三年級數學下學期《兩位數除法》教案

三年級數學下學期《兩位數除法》教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的三年級數學下學期《兩位數除法》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學目標：

　　1、使同學理解求商是兩位數的筆算除法的計算方法，掌握商是兩位數的書寫位置，會正確求商是兩位數的筆算除法。

　　2、通過經歷求商是兩位數的筆算除法的過程，培養同學知識遷移的能力。

　　3、培養同學養成認真計算的良好學習習慣和語言表達能力。

　　教學重點：會正確求商是兩位數的筆算除法。

　　教學難點：理解求商是兩位數的筆算除法的計算方法。

　　教具準備：多媒體課件

　　教學過程：

　　課前談話：估一估，這篇文章一共有多少個字？（共630個字的文章）

　　一、創設情境，導入新課

　　有一篇630個字的文章。徒弟平均每分鐘打18個字。師傅打了21分鐘完成了任務。

　　1、你獲得了什么數學信息？會選擇哪兩個信息，提數學問題？

　　有一篇630個字的文章，徒弟平均每分鐘打18個字。需要幾分鐘才干打完？

　　有一篇630個字的文章，師傅打了21分鐘完成了任務。平均每分鐘打了幾個字？

　�。ㄈ缤瑢W提出課件出示：師傅平均每分鐘比徒弟多打多少個字？完成任務徒弟比師傅多用了多少分鐘？）

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