語文 －《左忠毅公逸事》

語文 －《左忠毅公逸事》

【目的要求】
　　1.學習文中的一些實詞、虛詞。
　　2.正確評價左光年的為人和行事，學習他的愛國精神。
　　【文言基礎知識】
　　1.字詞解析
　�、僮⒁翎屃x
　　京畿（jī）：京城，國都及其附近的地方。
　　炮烙（luò）：古代的一種燒燙犯人的酷刑。
　　眥（zì）：眼眶。
　　俟（sì）：等待。
　　述其事以語人（yù，告訴）
　　蘄（qí）：蘄州府，現在湖北省蘄春縣一帶。
　　衣裳（cháng）：古代指裙子。
　　躬（gōng）造左公第：（躬：親自。造：造訪，到……去拜望。）
　　蹲踞（jù）：踞有蹲或坐的意思。
　　使將士更（gēng）休：更換著休息。
　　解貂（diāo）：貂是一種哺乳動物，皮毛珍貴。
　�、谠~性活用
　　從數騎出（使……跟隨 動詞的使動用法）
　　呈卷，即面署第一（當面，名詞作狀語）
　　蹲踞而背倚之（用后背，名詞作狀語）
　　手長鑱（手──拿著，名詞用作動詞）
　�、垡辉~多義
　　【則】
　　微指左公處，則席地倚墻而坐（只，僅僅。副詞）
　　叩之寺僧，則史公可法也（是，原來是。具有確認作用的副詞）
　　漏鼓移則番代（就。表承接關系的連詞）
　　【雖】
　　雖家仆不得近（即使。表示假設關系）
　　雖才高于世，而無驕尚之情（雖然。表示轉折關系《張衡傳》）
　　【焉】
　　卒感焉（于之<對此>。兼詞）
　　于是余有嘆焉（不譯。語氣助詞）
　　萬鐘于我何加焉（呢。表示反詰語氣助詞）
　　且焉置土石（哪里。疑問代詞）
　　盤盤焉，囷（qun）囷焉（地。形容詞詞尾，助詞）
　　2. 句式解析
　　省略句
　　為（之）掩戶（省介詞賓詞，“之”代史可法。）
　　叩之（于）寺僧（省介詞）
　　召入，使（之）拜夫人（省介詞賓語，“之”代史可法。）
　　久之，（史可法）聞左公被炮烙，旦夕且死，（史可法）持五十金……（省主語）
　　3.難句解析
　�、購臄凋T出，微行入古寺
　　“微行”，官員穿著平民的衣服出行�！皬摹薄笆埂�…跟從”，使動用法。全句譯作：（他）帶著幾個騎馬的隨從，穿著平民的衣服出去查詢，進了一座古廟。
　�、诶戏蛞岩�，汝復輕身而昧大義，天下事誰可支拄者？
　　“已”完了�！拜p身”，輕視身體（生命）�！懊痢笨床磺��！爸е粽摺敝�撐的人。合句譯作：（我這個）老頭子就要死了，（如果）你再不珍重自己的生命，不明大義，（那么）天下事誰能來支撐呢？
　�、圻抵�寺僧
　　“叩”問，打聽�！爸�”，代當時伏案臥的“生”�！八律�”前省略“于（向）”全句譯作：（左公）向寺里的和尚詢問（那個伏案臥的年青的讀書人是誰）。
　�、軗窠∽涫�人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移則番代。這句話的意思是：史可法挑選了十名健壯的士兵，讓他們兩人一組，一更鼓的時間輪換一組。這一組的兩個人蹲在地上，史可法用背靠著他們坐在軍帳外。
　　【內容主旨】
　　全文5個自然段�？煞譃槲鍌�部分。
　　第1段：寫左光斗勤于國事，發現并選拔人才。
　　第2段：寫左光斗為閹黨陷害，身陷獄中而堅強不屈。
　　第3段：寫左光斗的愛國精神對史可法的影響，史可法在軍中恪盡職守。
　　第4段：寫史可法敬事左光斗的父母及妻子。
　　第5段：補說左光斗逸事的由來。
　　全文記了兩個人的事跡，重在寫左光斗，寫史可法是為了襯托左光斗。寫史可法寄身寒寺，刻苦攻讀，被左光斗慧眼識才，突出了左光斗求賢若渴和善于識才的特點。記史可法為獄中的左光斗焦急，并去探視，突出的是左光斗威武不屈，大義凜然的精神品質。記史可法在左光斗死后奉命守御，不忘師教，恪盡職守，是表現左光斗的言傳身教產生的巨大影響。從史可法的身上，使我們看到，左光斗的“他日繼吾志事”的意愿完全實現了。全文緊扣“左忠毅公逸事”的標題，表現左光斗的光輝形象，贊揚了他的愛國精神。
