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    四年級數學教案:用“四舍五人”法寫出一個數的近似數

    時間:2025-05-11 10:33:04 四年級數學教案 我要投稿
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    四年級數學教案:用“四舍五人”法寫出一個數的近似數

      作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的四年級數學教案:用“四舍五人”法寫出一個數的近似數,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級數學教案:用“四舍五人”法寫出一個數的近似數

      教學內容

      六年制小學數學第七冊第15頁

      教學目標:

      1.能說出“四舍五人”的含義。

      2.能運用“四舍五人法”省略萬或億后面的尾數,用近似數表示出來。

      教學重點、難點

      用“四舍五人法”省略萬或億后面尾數,求出近似數。

      教學過程

     。ㄒ唬⿲嵗龑

      在我們周圍的生活中,經常碰到一些與實際數值完全符合的數。如教室中有25張桌子,我們班24個男生,26個女生,像這些25、24、26都叫準確數。但在實際生活葉,有時我們很難得到或不需要準確數。如我國的糧食總產量約是4149億千克,世界人口約60億,像這些都是近似數。今天這節課我們就要學習用“四舍五人法”寫出一個數的近似數。

     。ǘ⿲W習新知

      1.明確“四舍五人法”

     。1)自學課本一、二兩自然段。

     。2)要省略萬后面的尾數,就是省略什么數?看什么位?怎樣的情況采用五人法?四舍法呢?它們分別怎樣操作?

      2.教學例7,把下面各數四舍五人到萬位。

     。1)出示182300,指名讀數。

     。2)提問:這個數要四舍五人到萬位,就是要省略哪一位后面的尾數?尾數的最高位是什么?

     。3)操作:保留到萬位,就是要省略尾數千位、百位、十位、個位,看尾數的最高位千位,現在千位是2,比4小,所以把2300舍去,近似數就是18萬。182300≈18萬,強調“≈”的讀寫法。

     。4)練習。784700≈()萬94800≈()萬

      3.嘗試改寫2497300。

     。1)引導觀察萬后面尾數的最高位是幾?你認為該怎樣求它的近似數?

     。2)反饋評講2497300≈250萬。

      4.練習:297210≈()萬2376500≈()萬

      5.觀察例7,想想怎樣求省略萬后面尾數的近似數?歸納方法

     。1)看被省略尾數的最高位上的數。

     。2)比較,選用四舍法還是五人法。

     。3)寫出得數。

      6.嘗試練習例8。

      把下面各數四舍五人到億位。

      8470000000460000000

      學生先嘗試練習,說說改寫的思路,然后自己小結求省略億后面尾數的近似數方法。

      7.“練一練”第2題。

     。ㄈ╈柟绦轮

      1、試一試

      396400≈()萬2380000000≈()億

      2.練習:“練一練”第3J題。。...

     。ㄋ模┱n堂總結

      1.什么叫四舍五人法。

      2.用四舍五人法求一個數的近似數,主要看哪一位決定“舍”

      還是“人”。

      3.怎樣寫一個數的近似數?

     。ㄎ澹、作業:

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