《清明節》詩歌
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編為大家整理的《清明節》詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《清明節》詩歌1
又是春天了 陽光和雨水
聯手烹制了一場生命的盛宴
所有死于冬天的 再一次
復活了過來 這是一個
廢除了專制的季節 可是
清明的風吹了一遍又一遍
只見你墳頭的草返青 不見你的`微笑發芽
難道你生活的世界和我一樣
總是一次次被人為地刪除了春天?
《清明節》詩歌2
遺 照——李克利
腌咸菜的壇子是舊的,芥根和蘿卜
是新的,它們的體內貯滿了咸澀的淚水
木頭飯櫥是舊的,碗碟是新的`
換了好幾茬了,不愿意再到里頭居住
縫紉機是舊的,灰塵是新的
一層又一層,壓住了縫補燈光的許多個夜晚
沒燒完的柴火是舊的,火焰是新的
映亮了我們的悲傷
餐桌是舊的,父親旁邊空出的位子是新的
每逢節日,會多擺上一副碗筷
黑暗喜歡靈魂返程,這些物品都是你的
它們在等你回來。你的遺照屬于我
遺照是舊的,我的擦拭是新的
母親,每撫摩你一次,我都想哭
《清明節》詩歌3
清明的荒原，蝴蝶從何而來?
迷茫的思念，在千年如夢的河流之上，愛情，孤獨的幻術，成為一種冥火的悸動。
扭曲了生命的去向。
有一天黃昏，月色柔柔，我知道，更多的祭祀，是來自靈魂深處的敬畏——一種死亡的超越，比復活的`遺言更為崇高。
我便不停地贊美花朵的驚艷。
贊美春天的溫馨星月。
贊美生命的賜福，從原始的血脈中，疲憊的云朵，頑強地向我走近。
她們果實的豐滿，和蜜蜂付出的淚水，綿延在沙漠的肌膚表象——
清明節姍姍來遲。
青雨蒙蒙。
《清明節》詩歌4
把江南洗了又洗
紅顯了紅綠顯了綠
呵誰家的少女
出落得這般嬌靈
飛來飛去蝴蝶
迷失了方向
四月的風
把江南梳了又梳
忙了牛兒忙了農民
誰家的阿哥
吵醒了清明
布谷留下種子等候
下季的'光芒
如畫似錦的江南
濃墨了一個念想
嬌靈的少女今夜
請做我的新娘
《清明節》詩歌5
三月，萬物復蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
在烈士陵園之前，我站著留了影，
此時此刻，我心潮涌起，
咱們能否踏著先烈足跡？！
咱們能否把紅旗扛起？
一種激昂，一個振奮，
一種思索，一個問題。
上幼兒園時，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學時我認識了“小蘿卜頭”，
他與咱們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么？
難道他感到自己幼稚？
我反復讀了“獄中八條意見”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個人利益及生命時，
咱們能不能象先烈一樣無悔無怨？
現在，進行現代化建設，
咱們怎么樣實現先烈的遺志？
面對先烈，我感到，
作為一個普通黨員，
咱們應該舉起民族振興的.大旗！
告慰先烈，
咱們正在經歷新的壯舉！
櫛風沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲！
咱們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強大還得靠咱們自己！
《清明節》詩歌6
清明時節雨紛紛。
是夜，未眠。
雨打細葉，落了一地的殘花。
緬懷，過去。
攥緊手心，刺穿最后一抹彷徨。
過去終將被埋葬�；貞浝锏娜藘阂矊⒈粨踉诰眠h的童鄉。
我把曾經的曾經丟在了回不去的過去。
我把心底的身影抹平塵封。
舉盞，更酌。
一曲離歌，各相安好。
一杯清酒，兩兩相忘。
四月四日，終結。
撒上最后一掊黃土，轉身，離去。
那里埋的'，是我逝去的愛情。
陰霾留在身后，清晨的第一縷陽光正給我溫暖的問候。
情深莫要似海，意濃無須攀墨。
柳意盎然時，總有花開亭亭。
山回路轉，莫使深情遷絆。
花開花落，南徙北遷，
為的只是緣。
《清明節》詩歌7
這是村莊的七寸在清明的腰部，放出很多惹眼的.詞語安置到棺材，不制造懸念，只記住祭奠他們野草依然清新。高過墓碑的長勢荒蕪持續深入根須，與幾根白骨勾肩搭背你看望的人一動不動，不開口講話鴉群很壯觀。它們用慌張的眼神拆開響聲
一個節日，象一尊佛走了幾千年坐在四月
等無數眼淚來把自己淹沒捧幾把黃土，燒一堆火讓身軀折疊，反復垂下頭顱看那些黑色的蝴蝶，飄起又輕輕落下停歇柳笛哀回，松柏肅立我們沿著一個句號逆流而上往事紛繁。一顆心和桃花同時盛開又默默零落
這個時候，一些沒有生命的靈魂開始說話
只是，很多人只知道送上紙錢那些神秘的聲音從來沒有聽見過
《清明節》詩歌8
我的哀傷，太渺小，吹不動一片樹葉
黑暗多深，死亡多重，火焰里掙扎身影
毀滅之前，垂下一絲憐憫吧
我被選中，留在這座城
平凡的燈火，閃爍的`真情
誰知道，歡騰背后，藏有危險
放縱，溢出酒杯，揮劍砍去
濺出一滴，到達上帝的心
于是，黑夜降臨
明知無人幸存，仍然要搶奪最后一秒
無處可逃，就沉浸在愛中
我的哀傷，附著在落葉上，升上天空
《清明節》詩歌9
就這樣靜靜地
陪你喝上一杯
我相信酒的溫度
可以驅散剩余的寒冷
有許多話語本來想說
坐下來又不知從何說起
像你在世，我們還是
用眼神交流
關于母親的老寒腿
關于這個春天，來得遲了些
墳頭的樹木少了幾棵
風會不會太大
夏天的太陽會不會太烈
太過沉寂的'時候
你就自己吼上兩聲
我不再燒紙，也不再擺上紙花圈
希望你在的世界
水是清的，天是藍的
像小時候你帶著我
一伸手，就模到星星的臉
最后給你培上一杯土
即使哪天，我在生活中低了下去
你也還能把我看見
《清明節》詩歌10
佇立墓前
我仿佛聽到模糊的軍號聲
在呼喚
一排排烈士墓
猶如一隊隊威猛的士兵
整裝待發
墓碑上
寥寥的文字
濃縮了一段烽火歲月
紅色的墓
凝固了一個個年輕的生命
佇立墓前
名貴和貧賤都變得渺小
生命和鮮血讓人震撼
和平的日子里
我們簡單變得遺忘
甚至忘了那只鴿子從哪里飛來
學會遺忘并且思索
從哪些冰涼石頭的微笑里
我們或許會變得成熟
佇立墓前
我仿佛聽到歷史掀動的.聲音
一座墳墓就是一章輝煌
鴿哨在響
那是子彈在咆哮
倒下的是軀體
讓知識帶有溫度。
不滅的是精神
他們寫好了他們的歷史
我們的歷史正在書寫
《清明節》詩歌11
兩條趴在路上的老狗
如果這條路沒有這么大
或許我早已發現了它們
棕色的毛和白色的毛混在一起
在路邊趴著睡覺
風吹著，刮著路上的沙土
老狗的毛輕輕掀起
含住了這可憐的流浪兒
眼睛卻再不敢睜開
終于是車的笛聲
使老狗耳朵豎起來
躍起身子用眼睛頂著風沙
注視著直到車離開
后視鏡中
兩條老狗仍然趴在路上
如果我沒有注意到
還以為是鏡子攝下了照片
黃土
橫臥的山峰
像被鋒利的寶劍削了一下
但或者那僅僅是斧頭
在砍完樹木和野草之后
留下黃土裸露著
雨季過后
黃土被拋棄在公路
拋棄在樹林
拋棄在學校的圍墻上
拋棄在爺爺耕種了許久的土地
上面，上面還有今天早上剛澆水的白菜……
當我無奈地從公路上走過
車輪劃在黃土上
劃出我久的見的水泥路
但很快又被黃土埋住
長在墓邊的草
強有力的鋤頭
給了墳墓強有力的吻
周遍的草啊
本來長滿了墳墓
不需要裝點
卻陪伴了沉睡的人
整整一年
而今子孫們的一記鋤頭
朝拜了沉睡者的心
卻把他和老朋友分離
如果被鋤在一邊的草還有心
那請再次罩住墳墓吧
掩蓋那顆等了一年的心
竹葉
如果落下是你的命運
那你悲慘的命運滿地都是
如落下是你的使命
那偉大的使命將不只是對大地的吻
風呼呼地吹
竹哭得很兇猛
在淚光中
黃色鋪滿長長的路
我踩上去的是厚厚的
厚厚的生命的感覺
歸途
清涼的風慢慢吹
細細的`雨一點點灑落
如果不是招手
那楊桃樹擺動的為什么
我們就這樣走了
同著一堆從墓上鋤下的草
同著三大摞怎么也燒不完的紙錢
同著爸和三叔的煙頭
同著泥濘的路和顫抖的車
同著左邊的塑料場和右邊黑色的河
同著三老舅被蜜蜂蟄得不能賣的楊桃和芒果
我回頭望
山上還飄著孤獨的煙
《清明節》詩歌12
清明共觴
作者：解琛
朗誦：馮蕊
杜牧筆下的那場清明雨
從唐朝一直下到今天
滴滴落在游子的心上
詩里那個斷魂的身影
在牧童手指的方向一醉不起
千年愁思在紛紛細雨中
帶著酒香氤氳而來
潮濕了一個民族的情感
舉杯遙酹
從今夜開始
穿透層層雨幕
回到那個炊煙裊裊
花草飄香的'村莊
隨父親趕著黃牛春耕
讓雙腳重溫故土的熱度
和母親坐在院中閑聊
聽燕子在檐下講述老屋的故事
春光漸逝人生如夢
雙親的背影消失在一片落紅深處
白蝴蝶紛飛的清明
一方墓地模糊了兩個世界
陰陽相隔咫尺天涯
記憶在碑石上跳躍
淚水在風雨中流淌
沉睡地下的父母
是否在聽兒女的述說
抑或，天堂有知
正默默地為子女祈禱
清明共觴
風雨中遙酹我的爹娘
《清明節》詩歌13
