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    暑假假期安全班會教案

    時間:2025-03-21 08:40:32 班會教案 我要投稿

    暑假假期安全班會教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的暑假假期安全班會教案,歡迎閱讀與收藏。

    暑假假期安全班會教案

      暑假假期安全班會教案1

      活動對象:xxx

      活動地點:教室

      活動時間:20xx年xx月xx日

      活動準備:安全知識、警示牌

      活動目的:

      1、使學生知道一些簡單的安全常識。

      2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

      教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

      活動流程:

     。ㄒ唬1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

     。1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

     。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

     。1)第二組代表表演:

     。2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a、提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

      b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

      4、學習防中毒知識的情景表演:

     。1)第三組代表表演:

     。2)大家認真觀察表演后討論:

      a、發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

     。1)、第四組代表:

     。2)、大家認真觀察表演后討論:

      a、剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

      b、總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

     。ǘ╈柟炭偨Y

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

      防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

     。ㄈ⿲W生發表本節班會課的感想

     。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

      生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的`意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

      我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

      暑假假期安全班會教案2

      活動目標:

      1、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

      2、初步了解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

      活動重點:

      了解暑期安全防范意識,學習有關安全知識。

      活動難點:

      在學習中了解安全知識點,提高安全意識

      活動過程:

      一、談話引入

      1、現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

      2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、各類安全引導

     。1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

     。2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

     。3)、我們是幼兒園的'小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      3、安全飲食

      老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

      老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

      老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

      暑假假期安全班會教案3

      一、教學目標

     。ㄒ唬┱J知目標:

      1、能明白上學時應該注意哪些方面,確立自立、自衛的安全保護意識。

      2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

     。ǘ┬袨槟繕耍

      培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

     。ㄈ┠芰δ繕耍号囵B學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

      二、教學重難點

      1、確立自立、自衛的安全保護意識。

      2、能認識有關的交通標志、交通設施。

      三、教學準備

      學生:課前布置學生到大街上認一認交通標志和設施。

      教師:1、畫有交通設施的.十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內。

      注:最新小學生安全教育黑板報內容資料

      四、教學過程

     。ㄒ唬、故事導入新課。

      1、聽故事錄音。

      2、請學生就故事內容說說自己的看法。

      3、 看課件,聽故事

      4、請學生們就故事內容說說自己的看法。

      3、教師小結:如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。

      4、 板書課題,齊讀課題。

     。ǘ┱n堂小調查,研討上學路上應注意哪些方面。

      1、小調查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結伴上學;多少同學由家人送上學。

      2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據入學來的經驗,做出相應的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。

      3、四人小組討論:

     。1)放學時,應該注意什么?

     。2)回家路上,應怎樣注意安全。

     。ㄈ、合作學習,認識交通標志設施。

      1、認識交通設施:

      繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從屏幕上找出交通設施并說說它的作用嗎?

     。1)同桌互相說說。

     。2)指名上講臺說給大家聽。

      2、認識交通標志:

      為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

     。1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

     。2)小組內交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

     。3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)

      3、讓學生交流收集到的其他交通標志。

     。ㄋ模┠M活動,鞏固新知。

      1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等

      2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學生輪流當警察。

     。ㄎ澹、總結:

      通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關系千家萬戶的幸福,同學們為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。

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