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    小班音樂公開課聲音不吵架教案

    時間:2025-05-26 07:08:15 音樂教案 我要投稿
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    小班音樂公開課聲音不吵架教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小班音樂公開課聲音不吵架教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小班音樂公開課聲音不吵架教案

      活動目標:

      1、熟悉歌曲旋律,學唱歌曲。

      2、學習唱歌的正確方法,初步培養幼兒辨別音色的優劣。

      3、能愉快地參加音樂活動,交大膽地表現音樂。

      4、引導幼兒根據已有的經驗,理解歌詞,用優美的聲音演唱歌曲。

      5、體驗歌曲中的歡快情緒。

      活動重點:

      學習唱歌的正確方法,初步培養幼兒辨別音色的優劣。

      活動難點:

      學習節奏| х х х |和| х х х х х |

      活動準備:

      音樂游戲圖譜小動物頭飾若干。

      活動過程:

      一、律動、發聲練習。

      1、律動:幼兒兩人一組隨音樂做動作。

      2、發聲練習:向客人老師介紹自己。(班歌和《我把秘密告訴你》)

      二、新教歌曲:《聲音吵架》

      1、教師完整示范唱。(鋼伴)

      提問:歌曲中有哪些小動物在唱歌?

      2、教師清唱歌曲一遍,幫助小朋友理解歌詞

      3、結合幼兒的回答教師出示圖譜:

     。1)幼兒分組學習動物的叫聲,練習節奏| х х х |和| х х х х х |

     。2)師幼對唱。(教師唱歌曲前兩小節,幼兒唱歌曲后兩小節)

     。3)師幼完整演唱。(前四句)

     。4)幼兒分角色唱。

     。5)解說歌詞:大家一起唱,聲音就吵架。一個一個唱,才能聽得清。

     。6)幼兒完整學唱歌曲。

      三、歌曲創編:

      替換各種小動物。

      附歌曲:

      聲音不吵架

      1=C 2/4

      5 5 | 6 3 5 | х х х | х х х |

      小鴨呷呷叫呷呷呷呷呷呷

      5 5 | 6 3 2 | х х х х х | х х х х х |

      小雞嘰嘰叫嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰

      5 5 | 6 3 5 | х х х | х х х |

      小貓喵喵叫喵喵喵喵喵喵

      5 5 | 6 3 2 | х х х х х | х х х х х |

      青蛙呱呱叫呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱

      1 1 1 3 | 5 — | 6 5 3 1 | 2 — |

      大家一起唱聲音就吵架

      2 3 5 | 6 5 3 | 2 5 3 2 | 1 — |

      一個一個唱才能聽得清

      教學反思:

      小班的幼兒角色意識還不夠,要他們完全按照角色來演唱,除非有老師帶領,不然是非常困難的。他們基本上都是一起唱,一起表演的,把別的角色也一同表演進去了。

      看到這一點后,我在這次的活動中,就稍微改變了一下,請幼兒按自己的角色各自站在不同的地方,輪到哪一種小動物唱,我就走過去帶著他們一起唱,這樣,孩子們能清楚知道自己什么時候該唱了,什么時候不該唱。效果好多了。

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