慰息著逝去的身影人的淚這天
也只能作為花瓣點綴著哀傷的風景春的`開始
誕生一個新的生命制造生命的人脫去衣服思念
變成點燃的一團煙聞著春的味道想起奶香味想起喂奶的母親
也許祭奠故人就這樣開始的吧清明節
燒糊的那些圖案飛到該去的地方能當餅充饑能當屋住煙在這天
是一座很長很長的橋
《清明節》詩歌14
《有人》藏克家
有些人活著，他已經死了；
有些人死了，他還活著。
有些人，騎在人們頭上：“呵，我多偉大！”
有些人，俯下身子為人民當牛馬。
有些人，把名字刻進石頭里想“不朽”；
有些人愿意做野草，等待地下的火燒。
有些人，他活著別人就活不下去；
有些人，他為了大多數人而活得更好。
騎在人民頭上的'，人民把他摔倒了；
給人民牛馬，人民永遠記住他！
將名字刻入石頭的，名字比尸體腐爛得早；
只要春風吹到的地方，到處都是青草。
他活著別人活不下去的人，他的下場可見；
他為大多數人活得更好的人而活，群眾把他舉得很高，很高。
《清明節》詩歌15
三月，萬物復蘇，盎然春意。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，三月，最令人向往的日子。
依然感到他的少年英姿，人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，他在沉著的思索什么？
看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
難道他感到自己幼稚？
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
我反復讀了“獄中八條意見”，革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在烈士陵園前，我站著留了影，在犧牲個人利益及生命的時候，我們能不能象先烈一樣無悔無怨？
在烈士陵園前，我站著留了影，現在，進行現代化建設，我們能否踏著先烈足跡？！
我們怎么樣實現先烈的遺志？
我們能否把紅旗扛起？
面對先烈，我感到
一種激昂，一個振奮，作為一個普通黨員，一種思索，一個問題。
我們應該舉起民族振興的大旗！
告慰先烈，上幼兒園的時候，我們正在經歷新的'壯舉！
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，櫛風沐雨不辭苦，共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，改革路上譜新曲!
深深根扎在我幼小的心靈里。象烈士那樣撰寫精彩的人生，上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”，象烈士那樣撰寫精彩的人生，他與我們一樣大的年齡，祖國的強大還得靠我們自己！
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
《清明節》詩歌16
母親，您走了，您走的那么突然，留給了兒女多少的遺憾
您一生為兒女操勞，卻沒能得到一點點回報
病痛纏著疲憊的身軀，為了兒女卻硬支撐著忙碌著
可我們這些作兒女啊，卻不知體諒您
還給您增添太多太多的不如意
可我們不知道您的苦啊，還一味的向您訴說
發泄我們的怨氣，排解我們的憂愁
卻不想想您的感受，這就是您的兒女啊，母親
您可知道，我們多想您能回來，能回來讓我們能有一點點的彌補
我知道，您不能回來了，您不愿給我們一點機會，這就是您啊，母親
您常說，您寧愿讓兒女虧欠你，也決不能自已虧欠子女
這就是您啊，母親
老天在替您懲罰您的不孝的兒女
讓您這么早的離開我們
不讓您給我們留下半句話語
讓我們在悔恨和遺憾中悔悟人生
母親，您走了，您走的那么安祥，卻給我們留下那么多的思念
沒了您，就沒有人牽掛
沒了您，家中再沒有了期盼
沒了您啊，幸福就不知是什么
母親啊，我知道您放不下您的`兒女
您在天上也一定在牽掛著您的兒女
因為那是您永遠難以割舍親情、
是您永遠放不下的痛
母親啊，如果您真的放不下您的兒女
那就請您給您的兒女一個機會
經�；貋砜纯�，在夢中和兒女相聚
《清明節》詩歌17
四月的雨
把江南洗了又洗
紅顯了紅綠顯了綠
呵誰家的少女
出落得這般嬌靈
飛來飛去蝴蝶
迷失了方向
四月的`風
把江南梳了又梳
忙了牛兒忙了農夫
誰家的阿哥
驚醒了清明
布谷留下種子等待
下季的輝煌
如畫似錦的江南
濃墨了一個念想
嬌靈的少女今夜
請做我的新娘
《清明節》詩歌18
尊敬的各位領導、參賽選手、老師們、同學們：
大家好!
“南園春半踏青時，和風聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長蝴蝶飛�！庇质且荒昵迕鲿r，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學清明節古詩文朗誦比賽現在開始。
1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下，你們赤膽忠誠，請欣賞四(1)班同學帶來的《緬懷先烈譜新曲》
2、感謝四1班同學精彩的朗誦，下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》
3、“清明時節雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班
4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》
5、從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。接下來繼續欣賞五(1)班《緬懷先烈》
6、清明時節踏青，放風箏，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。
7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來請欣賞二(4)班《清明節》
8、每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。
請聽四(2)班《祭奠清明節》
9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。
接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》
10、四月是一個沉思的季節，四月是一個緬懷的季節，勿忘歷史，珍惜今朝。
聽!二(2)班：《清明節緬懷烈士詩歌》
11、春風送花表哀思，青松欲滴寄深情。
無限哀思無限情，清明時節祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來有請三(1)班《清明》。
12、春回大地，萬物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請欣賞《春的聯想》，表演者二(3)班
慢點慢點，我們二(3)班還有節目呢。有請單思源帶來清明節詩歌朗誦。
13、清明時節思緒萬千，那些難忘的人，難忘的`事都涌上心頭，有請三(4)班朗誦《清明感懷》。
14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。
請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。
15、多少文人墨客寫下了無數的詩文，請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。
16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請欣賞三(2)：《清明即事》。
17、不分膚色，無論地域，在人類擁有的優秀品質中，有一項永遠光芒四射，那就是——愛國，請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》
18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠緬懷感恩他們。
請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》
今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望通過此次朗誦活動，能夠進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
《清明節》詩歌19
《清明》
這里沒有風花，這里沒有雪月，這里有...
