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  • 時間:2022-08-16 14:46:58 高二語文教案 我要投稿

    教學目的

    1.學習掌握有關《詩經》的文學常識和其現實主義的風格;
    2. 學習掌握《詩經》四言詩的賦、比、興的藝術表現手法和章法節奏特點;
    3.理解三首詩中人物的思想感情和敘述的手法;
    4.背誦課文。
    導學點撥窗口
    【作家作品】
      《詩經》:是中國最早的詩歌總集。它收集了從西周初期至春秋中葉大約500年間的詩歌305篇。先秦稱為《詩》,或取其整數稱《詩三百》。西漢時被尊為儒家經典,始稱《詩經》,并沿用至今。關于《詩經》的編集,漢代有兩種說法:①行人采詩說。②孔子刪詩說。近代學者一般認為刪詩說不可信 。 但根據《論語》中孔子所說:“吾自衛返魯,然后樂正,雅、頌各得其所,”可知孔子確曾為《詩》正過樂。只不過至春秋后期新聲興起,古樂失傳,《詩三百》便只有歌詩流傳下來 ,成為今之所見的詩歌總集。
           《詩經》所錄,均為曾經入樂的歌詞!对娊洝返捏w例是按照音樂性質的不同來劃分的 , 分為風s("content_relate");

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