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    的六一兒童節作文

    時間:2024-04-05 07:59:26 六一兒童節 我要投稿

    的六一兒童節作文范例(9篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的的六一兒童節作文9篇,歡迎大家分享。

    的六一兒童節作文范例(9篇)

    的六一兒童節作文 篇1

      我盼望已久的‘六一兒童節’終于來到啦!上午我們班上開了聯歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

      下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

      在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年 歲,它來自日本,產于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重 公斤以上,血壓最高。它喝水的`時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達 度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

      我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是,它竟然會算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練的這么棒。

      今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

    的六一兒童節作文 篇2

      又是一年六一兒童節,我已經三年級了,一年級和二年級的時候六一兒童節我們沒有活動,只是放一天假,而今天的六一兒童節我很高興,學校說今年六一大過,我們要一起開聯歡會,每個小朋友都要參與進來,每個班級都要出很多節目。

      一年一度的六一兒童節終于到了,我今天要表演節目,我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過六一,我們不是去游樂園,而是在學校里面舉辦聯歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個節目該到我了,心撲通撲通跳個不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺中唱完了歌,恍惚中聽到一片掌聲,此時我才明白原來我的`演出非常精彩,同學老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個難忘的六一。

      六一聯歡會在同學們的歌聲中舞蹈中圓滿結束了。我獲得了最佳小歌手的稱號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過了這么快樂的六一兒童節,這是從小到大過的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂園,我還想和老師同學們過一個更加難忘的六一兒童節。

    的六一兒童節作文 篇3

      盼望已久的六一兒童節終于來到了!

      午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。

      這是一個快樂的下午,學校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智游戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。

      我們班設計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的'線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數,還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓。

      接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI獎品時,卻發現不管分數高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節,主要是讓大家開心!

      在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。六一真快樂!

    的六一兒童節作文 篇4

      一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節目后,同學們最期待的兒童節活動開始。

      校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

      我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區,老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

      接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

      我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的'時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

      精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

      又是一個快樂的六一兒童節,時間過得很快一天很快就過去了,真是一個快的一天!

    的六一兒童節作文 篇5

      昨天,我們學校舉行了“歡樂慶六一 展望新起點”的慶祝會,表彰了優秀的班級、學生,然后是各種社團準備已久的節目表演。

      我被評為了“優秀少先隊員”,心里非常高興,看起節目來也興致勃勃的。節目表演很精彩,表演節目的有舞蹈社團、民樂社團……我最喜歡舞蹈社團,她們表演的《幸福童心》令我非常難忘?赐旮魃鐖F的表演后,我們轉到了操場邊候場,準備團體操表演。

      先是三、四年級表演打花棍,接下來是我們一年級的禮儀操。我們被選上的同學們從操場后面跑到中間,伸開雙臂,像一群飛翔的小鳥飛上舞臺。和著音樂的節拍,我們開始認真地表演:我是一小小學生,遵守道德講文明……表演完后,我們獲得了熱烈的`掌聲。

      接下來二年級表演了武術操,五年級表演了軍體拳。

      六一表演結束了,下個六一我還要被選上表演節目。這真是個難忘的六一。

    的六一兒童節作文 篇6

      “叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起,可我卻已經在學校的座位上了,這是為什么呢?因為今天是“六一”節呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區的小月友。

      掛在墻上時鐘的時針:“滴答,滴答”地走著。終于,董老師走了進來,宣布道:“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來,緊接著董老師又說:“不過因為人太多了,所以要抽簽分批下去!边^了一會兒,已經有許多人抽好了,他們之中,有些人高興,有的人在嘆氣,祝開元緩緩地打開了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊,我是第9批!”我詫異地問道:“不是只有6批嗎?”他看了一眼,說:“看錯了,拿反了,是第6批!闭f完又哀嚎起來。我抽到了4,過好一會兒,才輪到我下去。

      我到了操場上,發現操場上人山人海,義賣的東西也是琳瑯滿目,有水晶球,有日記本,有布偶,有動漫手辦,有貝殼,有筆,有工藝品,有玩具,有掛件,有貼紙,有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時,一個錢包吸引了我的目光,那是一個“柯南沉默十五分”的錢包,我本來是想買的,但我突然想起過十天就是妹妹的生日了,還是在這里淘點東西送給她當生日禮物吧!很快,一個布娃娃吸引了我的眼球,這是一個兔子娃娃,有一對,一只大,一只小,很可愛,我心想:妹妹一定會喜歡的,于是我看了一眼價錢,20元,爽快地付了錢。

      六一節很快就過去了,我把這一個特別的活動保存了起來,把保存在我的'心中。在我的眼前仿佛出現山區小朋友用著我們捐的錢,臉上出現了快樂的表情。

    的六一兒童節作文 篇7

      “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!贝禾於嗝姥,然而春的美不僅在于它鳥語花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望,洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子里,我們撒播著希望的種子,在這個溫情流淌的時刻中,我們感受著成長的萌動,在這個幸?鞓返臅r刻,我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節.

      在這快樂的節日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的'明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!

      名師點評:

      這是一篇抒情文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開篇,作者以優美的語言寫景,烘托了自己高興的心情。文章結尾處,作者能夠思考,表達了在美好生活里作者努力奮斗的決心。

    的六一兒童節作文 篇8

      轉眼間,已經升入中學兩年了,這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演,讓我們在美妙的音樂中,享受六一的快樂。

      廣闊的操場上布滿了我們的身影:

      “哐”一個完美的三分球進了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標準的投籃姿勢,因進球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內心的快樂。

      看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節奏感十足。毽子掉了,撿起來再繼續,結果出來了,她們為優勝者歡呼,從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼,聽出了他們的快樂。

      是羽毛球,他們在打羽毛球,羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去,真是一道亮麗的'風景線。

      操場上隨處可聽得笑聲,隨處可見的笑臉,都彰顯著六一的快樂。

      20xx年6月1日,我們的節日,我的節日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!

    的六一兒童節作文 篇9

      5月30日,我們二(2)班舉行了“六一”慶;顒。

      慶;顒娱_始了,蔣老師叫了幾個同學發果凍,餅干。這天還是莊啟悅的生日,她給我們發她的.生日禮物棒棒糖。接下來,大家輪流表演節目,有的變魔術,有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩,有的猜謎語。要是誰猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣東西作為一件獎品。

      下午,我們在教室里看“六一”慶;顒拥闹辈。

      “六一”慶;顒舆^得真開心!

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