只有一種信仰
為了這信仰，他們甘愿
燃燒，燃燒，燃燒...
這里沒有掌聲，沒有贊揚，沒有鼓勵，也沒有報償，即使死去了，也沒人瞻仰!
這里有...
只有這一個真理，為了這真理，他們甘愿
燃燒，燃燒，燃燒...
這里有...
只有黑暗，只有壓迫，只有恐怖，只有殺戮，只有血腥，只有孤苦，......
還有這信仰，信仰的真理，為了這真理，他們甘愿
燃燒，燃燒，燃燒...
《清明節》詩歌20
《清明節詩》
我寫下家鄉，稻子;我寫下清澈的河流我寫下那水底游魚，我寫下那岸邊綠草
我寫下夜里點燈尋找愛情的女鬼我寫下奶奶和觀世音的傳奇
一個人一輩子行善，最后就真的成了仙雖然她一直說還有未了的心愿我必須得寫下這些，夢里久久纏繞的鄉愁啊我必須從你簡陋的農舍寫出風景我必須從你貧困的.脊梁寫出生命的剛強就像父親從田里挖出金娃，我們都知道那是假的但他挖了一輩子，你能不信我必須得在清明節之前寫出這些祖墳已經遷移，我快說不出方言唯一沒變的姓氏啊，因你才保留我與母親的聯系我必須在清明節把這些未盡的詩句對著北方的天空焚燒
《清明節》詩歌21
四月的風好給力
山頂的一棵樹折斷了腰。
遠遠望去，就像清明低垂著頭
突然，空氣凝固了悲傷。
你，一個叫清明的游子回來了
上山，腳走路，眼睛灑水
灑成兩個大字
父親
你不是上山
很明顯，我踩著父親的脊梁，一步一步爬上去。
在那棵折腰的.樹下
埋葬父親遙望遠方的表情
我真的很想回到童年
父親把你舉到肩上，站著
看看一顆流星落在哪里？懸崖在哪里？
《清明節》詩歌22
期待親人的探望
期待有人會為自己獻上一個大大的花圈
期待有人會為自己放上一串長長的鞭炮
期待有人揮去那滄桑遺留在墳前的塵積
期待著墓碑前能站著那熟悉的人兒……
也許他僅僅只能見到那唯一能證明我還存在這世間的小山坡
憂傷的看著我那張微笑著的儀容
使淚水遺落在我長眠的那片土地上……
可我要告訴他：
親愛的人兒
不要偷偷的哭泣
不要悲傷的落淚
此時的.我很幸福
很快樂……
雖然你不能在聽見我熟悉的聲音
雖然我不能在向以往緊緊的擁抱你
但我卻能在那黑漆的墓穴里感覺到
感覺到你給予的溫暖
給予的思念
給予的寄托……
望著你走遠的背影
風帶著我的祝福緊隨你
愿你能平安幸�？鞓贰�
《清明節》詩歌23
清明，我用詩歌祭奠先烈
春天里的清明，是個下雨的時節
迷蒙的雨絲，纏繞著懷念先烈的心結先烈的英靈，飄浮在青青的松柏間
幻化成春天的鮮花，讓人間不再冷冽我手捧一束花兒，走向你的`墳塋
那飄落的雨絲，是我和您傾訴的淚滴我雖沒見過你的容顏，然而我的心
沐浴在你梳理的陽光中，感恩你給我的一切崛起的神州啊，緣于你們戰斗中犧牲
每日升起的五星紅旗，凝結著你流淌的血液你們在勝利的曙光中隱退，美好的生活中
你們化成一座豐碑，將祝福如春風在大地上飄曳英靈啊，那千千萬萬的先烈
清明來臨的時刻，回家吧
你們的家鄉和后代，正生活在幸福中今夜，你們的靈魂就在那里歇一歇。
《清明節》詩歌24
《清明節》
土之下
土之下，那是陰界
里面住著不同的姓氏
猜想定是極樂世界
去的人，都沒有回來
閉上眼睛，進去
繞過一場葬禮
讓一些淚和紙灰
飄起來
土之上的人
不能停止懷念
不相信人真的已經死去
想，他們是去了異地生活
在地下保佑我們
念叨我們
清明
清明節
其實不清明
雨紛擾，霧隱隱
一米外，見鬼騎墻
路上，風佛動白幡與蝶灰
白頭荻花，招搖
水漲水落，潑墨春天
清明，不清不明
巫咒，從發霉的蒲坐
不斷滲出，漫過三月
語無倫次地詛咒著明媚的詩地
讓桃花神經錯亂
攪動四月的靜，攪動
陰陰的黑，不清明
清明雨
細細的絲
密密麻麻的斜織著
憂傷
不安的靈魂飄動
看不見黑色的睡眠
被雨分割成
淚眼
澹泊的清明
心情沉潛，寧靜
在詞根里視而不見
做一座山
風來巋然，狗吠無驚
讓淚水，在隱忍中閃爍
讓巫咒，溺于無聲俗塵
雨過，天就會清
清明
一張張陌生而熟悉的臉
定格在那冰冷的碑面
或青澀或滄桑的容顏
寫滿無悔信念
縱然失去生命氣息
依然折射出炫目的神彩
這是你的精神所在
清明的這一天
我站在你的墓前
感受著清冷綿延
思量著往事如煙
看見你那不變的面
堅定的眼
空中仿佛傳來了
無聲的語言
我聽得見
那是對家人的想念
是用內心吶喊出的絲絲情感
那是對警營的留戀
是用雙肩擔負起的種種使命
更是對祖國的忠誠
是用生命詮釋出的錚錚誓言
而今
你的身體早已隨風消散
警魂卻代代流傳
你可看見
我仍在繼續
擔起你未競的責任
他正在加入
守護你堅守的信念
讓我們相約明年
還在這一天
你守著你的信仰
我帶著我的思念
任春雷驚起
清明雨綿
擋不了精神的傳承
阻不住征途的蔓延
《初入秦川路逢寒食》唐明皇·李隆基
洛陽芳樹映天津，灞岸垂楊窣地新。
直為經過行處樂，不知虛度兩京春。
去年馀閏今春早，曙色和風著花草。
可憐寒食與清明，光輝并在長安道。
自從關路入秦川，爭道何人不戲鞭。
公子途中妨蹴鞠，佳人馬上廢秋千。
渭水長橋今欲渡，蔥蔥漸見新豐樹。
遠看驪岫入云霄，預想湯池起煙霧。
煙霧氛氳水殿開，暫拂香輪歸去來。
今歲清明行已晚，明年寒食更相陪。
《長安清明言懷》
唐·顧非熊
明時帝里遇清明，還逐游人出禁城。
九陌芳菲鶯自囀，萬家車馬雨初晴。
客中下第逢今日，愁里看花厭此生。
春色來年誰是主，不堪憔悴更無成。
《清明》
作者/石望湘
綿綿春雨
不知道瀟瀟了多少清明
想這雨
從杜牧的年代就一直這么下著
想這雨
淅淅瀝瀝的
依舊徐徐拂濕
遍山新添的香灰和紙錢
想這雨陪著我的外婆
在冥冥的地府里
熬破了多少盞明滅的青燈
這搖曳的風啊、雨啊
冰冰涼涼的在身
凄凄清清的在心
沉沉的行囊啊
背負的不僅僅是祭奠
積淀的也不僅僅是鄉愁
借問酒家何處
何處可以讓我醉眠
杏花春雨
牧童的笛聲
不絕于游子的行旅
春雨江南
低亞的酒旗
可曾是招魂的`云幡
我醉欲眠卿且去
明年寒食攜酒來
《臨安春雨初霽》
宋代。陸游
世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。
素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。
《清明絮語》
青春的記憶悄悄作怪
驛動的夢
跌落蒼茫的愛情之海
多想
夜夜摘取心動的感覺
呼吸窒息
握緊風和日麗的花絮
你在哪里
循著心跡一路尋覓
春天懷抱里的那朵奇葩
與你的相逢
是否
演繹了一場風樣的意外
放眼嶺南五百里
情何堪
擁入懷
一夜戀情似烈焰
直讓人五臟具焚，怕落得
秋風過
滿地霜
兩眼相視淚茫茫
花落黃
水已涼
空抱琵琶彈凄涼
我害怕百年后的寂寞
紛紛的雨絲
打濕你俏麗的眉頭
誰為你撐那把雨傘
相依漫步
前方，可是繁華的盡頭
身后，長長的身影依舊
一顆心
愛的永久
不必在乎窗前隕落的那片綠葉
放棄的只是應該放棄的錯誤
面向大地的懺悔
是的
失去的已經永遠失去
面對逝者的記憶
真實的手已觸到死亡的脈搏
如此的近距離
任何理論已無法為流血的傷口止痛
璀璨的流星
在青春額頭留下歲月的皺紋
歪曲的輝煌人生
無法挽留夢中的愛情
無可奈何的虔誠
再給我一次輪回吧
請把把愛緊緊捂在心口
不在錯過
《清明節》詩歌25
《又是一年清明節》
又是一年清明節
天沉沉雨蒙蒙
飄落發絲間晶瑩的水珠
蒼天淚
微風涼心潮濕
天地兩行路
淚行行結相思
楊柳綠丫漸出頭
延續著
昨日落葉的輪替
杏兒花枝滿頭
淺淡的粉色
花瓣落滿地
延續著
花開花落的'生息
白茫茫寄哀思
今非昨昨非今
同安
唯努力與幸福
可天地同笑
《清明節》詩歌26
那一年，
你悲壯地獨自前行，
帶走了我心中最美的那道霞光。那一天，
你含笑著離我而去，
讓我時常在夢中癡癡的把你想…此刻，
我們用朗讀緬懷，用詩句思念。
謹以此
向再也不能牽手的警營愛情致敬，向再也不能醒來的'公安英烈致敬！
《清明節》詩歌27
四月是一個沉思季節
