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    幼兒園大班數學教案《學習10以內的連加》

    時間:2024-08-20 07:19:12 數學教案 我要投稿
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    幼兒園大班數學教案《學習10以內的連加》

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    幼兒園大班數學教案《學習10以內的連加》

      活動目標:

      1.學習10以內的連加,感知減法算式表達的數量守恒關系。

      2.嘗試運用正確的詞匯表達圖意并進一步理解減法的實際意義。

      3.體驗成功的樂趣,增強自信心。

      活動準備:

      知識經驗:幼兒已掌握10的組成。

      物質材料:PPT,鑰匙題卡,門

      活動過程:

      一、玩一玩游戲,復習10的組成。

      二、看一看PPT,學習10的加法。

      師:經過大家的努力,小白兔家的門終于開了。咦!小白兔在家嗎?(不在)看,桌上有一張紙條,原來啊是灰太狼留下的,它說小兔被它抓走了,想要救小兔,去狼村找!我們一起出發吧!

     。1)師:你們看前面山有蝴蝶,誰能用一句完整的話來說一說這幅畫的意思?(圖,先2有只蝴蝶在草地上,在來了3只、后面有來了5只蝴蝶,一共有10只蝴蝶)

     。2)師:誰能列一道連加算式題?(2+3+5=10)

     。3)師:我們一起到前面去看看吧!誰能用一句完整的話來說一說鴨子這幅圖的意思?(有2只藍色的鴨子河里,有6只黃色的鴨子草地,后面有來了2只大鴨子,圖上一共有10只鴨子)

     。4)師:誰能列出一道加法算式?(2+6+2=10)

     。5)師:走的好累呀,我們到樹底休息一會吧!看,蘋果呀!有三棵蘋果樹、左邊有蘋果樹有3個、中間4個右邊有3個。

     。6)師:誰能列一道算式來表示這幅圖的意思?(3+4+3=10)

     。7)師:前面到沙灘了,你們能用完整的話來表示沙灘上的烏龜嗎?

     。ㄉ碁┯8只大烏龜、草地有1只烏龜、后面有來了一只烏龜)8+1+1=10

      三、游戲活動:送數字寶寶回家

     。1)師:看,是灰太狼,聽聽他會說些什么呢?想要進去,先回答我的問題!我這兒有些數字寶寶找不到家了,請你們送他們回家!

     。2)師:你們愿意接受灰太狼的挑戰嗎?

      四、玩一玩游戲,復習10連加

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