彈簧娃娃中班美術活動教案

彈簧娃娃中班美術活動教案

　　作為一名人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的彈簧娃娃中班美術活動教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、幼兒能用卡紙條進行折疊彈簧，把乒乓球固定在彈簧上。

　　2、通過自主探索、教師示范等方法折疊彈簧，大膽的用皺紋紙、勾線筆裝飾彈簧娃娃。

　　3、喜歡參與手工活動，初步體驗裝飾品的樂趣。

　　4、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

　　5、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　活動準備：

　　卡紙條、乒乓球、雙面膠，泡沫膠、皺紋紙、勾線筆，音樂。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　出示彈簧寶寶，引起幼兒興趣，導入活動內容。

　　師：“今天王老師用卡紙條、乒乓球來給你們變個魔術，請你們先把眼睛閉上，王老師說：1、2、3在把眼睛睜開�！�

　　師：“小朋友們看！這是什么？這是彈簧娃娃，像我們見到的彈簧一樣，它可以使自己的身體變短變長。那下面請你們自己嘗試一下，怎樣用卡紙條折疊彈簧�！�

　　二、基本部分

　　1、幼兒自己動手進行嘗試用卡紙條折疊彈簧。

　　2、教師對幼兒的操作進行總結，請個別折疊正確的幼兒進行示范。

　　3、教師講解操作步驟及要求。

　�。�1）用雙面膠固定兩個卡紙條的一端。

　�。�2）把下面的卡紙條沿著上面卡紙條的邊向上折疊，用交差折疊的方式進行折疊彈簧。彈簧折疊好了以后請你們把多余的部分疊到彈簧里。

　�。�3）把乒乓球用泡沫膠或雙面膠固定在彈簧上。

　�。�4）請幼兒用皺紋紙、勾線筆對彈簧寶寶進行裝飾。

　　4、幼兒操作、教師進行指導。

　　三、結束部分展示作品、師幼進行評價。

　　活動小結：

　　今天小朋友們真能干，自己動手做了彈簧娃娃，希望大家今后也要多觀察多思考，生活中還有很多更有趣的東西等著我們去發現。做更多有趣的彈簧玩具。

　　活動反思：

　　整個活動過程時間持續會比較長，但我想孩子的態度是積極的，明朗的，因為最大限度的挖掘并發揮了他們的自主性。給幼兒充分的想象與表現機會，使幼兒得到幸福、快樂、成功的情感體驗�；顒訝I造親輕松的、自主的學習活動空間，讓幼兒親身參與美術課堂活動，有利于激發幼兒的興趣，豐富幼兒的體驗，開闊幼兒的思維，讓幼兒煥發出自尊、自強、自我實現的需要，使幼兒真正成為學習的主人。

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