四月是一個緬懷季節
四月陽光是溫暖迷人
它似乎告訴我們
我們現在生活是何等幸福
它更勉勵我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留影，此時此刻，我心潮涌起，我們能否踏著先烈足跡!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個振奮，一種思索，一個問題。
上幼兒園時候，我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，對敵人屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小心靈里。
上小學時候我認識“小蘿卜頭”，他與我們一樣大年齡，做事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，為人民幸福、民族解放和祖國明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，依然感到他少年英姿，他在沉著思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復讀“獄中八條意見”，仿佛看先烈們鮮紅血跡。
在犧牲個人利益及生命時候，我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現在，進行現代化建設，我們怎么樣實現先烈遺志?
面對先烈，我感到，作為一個普通黨員，我們應該舉起民族振興大旗!
告慰先烈，我們正在經歷新壯舉!
櫛風沐雨不辭苦，改革路上譜新曲!
我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩人生，祖國強大還得靠我們自己!
《清明節》詩歌28
清明時節雨紛紛
全世界祭奠祖先的日子
漂泊的心突然離你很近很近
我害怕痛徹心扉的哭泣
墳墓前的雜草已經等待異鄉歸來的游子了
十年的離別
一日的淚水
輕輕地走近你的.土地
害怕驚動你沉淀的夢想
十年的沉睡啊
淚如雨簾
增加了黑發間的白發
跪在你的墳前
心也是千瘡百孔的痛
快樂的日子在哪里？
童年的記憶在哪里？
父親啊
你在睡眠的土地深處
有沒有感覺到我刀割的心痛？
你聽過我哭零的話嗎？
向你表達是一件非常奢望的事情
告訴你也是很無奈的感覺
陰陽兩隔
情深意切
天地之分
父愛如山!
《清明節》詩歌29
烈士們呀，清明讓我想起了您們
在戰斗中堅強不息
為解放而奮斗
為和平而努力
為什么沖鋒陷陣的總是您
烈士們呀，清明讓我想起了您
您的豐功偉績
英雄事跡
在我心中牢牢銘記
您的名字已傳遍祖國大地
今天，我懷著激動的心情來瞻仰您
想您南征北戰
為了正義
堅強不屈
最后陪伴您的'只有這半尺長方的土地
帶來了祖國的勝利
留下的卻是一聲惋惜
但您們決不會抱怨
因為您們都是
人民的子弟兵
《清明節》詩歌30
男：春風春雨迎新春。
女：青山青松又“清明。
男：春風送花表哀思。
女：春雨灑灑淚滿襟。
男：青山輕奏忠魂曲;
女：青松滴翠寄深情。
男：無限哀思無限情，
女：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
男：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章!
女：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的.忠魂。
齊崔木中心小學清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現在開始。
備注：介紹評委老師及相關工作人員
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,
女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
男：請欣賞三年級同學帶來的詩朗誦《清明節緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準備
女又是一年清明節,你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩五年級同學帶來的詩歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時節頌英雄》四年級同學準備
男現在我們來看一看三年級同學的得分。
女每逢清明時節,我們總會想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩朗誦四年級同學帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》，六年級同學準備
男現在我們來看一看五年級同學的得分。
女：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
男又是一年清明節,你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》
女：現在我們來看一看四年級同學的得分。
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
男：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準備
男：現在我們來看一看六年級同學的得分。
女：我們使中華的少年，祖國未來的建設者，請聽我們的心里話。
男：請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學準備
女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩歌朗誦《緬懷曾經浴血奮戰的革命先烈》,表演者四年級喬丹。四年級王梅同學準備
男是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學準備。
女祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學帶來的《我的祖國》四年級同學邵勇準備。
男祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學準備。
女春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時節祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。請欣賞詩歌朗誦《獻給先烈的贊歌》表演者六年級崔瑤、李萍同學
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
女:今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念。
女:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,
女:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣。
合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
男:請校領導宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學生并頒獎。
女：請馮校長講話!
