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    管理工作計劃

    時間:2024-07-14 05:01:55 工作計劃 我要投稿

    【必備】管理工作計劃模板匯編8篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的管理工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】管理工作計劃模板匯編8篇

    管理工作計劃 篇1

      為充分體現團員青年朝氣蓬勃的工作精神,將我們的熱情、沖勁積極投身到本職工作中,結合我處實際,圍繞黨支部和局團委工作重點,現擬定出團支部新的工作計劃。

      一、強化團組織的建設、加強團員的教育工作

      1、為了實現黨建帶動團建的目的,應加強黨團之間的聯系,尤其在團員青年入黨這一聯系兩級組織的中心環節上,應強化團組織的作用。協助黨支部對團員進行黨的基本知識、黨的光榮歷史和優良傳統教育,引導團員加深對黨的認識,把加入黨組織作為自己更高的政治追求,自覺用黨員標準要求自己,靠近黨組織,積極要求進步。

      2、以理論學習為先導,提高廣大團員青年的政治思想覺悟。通過座談、交流以及重溫團課等多種形式,努力提高全體團員青年的道德素質,進一步推進團員意識教育活動,優化團員的思想先進性。以團員意識教育活動為契機,帶動各項工作的協調發展,提高團組織的'凝聚力和戰斗力。

      3、定期于每月下旬召開團干例會,明確職責,合理分工,協同作戰,各負其責,服務公園管理處及團員青年,努力做好“上傳下達”的工作,使團支部工作有條不紊的進行。

      4、加大宣傳力度,充分發揮團組織的宣傳陣地作用,做到宣傳工作有計劃、有安排,做到系列化、制度化,及時做好上級團組織及公園管理處的各項宣傳工作。同時,不斷探索,繼續為團員青年提供各種學習的機會,創造表現自我的舞臺。

      5、以團支部活動為載體,充分發揮團組織的優勢,配合公園管理處工作建設,開展各種有益身心發展、提高青年同志工作積極性的活動,深挖內潛,營造“學先進、超先進”的健康向上的文化氛圍。

      二、開展一系列積極的有意義的活動

      為了加深團支部這一組織在廣大團員青年中的影響力,增強大家的組織歸屬感,我們將利用一切資源,積極開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動以及戶外活動,最大限度地調動青年同志的工作積極性,更好地完成各項工作任務。例如:

      1、以6月26日“國際禁毒日”為契機,組織團員青年開展國際禁毒日圖片展,宣傳禁毒法律法規。

      2、6月中旬組織公園管理處籃球隊內部分組友誼對抗賽。

      3、組織青年團員進行“知黨恩、跟黨走”演講活動。

      4、以“愛園如家”為主題,開展文明勸導活動,并在全處團員青年中開展“爭做文明公園人”的學習討論活動。

      5、在支部內進行優秀團干部、優秀團員的評選,以帶動大家工作的積極性,樹立工作標兵學習的榜樣。

      6、積極響應局團委的號召,參加各種青年志愿者社會公益活動。

      團支部將緊扣局團委工作,以創新為動力,以活動為載體,以發展為目標,在黨總支和局團委的關心指導下,求真務實,認真工作,努力完成制訂的各項目標,開創公園管理處團支部工作的新局面。

    管理工作計劃 篇2

    全體干部、工作員:

      為進一步提高我街道消防安全管理工作水平,確保人民群眾生命和財產安全,維護社會面穩定,經街道辦事處研究,根據我街道相關運行機制的變化,按照上級各部門的工作要求,決定制定20xx年度后宅街道消防安全管理工作計劃。