　　【.寫作特點】
　　1.通過人物的行動、語言和肖像的刻畫表現人物的精神面貌。
　　左光斗在京畿視學（督導、檢查或當監考官）時，在風雪嚴寒中微行，表現出他體察民情，不愿驚動地方的工作作風。他看到的史可法的文章僅僅是“方成草”，表現出他善于發現人才。而立即“解貂覆生”又為他“掩戶”表現他愛才。而“面署第一”表現他大膽地選拔人才�？傊�左光斗識才，愛才，大膽選拔人才的特點都是通過一系列動作描寫表現出來的。
　　身陷囹圄的左光斗“席地倚墻而坐”面貌因受酷刑已焦爛不可辨，左膝以下筋骨盡脫。但是一聽到史可法在哭，立即“奮臂以指撥眥，目光如炬�！北憩F出受盡酷刑的左光斗精神上毫不頹唐，意志彌堅。他奮力地去“摸地上刑械”，把史可法“打”出去，是不愿史可法也無辜地犧牲，他說的是：“國家之事糜爛至此，老夫已矣，汝復輕身而昧大義，天下事誰可支拄者？”表現出左光斗瀕臨死亡，念念不忘的是國家。這一段探監的場面，綜合運用了肖像、神態、語言、動作描寫，突出表現了左光斗的光輝的形象。
　　【解題指導】
　　一、1.①B  ②A  ③B
　　2.①C  ②A  ③B
　　二、找出句中介賓短語，再指出它們在句中的用法。同時指出介詞的意義。
　　1.“以祈請使”在句中做“請北”的狀語。 以：憑借。
　　2.“以篆文山龜鳥獸之形”在句中做“飾”的狀語，后置。 以：拿，用。
　　3.“于左丞相府”在句中做“萃”的狀語，后置。 于：在。
　　4.“于我”在句中做狀語。 于：對，對于。
　　5.“于王”中的“于”介紹出召見的對象。 于：被。全句的意思是：莊暴被王召見。
　　6.“與貴酋”在句中做“處”的狀語。 與：跟，和。
　　7.“為文惠君”在句中做“解�！钡臓钫Z。 為：替，給。
　　8. “為巡船所……”“為……所……”是表示被動的固定句式。為：被�！皬聂~腹”做“死”的狀語。 從：按某種方式如何。
　　9.“為（之）”在句中做“掩”的狀語。為：替，給。
　　三、翻譯第二段
　　后來左公下了廠獄，史可法早晚在獄門外，奸佞的太監（魏忠賢）防備窺伺很嚴，就連家里的仆人都不能近身。過了許久。（史）聽說左公受了炮烙之刑，早晚就要死去，（他）就拿了五十兩銀子，哭著找管牢的獄卒商量，獄卒被（他）感動了。有一天，（獄卒）讓史可法換上破衣服，穿雙草鞋，背上一個筐子，手上拿一把長鏟，裝成掃垃圾的人，（把史）帶進去。悄悄地指示（給他）左公所在的地方。（史一看）左公正坐在地上，身子靠著墻，臉上、額頭上都燒得焦爛辨不清了，左膝蓋以下，筋骨都散脫了。史可法上前跪倒，抱著左公的膝蓋嗚咽地哭著。左公辨出史的聲音，可是眼睛睜不開，（左公）就使勁伸出手臂，用手指拔開眼眶，那雙眼的閃光簡直像火炬一樣。（他）發怒地說：“沒用的奴才，這是什么地方？你竟敢到這兒來！國事縻爛到如此程度，我老頭子已經完了，你又輕身不明大義，天下事誰能夠支持？（你）若還不快走，不用等壞人制造罪名陷害你，我現在就把你打死！”說著就摸索地上的刑械，作出要投擊的姿勢。史可法嚇得不敢出聲，急忙跑出來。后來（他）常常流著淚對別人述說這件事，說：“我老師的肺肝，都是鐵石鑄造的��！”
　　【資料窗】
　　關于左光斗。
　　左光斗，字遺之，清安徽省桐城縣人。明神宗萬歷三十年（1607年）中進士，官封中書舍人，因楊璉上疏參劾魏忠賢二十四大罪，左也參予了其事；另，左又與高攀龍一起指控魏死黨之一的雀呈秀貪贓一案，致使魏及其黨羽十分惱恨，后被魏忠賢指使黨羽羅織罪各（謂其接受遼東經略熊廷弼的賄賂。熊廷弼因失陷廣寧，被下獄，請求減罪）而下獄，被折磨慘死在獄中，死時51歲。直到崇禎即位，殺了魏忠賢，左的冤案才得以昭雪。追贈為右都御史和太子小少保銜。南明福王即位，追贈謚號為“忠毅”。
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