《清明節》詩歌31
在村小學東北角的后面
你墳頭的青草青了又黃，黃了又青
就像你的訴說，在抗日戰爭的某一天
突然被鬼子的一顆子彈打斷了
又被前仆后繼的戰士接上了
從你離開的日子到現在
你墳上的青草，不知青了多少遍了
也不知黃了多少遍了
但是你那最后的帶血的訴說
一直也沒有停止過
每一年的清明
都有步履蹣跚的老爺爺或老奶奶
拄著拐杖來到你的墓前接上你的訴說
給系著紅領巾的孩子們
流著淚講你英勇戰斗的故事
每年，每年的'這一天
我都會帶領我的孩子們，我的學生
來到你無名的墓前
接受你故事里的陽光暴曬
把布滿灰塵的記憶一次又一次地擦亮
我帶過的孩子已經有十幾批了
而且我還將繼續帶下去，直到我老死
我帶過的孩子，帶過的學生
他們都會將子彈穿過你身體的疼痛
深深地摁進他們的記憶里
四月，是草長鶯飛的日子
我愿帶領我的孩子們，我的學生
在你溫暖的目光里繼續奮勇前進
并帶上孩子們雨露般清亮的瑯瑯書聲
給你獻上最美麗的花環
《清明節》詩歌32
一、活動目的：
“清明時節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統節日。為引導學生樹立正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民，我校團委將開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的.革命詩歌朗誦會。
二、具體分工：
總策劃：
訓練輔導：各班班主任及任課教師
后勤音響：
主持人：
三、時間安排：
20xx年4月1日下午北京時間6:00。
四、比賽地點：
二中三樓會議室
五、活動對象：
初一、初二、高一、高二四個年級。
六、比賽規則
1、參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合學生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、每號選手朗誦時間3——5分鐘
5、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，達到一定的朗誦效果。
7、參賽人數：每班一首詩歌，參賽人數不限。每個年級組各出20名學生去觀看本次活動。
七、評獎辦法：
1、評分采用十分制：
選手儀表2分，朗誦內容2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低取前六名，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
《清明節》詩歌33
清明節是一場
適時的雨以清明的名義自周朝開始灑浴秦漢唐宋元明代代延承有序詩詞歌賦留下軌跡使之在民俗的園圃里灌溉流域清明節是—場適時的雨
春天的樹苗—棵棵被它沐浴抽芽發綠一代傳一代
灌注在千家萬戶的'田疇里防蛀防腐
浸泡出粒粒優良品種等待春風啟迪清明節是一場適時的雨一束束白菊揺曳著雨的愁緒
一個個魂靈在枝頭上哀泣把時間拽留
倒轉的時間帶我們后移踩響滿地的碎銀我們隨時間轉身與親人相互視凝眼里的雨灑落一地
《清明節》詩歌34
奶奶爺爺離開世上已經二、三十年了，每次回老家，我都要去老人家的墳上看看。小時候是在二老的呵護下、叮嚀中、希望里長大的。他們把無私的'愛都給了我！對我是恩深似海、恩重如山！
【一】
抵家門未開鐵鎖掛中央
爺奶今安在村外南山崗
【二】
兒時小院內人來又人往
奶奶呼喚聲爺爺腳步忙
【三】
面條留給我鍋里只剩湯
臉笑心也笑盼我快成長
【四】
縫好小書包穿上新衣裳
叮嚀又囑咐送我去學堂
從小能看大學會去擔當
【五】
屋里油燈下紡車吱吱響
清晨碾道上腳印兩行行
粗糧壯我體布衣暖心房
【六】
夏季雨里走冬天身染霜
苦水和淚水都在心里藏
【七】
白云化飛雨輕灑青山上
人間有來世定侍二老旁
注三十多年前的鄉下老家，吃糧要用碾子壓，穿衣要用棉花織。白面很稀奇，一般吃不到。豬肉只能等到過年！生活很清苦。
《清明節》詩歌35
一場杏花雨
濕漉漉的念，落地生根
撲向拜祭的小徑
環繞的松樹
舉著沉甸甸的`悲痛
一縷嗚咽
明艷的菊瓣
染黃飽含熱淚的祭文
卻掙不脫往事的羈絆
另類的尋親
淹沒在祭奠的海
撕裂的心，尋求撫慰
執念，開始搖動魂幡
卻召不回
逝去的親情
《清明節》詩歌36
繡一面紅旗送給黨，
祝你永遠繁榮永遠富強。
唱一支歌兒送給黨，
祝你永遠蓬勃永遠健壯。
黨啊，黨啊，親愛的黨，
在我心中你就像那鮮紅的太陽，
給我溫暖給我幸福把我生命照亮。
擷一縷春風送給黨，
祝你永遠溫馨永遠吉祥。
摘一朵花兒送給黨，
祝你永遠富裕永遠興旺。
黨啊，黨啊，親愛的'黨，
在我心中你就像那無邊的海洋，
讓我憧憬讓我向往帶我走向前方。
《清明節》詩歌37
四面八方的雨水，找到了回家的方向。眾多的小草發力，抬起了一座座沉重的山崗。
灰喜雀的叫聲，勾住了村野大片的空曠，又被風輕輕摘下。梨花里一閃而現的父母比我年輕。
多少年過去了，他們還未改變我出生時的模樣。四月的空氣里有糯米和竹葉的'味道饑餓會讓人有瞬間的恍惚。從墳邊飛過的灰白蝴蝶，我喜歡它們圍著我快活地飛舞�？匆霸范估p著麥地的脖子不愿松手，多好啊，我在人間又偷偷地活了一個春天。清明，懷念一位已故的朋友我們把春天，慢慢掏出一個坑，小心地，把他摁進春天的腹腔。我們繼續活著，并等待，來自泥土深處的呼喚。草木青了幾茬，又枯了幾茬。我們繼續活著，沒有大悲傷，也無大歡喜。日復一日，拔開草叢，尋找一兩只身體發光的蟲子。微弱的光亮，支撐著愛，是的，我們愛著自身的卑微，象愛著那些，刻進石頭里的，安靜的死亡。
《清明節》詩歌38
《崇敬》
懷著崇敬，帶著驕傲，我們來到您的墓前;
得到啟示，引起思索，我們流連在你的四周。
啊，竹林發出咆哮，在敘述你的事跡;
松林滾動波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環繞的烈士墓下，有八位英雄在此安眠;
在從前，在戰火紛飛的.年月里，有八位戰士令人回憶。
他們就是——
尊敬的“白沙八烈士”，他們是抗日戰斗中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!
《清明節》詩歌39
想當年，抗日的烽火燃燒大地，
在腥風血雨的日子里，
多少將士迎著風雨英勇出擊。
為了華夏的錦繡河山，
他們面對敵人的屠刀，笑迎明天；
八年抗戰換來了壯烈的.勝利。
想當年，解放戰爭的軍號響徹天地；
有多少英雄在槍林彈雨中所向無敵，
為了華夏兒女的翻身解放，
他們高舉火炬沖破黑暗，
星星之火在億萬人民心中點燃。
《清明節》詩歌40
四月是一個沉思的季節四月是一個緬懷的季節四月的陽光是溫暖迷人的它似乎告訴我們
我們現在的生活是何等的幸福它更勉勵我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留了影，此時此刻，我心潮涌起，我們能否踏著先烈足跡？！我們能否把紅旗扛起？一種激昂，一個振奮，一種思索，一個問題。上幼兒園的時候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，共產黨人對敵人的`屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。上小學的時候我認識了小蘿卜頭，他與我們一樣大的年齡，做的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。今天，我在小蘿卜頭雕塑前，依然感到他的少年英姿，他在沉著的思索什么？難道他感到自己幼稚？我反復讀了獄中八條意見，仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個人利益及生命的時候，我們能不能象先烈一樣無悔無怨？現在，進行現代化建設，我們怎么樣實現先烈的遺志？面對先烈，我感到，作為一個普通黨員，我們應該舉起民族振興的大旗！告慰先烈，
我們正在經歷新的。壯舉！櫛風沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲！
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國的強大還得靠我們自己！
《清明節》詩歌41
一、：活動主題
“緬懷先烈先賢，弘揚革命傳統，樹立新風”
