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小班教案 | 小班數學：豬八戒摘西瓜
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的小班教案 | 小班數學：豬八戒摘西瓜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、學習1—5個物體按從小到大或從大到小的規律排序。
2、結合游戲情節，激發幼兒數學的樂趣。
【活動準備】
1、地圖一張；操作火車圖一張；西瓜園環境創設；《豬八戒娶媳婦》音樂一段；《開火車》音樂。
2、軟地墊每人一塊；火車圖每人一張。
【活動過程】
一、看地圖，激發幼兒情趣
師：小朋友們好，我是豬八戒，今天天氣這么好，不如我帶著你們這群小豬一塊兒去花果山摘西瓜吧。那里的西瓜又甜又好看，你們想去嗎？
師：在我們出發之前，先用閃亮的小眼睛來看看去花果山的地圖，你發現這條花果山的路上有什么？他們都是怎么來排隊的？（引導幼兒觀察路上的圖案，發現它的規律：從大到�。�
二、游戲“鋪路”
師：地圖看完了，我們一塊兒來照著地圖，用石板鋪一條一樣的、圖案從大到小排列的路吧！
師：小豬們翻開你的石板上看看上面有什么？小聲地說出它的名字。（小樹、小草、小花。）
一個小組的小豬們在桌上給它們排排隊，要按照從大到小的順序，來試試吧�。ㄓ變盒〗M合作，教師指導）
師：去花果山的路總算鋪好了，我們把它接起來，現在我們出發吧。（播放豬八戒娶媳婦音樂）
三、摘西瓜運西瓜
師：哇，這么多彩色的西瓜，我們每只小豬摘五個不同顏色的西瓜吧�。ㄓ變赫鞴�，播放音樂）
師：西瓜摘好這么多了，哎喲哎呦搬不動，趕緊回到小椅子上休息一下。
師：你看這里有一輛火車，我們把你摘的5個西瓜按照從小到大或者從大到小的順序裝進車廂里，好嗎？
師：西瓜裝好了，火車要開了，帶著你的彩色西瓜回家了。（播放開火車音樂，幼兒離開活動室）
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