      一、組織體系

      根據人事及分工情況調整,確定后宅街道消防安全管理工作委員會。

      主 任:xx

      副主任:xx

      成 員:xx

      二、工作框架及流程、職責

      1、各公共區域社區、村(居)網格長、網格員。

      職 責:各公共區域、社區、村(居)網格長為聯系責任網格內消防安全管理工作第一責任人,網格員在網格長的領導下,協助網格長工作。

     、倬W格長應對網格內的消防安全管理工作做到底數清、情況明,每個月對網格內所有居住出租房、人員密集場所、公共場所進行一次消防安全檢查;②發現消防安全隱患,當場要求整改,對無法當場整改的,開具《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規定期限內上門復檢,對拒不整改或整改仍不到位的,上報街道消防工作站;③檢查中如發現存在重大消防安全隱患,不立即整改,將對人身、財產安全造成危險的,立即采取應急措施,并同時上報街道消防工作站;④做好每個月的巡查工作臺賬記錄,工作情況通過智慧城市系統上傳;⑤發揮“1+1+x”的機制功能,組織和督促社區、村(居)兩委及網格內各種配套組織、志愿者共同參與,做好消防安全管理工作;⑥組織和督促落實好各種《消防安全責任書》的簽訂,并上交街道消防工作站,分類建檔;⑦每季度組織人員對社區、村(居)的消防器材、設施進行一次檢查,確保處于完好的工作狀態;⑧落實好社區、村(居)微型消防站的人員、裝備管理,確保撲滅初火的反應能力;⑨對外包服務隊通報的消防安全隱患進行整改,整改情況上報街道消防工作站。

      2、各公共區域、村(居)消防安全協管員。

     。1)配合外包保安工作人員對轄區內居住出租房消防安全和居住申報登記工作進行檢查。

     。2)對外包保安服務隊在巡查中發現并發出消防安全隱患《限期整改通知書》的消防安全隱患,督促相關責任人及時整改,在規定期限內未及時整改的,立即上報外包保安服務隊。

     。3)日常生活中關注本轄區外來人口及出租房屋租賃情況的變動,每月10日實行“零報告”制度,及時將變動情況上報外包保安工作人員。

     。4)協助街道辦事處和外包保安服務隊其他工作。

      3、外包保安服務隊。

     。1)按街道外包服務招標合同規定,按約定工作量和頻率,每月、每季度對全街道所有宗教活動場所、市屬事業單位、學校、醫院、供電所、居住出租房、二手出租房、公寓樓、人員密集場所、娛樂性經營場所、網吧、賓館進行消防安全檢查。

     。2)在公共區域、社區和村(居)消防安全協管員的配合下,對居住出租房進行消防安全檢查,發現消防安全隱患,責令當場整改,對不能當場整改的,開出《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規定時間內進行復檢,對拒不整改的或整改不到位的,上報街道消防工作站。

     。3)按消防安全管理工作要求,對所有消防安全管理的臺賬、檢查記錄、整改記錄分類建檔保管。

     。4)每月對各公共區域、社區、村(居)消防安全協管員工作情況進行考核,考核結果上報街道消防工作站。

      4、消防工作站。

     。1)對各網格長、網格員和保安服務隊上報的整改不到位或拒不整改居所督促進行整改,對不配合的或存在嚴重消防安全隱患的居所,函告派出所或消防支隊依法處理。

     。2)每月結合外包服務隊考核意見,對各村居及公共網格消防安全管理員的工作進行抽檢和督查,并出具書面考核意見。

     。3)每月對保安服務隊消防安全工作進行檢查和考核,并出具書面考核意見。

     。4)對每一起火災都進行消防安全管理責任倒查,并視情報街道紀工委處理。

     。5)每季對重點消防安全單位、二手房、公寓樓和已完成消防安全整治居所進行一次抽檢和督查。

     。6)每季度一次對所有火災處警情況進行一次梳理和分析,提出有針對性的工作重點和方法。

      三、20xx年消防安全管理工作目標

      1、在街道消防安全委員會的領導下,以消防工作站為主陣地,整合網格內各力量和外包服務保安隊、消防安全協管員力量,完成機制運作上的有效磨合,形成網格力量和外包服務互補的`“兩條腿”走路的消防安全管理模式。

