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    小學舞蹈興趣班教學計劃

    時間:2022-08-24 04:15:08 教學計劃 我要投稿
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    小學舞蹈興趣班教學計劃

      日子如同白駒過隙,我們的教學工作又將續寫新的篇章,請一起努力,寫一份教學計劃吧。那么教學計劃怎么寫才能體現你的真正價值呢?以下是小編幫大家整理的小學舞蹈興趣班教學計劃,歡迎大家分享。

    小學舞蹈興趣班教學計劃

    小學舞蹈興趣班教學計劃1

      在校各級領導的關心下,在各位班主任的大力支持下,我校第二課堂舞蹈興趣班教學活動進展計劃。

      本學期參加舞蹈興趣班的學生36人,有二年級至五年級的學生。他們對舞蹈興趣大,所以學生們很愿意學。愿意在舞蹈上用功。小學生的舞蹈是以其流暢優美的音樂和形象生動的體態動作,反映童年的童趣、童心,是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對于豐富小學生審美經驗,培養感受美和表現美的情趣與能力;開發藝術潛能;發展小學生理解、聯想、想像、創新等方面的能力;促進動作與身體機能的發展,提高幼動作協調性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發展的文化生活方式。所以我們舞蹈班活動過程中不但要強調舞蹈技能,還要讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。

      舞蹈是美育的重要手段之一,它直觀、形象、生動、活潑,是學生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學生的性情,使他們從小受到美的熏陶,更有利于學生身體的協調發展,促進他們快樂地健康成長。

      要教好小學生的舞蹈,要做到以下幾點:

      第一、要注意平時的訓練,從基本動作教起,著重進行了舞蹈的.基本訓練,包括:

      了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

     。ㄒ唬┗灸_型

     。ǘ┗灸_位

     。ㄈ┗臼中

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     。ㄎ澹└桨爬傥杌臼中、手位和腳位

     。┪璧讣寄,(下腰。下一字馬,倒后腰走)

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      第二、平時要常讓學生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學生對各種舞蹈語言的理解能力。如:在教_q舞前,為了豐富學生一些有關民族的知識,熟悉這個民族的特點,

      第三、在教授舞蹈動作時,教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作,力求做到優美、到位、漂亮、投入且有親情,讓學生多模仿多練習,從而掌握動作要領,理解動作內容,經過一個階段的練習。每當我們打開錄音機,響起樂曲時,同學們情緒高高漲,快樂地和我跳起舞來,動作是那樣的到位、漂亮。

    小學舞蹈興趣班教學計劃2

      一、指導思想:

      為培養孩子具有優美的體態,并逐漸形成高雅的氣質,加強少兒自身素質培養和藝術潛力的挖掘,我組特制定校園舞蹈教學計劃。

      二、教學措施:

      1、精心選材、以曲動人。

      精心選擇一些具有鮮明特色、受小學生歡迎的音樂,隨著音樂的節奏,用身體動作來表現自己的感受。

      2、用心啟迪,以情感人。

      教師感情投入、語言感染是提高學生興趣的關鍵。

      3、潛心構思、以趣引人。教師以“興趣式教學”為基礎,在形式多樣、內容豐富的教學前提下,讓孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,引導少兒通過想象,創造用肢體動作將模仿的事物表現出來。

      4、采取先練后講并采取榜樣示范,集體練習的`方法,在教學中讓能力強的學生帶能力弱的學生,再集體練習,提高整體學生水平。

      三、教學內容:

      九月份

      1、基本舞步訓練:正步位半腳掌、交替半腳掌、流動半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風旗花梆步。

      2、基本舞步組合練習(合樂)。

      十月份

      1、地面·提沉含仰訓練。

      2、提沉含仰組合練習(合樂)。

      3、基本手位訓練:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風旗手位、雙托手位、斜托手位。

      4、基本手位組合練習(合樂)。[={{}+

      十一月份

      1、軟開度訓練:基本關節訓練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環肩、后環肩、推指、拉肩、壓肩。

      2、軟開度組合練習(合樂)。

      3、勾繃腳訓練:勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環動、內環動。

      4、勾繃腳組合練習(合樂)。

      十二月份

      1、髖關節訓練:展胸壓胯、含展胸、側壓胯、側抬胯。

      2、髖關節組合練習(合樂)。

      3、腰訓練:胸腰、大腰、旁腰。

      4、腰訓練組合練習(合樂)。

    小學舞蹈興趣班教學計劃3

      一、指導思想:

      為培養小朋友具有優美的體態,并逐漸形成高雅的氣質,加強少兒自身素質培養和藝術潛力的挖掘,我組特制定學校舞蹈教學計劃。

      二、教學措施:

      1、精心選材、以曲動人。

      精心選擇一些具有鮮明特色、受小同學歡迎的音樂,隨著音樂的節奏,用身體動作來表示自身的'感受。

      2、用心啟迪,以情感人。

      教師感情投入、語言感染是提高同學興趣的關鍵。

      3、潛心構思、以趣引人。教師以“興趣式教學”為基礎,在形式多樣、內容豐富的教學前提下,讓小朋友們易于吸收,不會感到枯燥乏味,引導少兒通過想象,發明用肢體動作將模仿的事物表示出來。

      4、采取先練后講并采取典范示范,集體練習的方法,在教學中讓能力強的同學帶能力弱的同學,再集體練習,提高整體同學水平。

      三、教學內容:

      九月份

      1、基本舞步訓練:正步位半腳掌、交替半腳掌、流動半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風旗花梆步。

      2、基本舞步組合練習(合樂)。

      十月份

      1、地面·提沉含仰訓練。

      2、提沉含仰組合練習(合樂)。

      3、基本手位訓練:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風旗手位、雙托手位、斜托手位。

      4、基本手位組合練習(合樂)。[={中國-www.zgxxjyw.CoM{}+

      十一月份

      1、軟開度訓練:基本關節訓練、前低頭、仰頭、單肩、雙肩、前環肩、后環肩、推指、拉肩、壓肩。

      2、軟開度組合練習(合樂)。

      3、勾繃腳訓練:勾腳趾、勾腳踝、繃腳踝、繃腳趾、單勾腳、雙勾腳、外環動、內環動。

      4、勾繃腳組合練習(合樂)。

      十二月份

      1、髖關節訓練:展胸壓胯、含展胸、側壓胯、側抬胯。

      2、髖關節組合練習(合樂)。

      3、腰訓練:胸腰、大腰、旁腰。

      4、腰訓練組合練習(合樂)。

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