二、活動目的：
積極組織緬懷先烈、詩歌朗誦活動，進一步貫徹《兩綱》，深化，促進和諧，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核的民族;加強少年兒童道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，并加強《八榮八恥》的教育。利用祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福，教育學生向革命烈士，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立意識。
同時，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平，培養學生學習的習慣。提高學文化素養，陶冶學生的精神情操。
三、活動：
革命詩歌朗誦
四、參加對象：
全校師生。
五、活動：
20xx年4月5日
六、活動前準備：
1、布置學生預習：
a·，各·四人小組一份活動
內容包括：賽詩的.目的，明確賽詩的主題，確定內容，確定賽詩形式，擬定比賽評分規則
b·，每人設計一份賽詩會以及根據賽詩會主題設計一條會標
2、明確開展清明緬懷先烈賽詩(學生自學，找出問題答案)
3·確定內容。所謂內容，也就是比什么。
a·，比背誦;
b·，比朗誦;
c，·比對詩的理解和賞析，還可以詩見景說詩，指物誦詩;
d·，比賽詩歌創作。
4·選擇形式。
a·，對抗賽。即雙方派出同樣多的選手，分別上臺按要求表演，由評委評分，根據累計總分決定勝負。
b，·問答賽。即由評委或對方提出要求，另一方根據要求朗誦詩歌或搶答問題，雙方輪換進行，由評委評分，根據累計總分決定勝負。
c，·擂臺賽。即由抽簽決定某一方先做擂主，由對方功擂，即提出問題讓擂主回答，然后雙方輪換，由評委根據擂主回答評分，根據累計總分決定勝負。
d·積分賽。即由雙方按一定要求組隊，然后由主持人出題，雙方按一定形式答題，由評委評分，根據累計總分決定勝負。
5·選定主持人，聘請評委，由評委選出設計的最佳方案，評判規則進行賽詩活動。
七、活動建議及進程安排：
階段：
各中隊組織開展以緬懷先烈為主題的班隊會活動。
各中隊利用時間，以講革命故，朗誦革命詩歌的形式，召開“學習革命先烈，做黨的好”詩歌朗誦比賽會。通過介紹先烈、講英雄、朗誦革命詩歌，激發了學生學習先烈的愛國情懷。
形式：對抗賽(學生在活動前把桌椅挪好，分成兩大組，每一環節各大組選派一組同學參賽)
評委：劉譽杰 梁廣生 劉金蓮 黃一倍 鐘耿(劉譽杰負責組建)
1·展示賽詩會開場白，選出最佳主持人，評委亮分
2·每一小組四人，小組負責人通過猜拳決出勝負，勝者指定對方出賽的同學，朗誦李白詩歌。三輪比賽決出勝負。
每一輪比賽結束，評委打分，而各位同學則各抒己見發表自己的看法。同學中場唱歌或者表演朗誦，活躍現場氣氛。
評分規則：
內容符合要求(1分);(3分);咬字準確，讀音清晰(2分);節奏，輕重讀到位(2分);儀態大方，如表情自然，手勢恰當等(1分)。
階段：
每個中隊選出前三名，參加朗誦比賽
1，比賽地點：學校大禮堂
2，參賽學生準備好詩歌和配樂。
3，獲獎人：房月、蔣力敏、李怡瑩
第三階段：
1，學校朗誦比賽的前三名參加區朗誦比賽
2，參賽人：學生：房月、蔣力敏、李怡瑩
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八、活動后記
通過開展以“緬懷先烈先賢，弘揚革命傳統，樹立文明新風”為主題的革命詩歌朗誦會，同學們既學習了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中，同學們表現出很高的積極性，積極參與到比賽的，開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務……活動順利的結束了，大家也了許多。
《清明節》詩歌42
如果你不愛一個人了，請放手，好讓別人有機會愛他。
如果你愛的人放棄了你，請放開自己，好讓自己有機會愛別人 ！
有的東西你再喜歡也不會屬於你的，
有的東西你再留戀也注定要放棄的，
人生中有許多種愛，但別讓愛成為一種傷害。
有些緣分是注定要失去的，
有些緣分是永遠都不會有好的結果，
愛一個人不一定要擁有，但擁有一個人就一定要好好的去愛他。
男人哭了，是因為他真的愛了；
女人哭了，是因為她真的放棄了。
如果真誠是一種傷害，我選擇謊言；
如果謊言是一種傷害，我選則沉默；
如果沉默是一種傷害，我選擇離開。
如果失去是苦 你怕不怕付出
如果迷亂是苦 你會卜會選擇結束
如果追求是苦 你會卜會選擇執迷不悟
如果分離是苦 你要向誰傾訴，
好多事情都是后來才看清楚，
好多事情當時一點也不覺得苦，然而我已經找不到來時的路 。
有一種愛,明明是深愛,卻說不出來.
有一種愛,明明想放棄,卻無法放棄.
有一種愛,明知是煎熬,卻又躱不開.
有一種愛,明知無前路.心卻早已收不回來.
決定放棄你的那一刻我哭了，我的眼淚證明了我是真的很愛你。
卜管我的離開和決定是否正確，可我的愛是來自心靈深處.....
為什么我們總是卜懂得珍惜眼前人？
也許愛情只是因為寂寞，需要找一個人來愛，也許在一起只是為了一種美妙的感覺
即使是沒有任何結局。哪怕把自己弄的遍體鱗傷，也愿意去嘗試。
在離開之后我總以為有機會和你說一聲對不起，
可我卻從沒想過這一次的離別讓我沒有任何理由靠近你和你說任何的話。
在你看來我已經堅強了，然而藏在微笑背后的痛只有我們各自內心最清楚.....
當我發現彼此陪伴的路程只能這么遠，再也不能多走幾步了，我才明白這份愛在我們的生命里只是路過而已。我在你的生命里僅僅是個過客，沒有我一樣有別人，沒有我太陽一樣東升西落，因為我清楚的記得你曾經說過的“什么事情對你來說都是無所謂，我也卜例外，你決定把我從心底抹掉也是一瞬間的事情”。這樣看來遺忘可能是給彼此最好的紀念。 但放棄后的離開是灑脫嗎？離開卻不曾放棄只會是一生的痛嗎？其實只要真正在心里駐扎過的東西，又有誰能夠徹底的把它遺忘呢？----我卜知道你怎樣？至少我沒辦法忘記。
人這樣的生物，仔細一看，原來是傷痕累累的。
是否被愛，每個人有卜同的感受。
重尋舊夢的代價往往是我們付不起的。
人世間的幸福，總會令人好看一點。
因為微笑，我才了解愛。我的要求現在好簡單，我希望你每天快樂！
因為愛他，所以離開他。我喜歡這句話。
有些感情如此直接和殘酷。
容不下任何迂回曲折的溫暖。
帶著溫暖的心情離開，要比蒼白的真相要好，純粹的東西死的太快了。
感情被懂得是一種幸福，等待著被懂得是一種孤獨！
因為愛過 所以懂得，因為失去 所以容易滿足，因為留戀所以珍惜---曾經愛過的人---最終消失的---無影無蹤--最后---讓自己停止---悲哀！
我哭了.為了心底對這段時間的留念和懷念,在安靜的時候我會不經意的想起你的一切，會想起美麗的笑容以及撕心裂肺的哭泣---在熟悉而觸動人心的場面面前我會勇敢的對著你笑---為了得不到的愛,為了自己給不起的愛,為了命運安排的相遇,也為了那顆受傷的心.靜靜地,慢慢地把它埋藏.愛你所愛的、放棄你所得卜到、讓愛成為人的茗心痛苦的記憶放棄、離開煩惱讓自己快樂、既然得卜到又何必去勉強呢、得到他 她比放開他 她讓他去尋找自己的幸福比較好
許多事情總是在經歷過以后才會懂得，如感情痛過了才會懂得如何保護自己，傻過了才會懂得適時的堅持與放棄。在得到與失敗中認識自己，其實生活并卜需要這么些無謂的執著，沒有什么真的卜能割舍，學會放棄，生活會更容易！
學會放棄；在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影，學會放棄；將昨天埋在心底，留下最美好的回憶，學會放棄；讓彼此都有個更輕松的開始。遍體鱗傷的愛并卜一定就刻骨銘心，這一程情深緣淺，走到今天已經不容易，輕輕的抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你，曾說過愛你的今天仍是愛你，只是愛你卻卜能與你在一起----如愛那原野的火面合，愛它卻卜能攜它歸去。
每一份感情都很完美，每一程相伴都另人迷醉，是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷，是夜半無眠的思念，讓我們更覺留念。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并卜能讓生活更圓滿，也許一點遺憾，一絲傷感，會讓這份答卷更攜永，也更久遠。