      2、有效提高街道整體的消防安全管理工作水平,確保20xx年度不發生消防火災死亡事故,不發生重大財產損失的消防安全責任事故。

      3、確定一至三個村(居),建立消防安全示范村(居),進行人防和技防相結合的消防安全保障機制,探索推廣和完善的可行性。

      4、建設街道消防安全培訓學校,大力開展對各企業主、出租房房東、外來務工人員消防自救和撲滅初火能力的培訓,在此基礎上探索和研討全員輪訓的可能性。

      5、按上級消安委要求,對新成立的社區,整合資源,建立微型消防站。

      四、督查和追責

      1、發生消防安全責任事故的,街道紀工委和消防工作站一律啟動調查追責程序。

      2、每月嚴格按外包合同,對外包保安服務隊進行考核,考核結果報街道領導批準后通知財辦執行。

      3、每月最少一次,由街道班子領導帶隊,對消防安全進行一次督查活動。

      4、每年對所有村居和公共網格的消防安全協管員進行一次考核,對不勝任人員,建議工作片及相應網格做出調整。

      5、每月由網格辦和消防工作站對各網格責任人的消防安全檢查工作進行督查,并視情進行處理,必要時報紀工委處理。

    管理工作計劃 篇3

      XX年是全面落實科學發展觀、加快構建和諧社會、保持經濟社會持續健康發展的關鍵一年。為把省總公司路政、稽查、安全工作的決策部署、政策措施落到實處,現擬定如下工作計劃:

      一、路政工作計劃

      (一)狠抓隊伍建設,樹立路政品牌。

      一是加強人員培訓,提高隊伍整體素質,有針對性的開展法律法規、職業道德、儀容風紀、廉潔勤政、安全文明執法的培訓,不斷提高隊伍執法服務水平。二是樹立服務意識,轉變執法觀念。在加強業務素質和廉政教育的同時,要注重執法人員服務意識培訓,使廣大路政人員樹立“路政執法、服務為民”意識,把微笑服務在路政進行推廣并進一步深化其內涵,把微笑服務作為根本,把管理作為手段,學會“換位”思考。同時對配發的路政車輛及隨車裝備和個人裝備要進行不定時,不定期的抽查,加強對這些裝備的管理。

      (二)強化監督管理是保障形象的有效機制

      要注重廉政建設,路政人員要做到合法行政、嚴格程序、文明執法、高效便民,確保無公路“三亂”行為,無違紀、違法行為。要加大對執法人員執法行為的監督制度,層層簽訂責任狀,實行首問負責制和路政案件責任追究制度。對群眾舉報反映的問題,反應要迅速、查處要堅決,做到舉報一起、查處一起,對查實的違規違紀行為要嚴肅處理,決不姑息,同時也要自覺接受各部門和廣大司乘人員的監督。

      (三)加大綜合整治力度,大力強化控制區整治工作。

      既要對以前拆除的建筑物進行跟蹤檢查防止死灰復燃,同時要杜絕新的.違章建筑的出現,這就要求我們的路政隊員要不定期的進農戶,進農村,進鄉鎮進行宣傳;對橋下的堆積物要不定期的進行查看,發現一處及時清除一處,做到隱患不過夜。

      (四)嚴格路政工作計劃管理, 全面提高工作質量。

      中隊必須全面和超額完成路政大隊下達的XX年路政工作任務和各項指定性計劃指標,必須達到路政案件索x率95%以上,結案率95%,正確率100%。及時處理各類違法案件,堅持故障車接報隨時清障,做到進一步提高,圓滿完成路政達標計劃。

      (六)務求高效,不斷提高公路巡查和保障暢通的能力。

      要嚴格執行路政巡查控制程序的要求,做到執行規定不走樣。同時根據不同的季節和時段的特點加大巡查力度,在配合高支隊處理事故現場時要以保暢通為第一要務。巡查日記是巡邏質量的反映,要求記錄詳實,字跡工整,符合上級要求,中隊要不定期的進行檢查。加強路政應急隊伍建設,完善應急預案,建立健全應急機制,確保全年無重大責任堵車事故的發生。

      二、安全工作計劃

      (一)進一步落實安全生產主體責任

      認真貫徹落實廳、局有關文件精神的規定和要求,與相關單位簽訂安全生產責任書,中隊與班、組等簽訂責任書,明確各自的職責,層層落實各項安全生產責任制。完善安全生產工作責任簽約制度和激勵約束機制,強化生產經營單位的主體責任。

