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    高中生心理健康活動方案

    時間:2024-12-15 08:21:06 心理健康 我要投稿

    高中生心理健康活動方案

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的高中生心理健康活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    高中生心理健康活動方案

      班會目標:

      通過本次班會,明確我們全班同學為了班級的衛生應該做些什么。制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

      班會方式:

      合作討論,各抒己見。

      參加人員:

      全班同學、班主任。

      班會時間:

      10月7日

      班會程序:

      一、談話導入

      主持人:上周,我們討論了關于健康的很多話題,今天讓我們繼續來探討下什么對我們學生是最重要的。

      全體學生:健康!

      主持人:好的,今天班會的主題是《我健康,我快樂》。

      板書主題:我健康,我快樂

      主持人:宣布班會開始。

      二、組織討論

      主持人:上周,我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?

      學生自由交流:

     、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

     、诮淌乙⒁馔L。

     、勖刻於家凉耖T和窗臺。

     、茈S時關注教室衛生,發現附近有垃圾及時把它清理干凈。

     、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食,不向樓下拋雜物等。

      師總結:同時要在告別不衛生習慣的同時,逐步養成良好的衛生習慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛生,同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環境中生活。為創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

      評價監督機制:各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。號召同學從我做起,搞好班級衛生。同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。班級衛生從我做起;ハ啾O督,揭發違紀。

      主持人:同學們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家養成愛清潔,講衛生的好習慣,我給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》,大家一起朗讀:(ppt)

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