收拾起心情繼續走吧，錯過花你將收獲雨，錯過她我才遇到了你，繼續走吧，你終將收獲自己的美麗……
一個永遠不想失去你的人，未必是愛你的人，未必對你忠心耿耿，有時只是這種腦袋不清的強烈占有欲者，他們才會做出各種“損人卜利己”的事情，還如此理所當然，在心中如果有“曾經擁有就永遠不要失去”的偏直狂與占有欲，越想要得到愛的永久保證書，只會越走的偏離。誰說喜歡一樣東西就一定要得到它，有時候，有些人，為了得到他喜歡的東西禪精竭慮，費勁心機，更甚者可能會卜擇手段，以至走向極端，也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的，也許那代價是沉重的，其實喜歡一樣東西并卜一定要得到它。有時候為了強求而另自己的身心都疲憊不堪，是很卜劃算的，再者，有些東西是“只可遠觀而卜可進瞧的”一旦你得到了它，日子一久你可能會發現其實它并卜如自己想象的那么好，如果你再發現你失去的和你放棄的東西更珍貴的`時候，我想你一定會懊惱不已，所以依然常有這樣一句話“得不到的東西永遠是最美好的”所以當你喜歡一樣東西時，得到它并卜是你最明智的選擇…………
人的一生當中，總有一些事是卜能承受的，比如說在你心中，一直有一份深深的感動，可是當某天你幕然回首，突然發現在歲月的滄桑瞬息萬變之間??一天一天在卜知覺之中，失去了那份最深最深??自以為是刻骨銘心的想念，如果這樣我會感覺恐懼
卜知道你是否和我一樣有過這樣的感覺??與一個朋友愉快的說再見，然后轉身，各自走向不同的前方，可是在并沒有走遠的某個地點??也許她的背影還未消失在人來人往中??你卻已經在想念她，--------下次的相見，又在何時？于是駐足，轉身，眺望???匆匆行人中卻尋覓不見她的身影，你輕輕嘆了口氣，一種惆悵襲上心頭，然后轉身，離去???也容入進茫茫人海中…………
相見時難別亦難，既然注定總有一天要別離，為何我們還要在千萬人之中相聚？這樣的相聚，只是為最終的別離徒增幾許牽掛與感傷嗎？有一句話是這樣說的“我與你約定一件事，我們都不要回頭，我卜希望最后的記憶是你的背影”，其實我們也努力這樣的做著，意外的邂逅，云淡風清的相聚，了無牽掛的轉身，快樂的說再見，再也卜回頭，也不去回憶那么多一點一滴一起走過的時光……我能嗎？你能嗎？我們能如此云淡風輕嗎？我問自己默然嘆息著，……當與你在相遇，相知后，卻做好別離的準備，當某一天別離后，又在千萬人中間；期待著與你的邂逅……一切的一切，只是往復循環而已。
我是你生命中的過客，同樣的，你也卜過是我歲月中的匆匆穿行者，誰是誰的感動，誰是誰的刻骨銘心，誰又是誰的心靈歸宿，我真的看不到，也許我們的心只能在這樣的邂逅，相聚，再見中流浪，流浪流浪……
“其實我害怕別離”回顧自己曾經走過的路程，只看到了一串串長長的腳印，在這漫長的人生之旅中，我已經飽嘗了18載的風風雨雨，其間有許多的事情是一輩子也割舍不掉的，而有許多的事情是一輩子也無須負荷的！
當我讀完它的時候，內心的感觸真的不知道該怎么樣用文字來描繪自己此時此刻的心情，也許現在我這么失敗，就是沒有把握好這個度，沒有做好該是忘卻還是牢記的選擇吧！
以前我總是很任性的，無論哪個方面都有人讓著我，可又有哪個同齡的人卜是如此呢？畢竟大家還是一群孩子，邁入校園的大門，可謂是針鋒相對，誰會懂得彼此謙讓體諒，為了芝麻大小的事，兩個要好的朋友也會瞬息變為仇敵。長大些了，處世較深，也許卜會如此幼稚了，成長它是一個過程，是個從有到無，從無到有的艱辛歷程，你需要背負著沉重的行李，并用快樂個兒時的天邪去交換。在它的面前你沒有辦法瀟灑，沒有權利耍個性，我們只是它的奴隸。因此，種種的困難，苦悶會隨之而來，我們卻將那些痛苦列入了自己最深的記憶里了，而忘卻了給美好留下格定的位子……等邁入社會，擺在你面前的是更多的選擇……這都用來考驗你的，這樣你該怎樣來完成這份答卷呢？時間是有限的，你必須有選擇去作答，選擇哪些是有價值的，哪些是該放棄的。
我曾經就錯了好多的選擇，正如自己所寫的一樣，選擇放棄的才是最有價值貯存在記憶里的寶藏，保留下來的無疑是一堆垃圾，它只會讓你感到心寒，只會讓你自己被封鎖在一處處傷痛之處，無力回天，不過現在好了，或許我明白這一切還為遲不晚，那么就將腦海全部清洗，而后重新我們的每一個選擇。是啊，仔細的靜思，人的一生短暫的時光希望的到底是什么？從破曉睜開朦朧的睡眼到夜的冷靜閉上疲憊的眼睛，你可曾想過這樣的問題，從哇哇落地到生命終了的那一刻，可曾回憶到……想要到處是花香滿徑，就要忘記那些無謂的瑣事吧。人的一生需要負荷的太多，甩掉一些會輕松的很多！
牢記還是忘卻，想要做到卜是很難的，關鍵是在于怎么樣去面對的，是怎么樣在十字路口作出決定的，但是想要步步正確又是談何容易呢？
別人左右卜了自己什么的，路還是要自己來走完的，若想讓自己的腦�；貞洔嫒谌朊赖臍庀�，還是自己來決定吧……牢記還是忘卻？
我自己也梗塞了，突然之間我搜刮大腦卻找不到合適的字?詞?句子，來形容此時此刻的復雜心情，其實自己已經知道會有一個場景，突然的出現讓我始料卜及，回來的路我已經忘記是如何的了，只是匆匆出去的平靜下來的時候發現自己的鼻子有點困難，卜知道是感冒還是感動。
盡管說不要讓自己多說什么，可是那兩個字一直保在我心里?
俗話說愛他 她卜一定要擁有（他 她）可是又有幾個人能做到呢？愛他就要讓（他 她）快樂、而卜是把（他 她）困瑣在你的空間、要讓（他 她）得到自由的空間讓他 她可以自由的飛翔。
《清明節》詩歌43
噠噠噠……
你們奮戰在革命的前線
槍是你們的生命
是你們譜寫勝利的畫筆
三八大蓋打出了中國人頑強拼搏的精神
小米加步槍射出了中國人靈魂深處的憤怒
王八盒子激烈的收割著豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了靈動的飄逸
你們用生命捍衛著我們的家園
你們用鮮血捍衛著國家尊嚴
鮮血凝聚成一條條小河，名曰——血魂
流遍中華的角落
用血魂魄守護著屬于我們的疆土
血魂融入了黃河
融進千百人的心靈
有著狗尾巴草倔強的血魂
嚇破了，豺狼的膽
槍聲不知何時漸漸的沒有了
偶爾傳來零星的響聲
聲音是那樣的唯美
因為你們又一次打破了地方的防線
沖破了一道道關隘
站到勝利的山頂
看著那些不知名卻敢于把后背交給背后戰士兒郎們
那是一種超脫萬物的信任
一種不能用語言來描述的情懷
這邊是你們默契地配合
是你們無須言語卻能看透對方心中想法戰陣
山巔下那些倒下的英靈
用自己的生命詮釋著一個信念——驅狼吞虎
狂風吹起了陣陣塵沙
泥土粘貼到你們傷痕累累軀體
卻無法掩蓋住你們保家衛國情愫
多少忠魂埋骨異鄉
看不見故鄉的朝陽
再也不能呼吸著故鄉淳樸的氣息
再也感覺不到疲憊
別人了故鄉的老媽媽
孩子再也不能喊出的唯有兩個字——爸爸
妻子累了再也找不到一個可以依靠臂膀
沒有可以泊舟的港灣
春天來了
你們的靈魂化作了蒲公英的`種子
借著風婆婆撫慰你們有回到了闊別的家鄉
你們飄落在自己熟悉土地上
鮮血化成河流——血魂
澆灌了你們疲憊不堪的英靈
得到了滋潤的你們在春天繼續搖曳在故鄉田野
英姿颯爽
呼吸著家鄉的空氣
吸收著家鄉的'陽光
你們肅穆的注視著我們那些正在收割著豺狼生命戰友
替他們祈禱
血魂流經不知多少個崢嶸的歲月
為反抗豺狼的侵略奠定了不可磨滅的基礎
你們是那翱翔長空的雄鷹，振翅高飛
你們是黑夜中的靈貓，追尋著無知的鼠輩
你們是那急馳的雄獅，追逐著獵物無處躲藏
你們是那巍峨的萬里長城，永不言敗
你們是聳入云天的泰山，傲視著萬千蠅孽
你們是南山的蒼松，留芳百世
你們用鮮血鑄就了輝煌
你們用靈魂鑄造了如今盛世的中華
沒有你們前行的腳步，或許現在我們還不知是怎樣情景
沒有你們頑強拼搏的精神，豺狼何時才能被絕滅
沒有你們不畏艱險勇創天險的高大背影，勝利或許不再是這樣寫的
長途跋涉你們舉步維艱
刀鋒已成了鋸齒
泱泱中華疆土作畫卷
你們的鮮血化作那赤紅的朱砂
你們的軀體成了一枝狼毫
揮灑出一幅幅偉岸壯麗山河
畫定格在中國的邊沿
繪出了一只昂首的雄雞
矗立于東方的天際
你們用鮮血生命吶喊出了國人的心聲
喚醒了無數個沉睡的龍的傳人
也震懾了意圖吞噬我們生命的敵人
你們，是天空中的天狼，孤傲卻又充斥著內心的狂熱
你們，是龍的傳承者，守護著家園
你們，永遠不能磨滅的記憶
讓你的靈魂和我一起吶喊：
犯我泱泱中華天威者，雖遠必誅!
