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小學一上Unit2《about me》英語教案
作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小學一上Unit2《about me》英語教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學內容：
《Unit 2 About me》，課本的11頁、12頁、13頁，
《先鋒英語》一年級上冊（北京師范大學出版社）
教學目標：
1、知識與技能目標
�、賹W生會聽、說單詞teacher, boy , girl, monkey并能運用單詞去談論有關人物或動物的身份；
�、趯W生會聽、說please、thank you及辨認其用法；
�、蹖W生會聽、唱和演英語歌曲。
2、情感、策略、文化意識目標
�、倥囵B學生文明有禮的思想情感，學會英語的相關禮貌用語；
�、谂囵B學生小組合作意識；
3、語言知識
詞匯：teacher, boy , girl, monkey, please, thank you
歌曲：Please sit down.
教學重點：
熟練地使用單詞去談論人物或動物身份，學會唱英語歌曲。
教學難點：
在具體情境中區分使用please和thank you。
教學方法：
1.交際法；
2.全身反應法（TPR）；
3、視聽法
4、小組合作學習
教學準備：
教學課件，單詞卡片，動物圖片，人物卡片
教學過程：
�。ㄒ唬￤arm –up:
1.Sing the song “Hello,I’m Mocky.”
2.Lead-in : Tell Ss the emotional objective----Be polite.
[設計意圖：穩定學生的學習情緒，激發學生學習英語的興趣，引導學生做好在上英語課的準備。]
�。ǘ㏑evision
1.Look and say ,revise the four words “teacher, monkey, boy, girl”。
T: This is Mocky.
S1: Mocky is a monkey.
2.Play a guessing game----Use a sentence to guess the right picture: Ann is a girl.
[設計意圖：由易到難，通過兩種方式來鞏固學生對四個單詞的掌握——看圖說句子、說句子猜圖片，以提高學生的仔細觀察、善于思考等學習品質和學習英語的積極性。]
�。ㄈ㎜earn to talk about the people
1.Look , Listen and say a sentence.
2.Look and say together,
3.Practice in groups.
4.Play a game---- Stand up when hearing the sentence about the picture, then say out the sentence.
[設計意圖：根據低年級學生的認知特點，以聲音和圖片來幫助學生認識人物，以降低學習的難度，通過小組練說句子后再全班交流，進一步鞏固學生對句型的理解，也加強了記憶，最后抓住學生愛玩的天性，以游戲來檢驗學生對句型及人物名稱的辨認。]
�。ㄋ模㏄resentation
1.Present ‘Please, Thank you’ as follows:
�。�1）Get the pictures back saying ‘Please. Thank you.’
�。�2）Show pictures and say
T: An apple for you.
S1: Thank you.
2.Get to ask for things（apple, ant , banana, balloon）saying ‘Please.’
�。ㄎ澹㏄ractice
1.Read the words with guestures.
2.Look and choose the words.
[設計意圖：以情景、精致的已學物品圖片來引導學生理解please和thank you的意義與用法，嘗試讓學生在情景中運用英語而拿到自己想要的圖片。為幫助學生理解兩詞的意義，在練讀單詞時讓學生做相應的手勢，既符合學生好動的特點，又加深學生對單詞的印象。]
�。㎜earn the song
1.Listen and act:
T: Please sit down. / Please stand up.
2.Listen to the song.
3.Learn to sing.
4.Listen and sing.
5.Sing the song in groups.
6.Name some Ss to sing the song.
[設計意圖：以全身反應法加深學生對歌詞的理解，多樣的練唱方式讓氣氛更加活躍。]
�。ㄆ撸〦xtension
1.Watch and listen to the chant about ‘ Please and Thank you’。
2.Tell Ss how to be polite by saying the words:
sorry, excuse me, hello, hi, thanks
[設計意圖：讓學生感知英語中常見的禮貌用語，懂得要做個文明有禮的孩子。]
�。ò耍㏒ummary
�。ň牛〩omework
1.Sing the song.
2.Talk about P11.
板書設計：
Unit 2 About me
Please.
Thank you.
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