      (二)積極開展安全生產宣傳培訓

      為加強高速公路安全管理,營造良好的安全行車環境。全面增強全處員工的安全意識,提高快速處理突發事件的能力。召開涉路施工安全管理專題會,組織施工入場前安全施工培訓。嚴格落實對職工的安全培訓,采取集中培訓的方式,有效提高員工的事故防范能力。做好“春運”、“迎世博會”、全國“安全生產月”、“十一”安全活動的組織工作。擴大安全生產宣傳面,使安全知識進社區、進學校、進企業、進鄉鎮,營造良好的安全行車環境。

      (三)不斷提高施工安全監管水平,落實安全措施。

      加強施工審批管理,簽訂安全施工合同。督促施工單位根據工程的特點組織制定安全施工措施,消除安全事故隱患。交納保證金,加強責任監管力度。加強路面施工現場的巡查,狠抓施工現場安全管理,凡發現隱患的,及時督促施工單位現場整改。

      (四)及時排查隱患,積極落實整改。

      由管理處安全生產辦公室牽頭,各科室派人參加,每月分別對收費所、路面、服務區、長江公路大橋進行安全檢查,對存在安全隱患問題的,下發安全整改通知書,督促整改、驗證。

      (五)積極完善各類預案。

      針對惡劣天氣的影響,對惡劣天氣和重、特大交通事故應急預案和合安路除雪鏟冰等應急預案進行修訂和完善。

      (六)積極采取措施,確保安全暢通。

      路政加強與轄段交警部門的聯系與協作,及時溝通,互通信息,增加巡邏密度。同時配合交警對沿途行人,私自上、下客等違法違章行為進行查處。積極消除安全隱患,營造良好的行車環境。確保24小時不間斷巡查,及時清障,保障暢通,履行好自己的職責。

      (七)快速修復安全設施,確保設備正常運轉。加強對重點路段隔離柵欄、防撞護欄的巡查,發現損壞的及時修復,對影響行車安全的坑槽、伸縮縫等病害及時通報養護中心,做到快速修復,保障好路面的整潔。

    管理工作計劃 篇4

      自全面啟動中小學“校校通”工程以來,全國各地中小學校都積極投入到校園網建設中。坐落于乳山北部山區的馮家中學也在醞釀著信息化建設的啟動。乳山馮家中學是馮家鎮唯一的初級中學,校長李乃友對自己學校的未來發展有著清晰的規劃,力爭在3年之內將學校創辦成省示范初中。李校長在規劃學校的未來的同時,也一直在深深地思索著一個問題——學校的信息化建設。半年來,他先后走訪了不少的學校。通過了解,他發現:大部分學校都只是花錢買來了電腦、服務器和教育軟件,搭成了網絡環境。由于一些學校對如何利用信息化手段進行教學和管理毫無整體思路。因此,最后的結果就是,教學和管理水平沒有提高,校園網卻成了老師們上網打牌的工具。李校長覺得,這樣的教訓實在令人心痛。同時,他也接觸了許多的廠商?墒,令李校長失望的是:這些廠商的工程師一上門,不是使出渾身解術推銷產品和方案,就是大肆泛談信息化的背景和好處,但一問到校園網如何才能用起來,就變得瞠目結舌。這樣的廠商是不可能提出自己對教學和管理的建議的。通過調研,李校長暗下決心:馮家中學的校園網建設基礎架構的搭建只是整個信息化建設的工程部分。工程必須在規劃指導下完成。如何分配校園網建設的人、財、物?李校長總結出“三個三分之一”的獨特理論:基礎建設占三分之一,資源建設占三分之

      隊伍建設三分之一。

      校園網建設的整體規劃一基礎建設:樓宇之間采用千兆主干光纖連接。百兆交換到桌面,每個教室都有一個專門的接入信息點,為學校將來的發展作好準備。通過乳山教育網與Inter相連。二資源建設:采用乳山市提供的教育教學資源庫、電子圖書庫、影視庫。在此基礎上,后續運行階段,學校自建資源非常重要,是積累優秀教師智慧的.最佳途徑。三應用建設:采用聯想網絡教學系統、聯想校園網視頻服務系統。四隊伍建設:這也是李校長最關注的部分。學校將在不同時間針對不同對象舉辦不同內容的培訓;A培訓面向全校老師,主要內容為計算機應用培訓、Inter應用培訓。應用培訓面向教學骨干和青年教師,內容為Windows98、Word20xx、Excel、Frontpage。對學校的技術核心骨干將邀請技術專家進行研討、學習。插上教學管理騰飛的翅膀在整體規劃的基礎上,根據學校實際情況制定兩步走的分布應用計劃。由于該校領導一直非常重視隊伍建設,通過學校前期投資建設的微機教室和多媒體教室的應用,使學校老師的計算機應用基礎已經有一定的基礎。