《清明節》詩歌44
佇立墓前
我仿佛聽到隱約的軍號聲
在召喚
一排排烈士墓
如同一隊隊威武的士兵
整裝待發
墓碑上
寥寥的文字
濃縮了一段烽火歲月
紅色的墓
凝固了一個個年輕的`生命
佇立墓前
高貴和貧賤都變得渺小
生命和鮮血讓人震撼
和平的日子里
我們容易變得忘記
甚至忘了那只鴿子從哪里飛來
學會忘記并且思考
從哪些冰涼石頭的微笑里
我們或許會變得成熟
佇立墓前
我仿佛聽到歷史掀動的聲音
一座墳墓就是一章輝煌
鴿哨在響
那是子彈在呼嘯
倒下的是軀體
不滅的是精神
他們寫好了他們的歷史
我們的歷史正在書寫
《清明節》詩歌45
春天的到來，云彩微笑，降下甘霖
生命的嫩芽萌發，古老的靈魂也在蘇醒，等待清明
春風吹拂著大地，陽光從寒冷中救出的生命，很是璀璨
幾千年前的流傳，沒有理由，只有遵守
備上紙錢，用最為美好的菜肴，最為珍貴的美酒
在清明前祭奠，春雨也準時而來，從不遲延
讓人們的淚水掩飾，讓人們在清新的春天，感受未來的美滿
孩子們的歡聲笑語，老人們靜靜的'祈禱，花花而響的紙錢
鉤織成為傳統，一代一代遺傳，記住過去是每一代人神圣的職責
清明是驚喜交織的節日，希望總是在這一天點燃，充滿自信與堅定
歷史的自信就像天空一樣浩瀚，我們都要明白，祖先的艱難
他們留給我們的每一寸土地，都是無價之寶，都是無言的命令
哪怕是每一個字眼，都刻畫著千萬年的圖騰，一成不變
一個瓦片，半截青磚，一段草繩，幾棵老榆樹
就是我的祖先，我讀不懂的寄托，傳給后代
也許只有一點相同，就是我們的血都很熱，充滿活力
清明是天人合一的節氣，無限神秘，我給祖先的祈禱
寄托在黃土上，一陣風，就地收起
我把最好的啤酒，灑在祖先的墓地，告訴他們時代進步的信息
我不只是索取，而是創新，讓祖先明白，一代一代的努力
我總是感慨，在過去艱難的歲月，祖先們的樂觀
他們在一無所有的荒山，留下生命的壯觀，綠水青山
幾只烏鴉，幾只喜鵲，幾只麻雀
都等待著美餐，我破散了一地食物，踏著青草遠去
清明的影子，在我的心中留了很長時間，閃著光環
《清明節》詩歌46
春天里的清明，是個下雨的時節迷蒙的雨絲，纏繞著懷念先烈的心結先烈的英靈，飄浮在青青的松柏間
幻化成春天的鮮花，讓人間不再冷冽我手捧一束花兒，走向你的墳塋那飄落的雨絲，是我和您傾訴的淚滴
我雖沒見過你的容顏，然而我的心沐浴在你梳理的陽光中，感恩你給我的'一切崛起的神州啊，緣于你們戰斗中犧牲每日升起的五星紅旗，凝結著你流淌的血液你們在勝利的曙光中隱退，美好的生活中你們化成一座豐碑，將祝福如春風在大地上飄曳英靈啊，那千千萬萬的先烈清明來臨的時刻，回家吧你們的家鄉和后代，正生活在幸福中
今夜，你們的靈魂就在那里歇一歇
《清明節》詩歌47
以清明的名義
自周朝開始灑浴，秦漢唐宋元明
代代延承有序
詩詞歌賦留下軌跡，使之在民俗的園圃里，灌溉流域
清明節是一場適時的雨
春天的樹苗一棵棵，被它沐浴
抽芽發綠
一代傳一代
灌注在千家萬戶的田疇里，防蛀防腐
浸泡出粒粒優良品種，等待春風啟迪
清明節是一場
適時的雨
一束束白菊揺曳著，雨的愁緒
一個個魂靈在枝頭上哀泣，把時間拽留，倒轉的'時間帶我們后移，踩響滿地的碎銀，我們隨時間轉身，與親人相互視凝，眼里的雨灑落一地
《清明節》詩歌48
天依然是灰蒙蒙的，雨一如既往的下。
也許沒有人知道，已經入夏了。
今年的夏天不像往年那番燥熱，反而取代的是一種短侵的涼意，而我的心情也如這初夏一般本該燥熱卻懷有淡淡的憂愁。
我沒有因中考成績喜悅，而是在讀完一本又一本的小說以后，深深的感嘆，我是一個多么卑微的.孩子，沒有權威的庇佑，仿佛一切都是那么平凡，只會因努力而發光發亮。那是一種羨慕，是一種路漫漫而修行遠的感慨。于是淡淡的憂愁在我心間萌芽。又可惜空有遠大目標卻沒可以實踐的道路。我感慨為什么夏不像夏，偏偏如秋一般。
可是在我的印象中沒有哪個人的成功是一帆風順，沒有哪個人的一生是有求必應的幸運。沒有一番的奮斗，我們又怎樣成長呢。是的，上帝是公平的，他讓每個人都享有同等的幸運，只是時候不同罷了，為何要強求這般，奮斗就好，上帝在終點等我。 猛然發現夏還是夏只是夏天的不明顯罷了，我還是我，這宇宙間獨一無二的我，誰說以后的我不會成功，不會成為那時我這年紀的偶像。這剎那我喜歡上了這微涼的夏雨，洗滌盡身心的疲憊。
我還是那個我，請幫忙記住我。在這不一般的夏天。
來過請留痕，期待你的點評。
《清明節》詩歌49
清明來了
澎湃著我的思緒
我來到烈士墓前
讀一部史詩
感受壯舉
穿越時空隧道
硝煙彌漫
戰火紛飛
你的身軀
做了共和國的奠基石
是你嗎
沖向前去的`霎那間
心中升騰著希望
你仿佛看到了人民當家做主
共和國若一輪太陽冉冉升起
你笑了
你的笑滋潤著崇高的理想
你的熱血流淌
勾勒著共和國的宏圖
一筆一畫
如今
你躺在這里
你注視著
注視著這個多變的世界
我思索
共和國會對烈士說些什么
烈士又期望著什么
不朽是一個希望
不朽是一個奮進的符號
路長長
《清明節》詩歌50
每當我們朗誦這些正義
熱血奔騰在心中，山島啼，紅花開，陽光照大地，東風吹，松枝擺，浩氣依然在。
胸前的紅領巾映著陽光，就象先烈的忠貞、剛強，一朵白花一個心愿，一朵白花一個問安
凝聚著每一個少先隊員的敬仰，編織著每個小伙伴的'誓言。
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