像魔術師從帽子里拉出的一只兔子,而我們則是兔子毛皮深處的寄生蟲,在那里舒適地躺著,對魔術師的秘密毫無興趣。只有哲人,不停地順著兔子的細毛努力攀爬著,想要去探索魔術師的秘密。我們比哲人缺少的,只是一顆好奇心,和一顆聰明的頭腦。他們努力地攀爬著,同時也在呼喚,希望喚醒沉睡的人們。

      作者又巧妙地穿插了兩個亦真亦假的故事,一個十四歲的`女孩蘇菲,不斷收到一些極不尋常的來信,在一位神秘導師的指引下,慢慢探究世界的秘密。在此同時,書中又提及挪威小女孩席德和她的爸爸,為了讓席德接觸哲學,而編造出蘇菲的故事。這兩個生動的故事相互穿插、聯系,是我讀的饒有興趣。

      這是我第一次接觸哲學,我發現哲學并不像一些人口中的那么乏味無趣。因為有了一波三折、妙趣橫生的故事,使我們在隨故事情節緊張激動的同時,也能學習到有關哲理的知識。

      《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷與好奇。

    蘇菲的世界讀后感15

      我從哪里來,我是誰,有時候我會莫名的去想這些問題,有一天我走進書店,看到了一本書《蘇菲的世界》,我希望從中能夠找到一點答案。

      《蘇菲的世界》講述一位叫蘇非的14歲少女,在某一天放學回家,接到一封神秘的來信,“你是誰”“世界從哪里來”,就這樣在一位神秘導師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索,她按時間順序學習并了解了人類從古到今的思想歷程,從康德,弗洛伊德等等幾位大師思考的根本問題。然而,事實的真相比她想象的.更離奇——自己居然是別人虛構的人物!

      生命本來是悲傷而嚴肅的,我們來到這個美好的世界里,彼此問候,并結伴同游短暫的時間。然后我們就失去了對方,并且莫名的消失。在《蘇菲的世界》中,“巴洛克時期”這一章里,有一首詩“世界是一座舞臺,男男女女不過是演員;有上場的時候,也有下場的時候;每個人在一生中都扮演者好幾種角色!蹦俏覀兊娜松且徊恳呀泴懞玫膭”締?笛卡爾說過:“我思考,所以我存在。如果我不存在,那么我不思考。如果我思考,那么人生就意味著虛無縹緲!彼J為,我們應該要懷疑一切,但不能懷疑“懷疑”這件事本身。

      中國古代的圣人莊周在夢里遇到了一只蝴蝶,他在想究竟是蝴蝶在他的夢里,還是他自己就是蝴蝶的一個夢呢!短K菲的世界》讓我了解了渣學家的思想,這是一本非常值得閱讀的書。

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