      一、網絡中心本年度的工作計劃:

      1、進一步加強繼續建設的準備工作,盡量做到周全仔細,為校園網下一步的順利發展打下堅實的基礎。

      2、規劃合理的網絡投資,做好校園網建設工作。

      3、進一步加快校園網絡的技術培訓工作,以便今后能科學合理的規劃設計校園網。

      4、逐步組織人員實施某些實用性應用軟件的學習工作。

      5、進一步完善校園網絡的主頁設計工作,作好對外宣傳工作。

      6、做好網絡管理、網絡運行、網絡服務三大塊的調研工作,以吸取其他學校校園網的經驗教訓等。

      7、加強網絡管理,健全校園網的管理規章及制度。8、在調研的基礎上提出校園網的合理應用策略。

      二、規劃:

      一、網絡硬件平臺建設由于學校的網絡建設投資基本到位,爭取在年底建成一個先進、可靠、穩定的校園網絡,這將是本年度網絡中心工作的核心。

      1、校園網骨干網設備的規劃由于我校布線點數較多,部分地方點數較密集,如教學大樓,這就決定了必須采用層次結構的交換分布,即多個分中心共存。因此,對骨干網應用和流量進行分析,制定出設備定型方案,對原有方案進行適當調整、優化,使之更符合我校實情。

      2、IP地址規劃我校已經申請了因特網IP地址,如何利用和管理好IP地址,關系到我校校園網絡以后管理工作的順利進行,因此很有必要做好IP規劃與分配。

      3、網絡應用軟件系統建設規劃校園網的應用主要包括文件服務、軟件下載、多媒體、VOD視頻點播和遠程教育系統等。針對我校具體情況,建議對通用性較強,影響面廣、開發周期長的應用系統原則上采用購買為主的方針;而通用性較弱,影響面較窄、開發周期較短的應用系統則采用學習與自主開發為主,軟件下載中心、廣播電臺、VOD視頻點播系統等。第

      二、網絡管理規劃加強中心隊伍人員素質的建設和培養。加強校園網絡技術的改造和更新。加強管理工作,實現管理規范化、制度化,為校園網全面實現打下堅實的技術基礎。加強兄弟學校計算機網絡管理和維護技術的交流與合作,提高中心的管理水平。健全校園網的管理規章及制度。在調研的基礎上提出校園網的合理應用策略。馮家初中網管員馮家初中校園網建設管理規劃

    管理工作計劃 篇5

      一、本班學生基本情況分析

      1、班內結構:本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人,內設班長一名(陳孟),負責上課、下課叫起立和班內紀律情況;學習委員一名(張子木),及時了解班內同學的學習情況,并向老師匯報,與學習組長一起研究工作,負責“一幫一”活動;環境衛生委員一名(王艷琴),負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責每期黑板報的設計與繪畫、書寫,檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負責檢查班級學生的文明禮貌用語,并負責登記。

      2、學生學習情況:

      班級整體學習成績較好,全班學習態度還比較端正。只有個別同學自覺性差,作業馬馬虎虎。其中優秀的占20%,中等生占50%,差等生約占30%。需搞好學困生轉化工作。

      3、組織紀律情況:

      本班學生活潑好動,組織紀律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀律觀念淡漠,經常由他們引起班內混亂,且他們學習成績是學困生重點轉化對象。

      4、學生思想情況:

      本班學生思想較單純,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。另外,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛煉。

      二、工作中應注意的問題

      1、學生自制能力差,安全意識低。

      2、缺乏自覺性,不知主動學習,沒有全部投入到學習當中,接受能力、理解能力較差。

      三、本學期的工作重點及奮斗目標

      未來需要新型的人才,需要德才兼備的人才,不光需要知識,更需要能力的培養,因此,在工作中要改變陳舊的教學觀念,改革創新,注重學生的能力培養,全面實施素質教育,從愛出發,正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行為,培養勤奮好學的學風,本學年的工作重點體現在以下幾方面:

      1、健全班委。重視班集體建設,開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學化、自動化。由學生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責要清。

      2、抓好學生的一日行為規范,促進良好班風的建設。

      3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。

      5、繼續做好學習型家庭的創建工作,重視學生良好學習習慣的養成教育。

      6、積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的'少先隊活動。

      7、組織學生認真學習新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強行為規范的養成教育與訓練,并將行為規范的養成與創行規示范班級、行規示范學生活動有機結合,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

      8、在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。

      四、提高學生整體素質的具體措施

      1、改進課堂教學方法,發揮學生的主體作用,在課堂上要活躍學生氣氛,開展課外活動,寓教于樂。

      2、按時開展班活動,有目的、有計劃、有組織。

      3、建立班組織,培養骨干學生,抓典型帶全班。

      4、搞好安全環境教育,制定安全公約,建立學校、家庭、社會聯絡網。

      5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現好的。

      6、積極開展少先隊活動,組織本班學好音、體、美,并積極參加學校相應的活動。

      五、本學期活動安排

      九月份:

      1、開學收心教育

      2、“師恩頌”感恩語征集活動;

      十月份:

      1、出版一期慶!皣鴳c節”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯歡會;

      2、利用重陽節,繼續深化“孝心教育”;

      十一月份:

      1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動;

      2、“節約,我們在行動”主題隊會。

      十二月份:舉行迎新年慶;顒;

      一月份: 開展“為您送上一份新年祝!毙⑿慕逃顒

    管理工作計劃 篇6

      一、行政工作

      1.做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

      2.做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁;

      3.做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

      二、企業文化推廣

      1.企業文化的宣傳對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

      2.員工活動①元月組織策劃年度經營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;③八月組織策劃迎接新員工交流會;④十月組織策劃公司員工運動會;⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會;

      三、個人技能提升

      1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

      2.通過個人自主的學習來提升知識層次;仡20xx年,本人的.工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

    管理工作計劃 篇7

      根據XX衛生局關于“XX鄉村衛生服務管理一體化工作”的會議精神,特制訂XX鎮鄉村衛生服務管理一體化工作計劃:

      一、指導思想

      進一步強化衛生院的綜合服務功能及行政管理職能,調整鄉村衛生組織機構,優化衛生資源,鞏固農村三級醫療預防保健網,落實農村初級衛生保健各項任務,提高村衛生所的醫療衛生服務水平,更好的為廣大人民群眾服務。

      二、加強組織領導

      成立以院長為組長的鄉村衛生服務管理一體化工作領導小組,把一體化工作列入衛生工作的重要議事日程和綜合目標管理,精心組織實施,及時總結經驗,完善方案,鞏固和規范一體化管理工作。

      三、做好宣傳教育

      利用鄉村醫生培訓、例會及其它宣傳形式,做好鄉村衛生服務管理一體化的目的`、意義,是實現農村衛生事業健康發展和鞏固農村三級醫療保健網的保障工程,從而自覺地參與和支持這項工作。

      四、建立規章制度

      制定鄉村衛生服務管理一體化工作計劃,制定預防保健、醫療質量管理等制度,發放到鄉村醫生手中,隨時對照檢查,隨時改進工作,使鄉村一體化工作逐步走向制度化、規范化、程序化的軌道。

      五、統一業務管理

      統一規劃鄉村衛生醫療機構,村衛生所基本裝備統一,要求房屋面積在40平方米以上、三室獨立(診室、藥房、治療室)。統一安排業務工作。統一安排進行業務培訓,且每位鄉村醫生每年繼續醫學教育不少于50學時。每半年進行一次鄉村衛生管理督導、醫務人員每月進行一次培訓。每年年底進行村醫療衛生機構校驗。通過體制改革,確保鄉村衛生一體化管理工作在我鎮順利推進。

    管理工作計劃 篇8

      隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定小學班主任班級管理工作計劃如下。

      一,常規教育方面。

      從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手。

      1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的.過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

      2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。

      二,班級工作計劃方面。

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手。

      1,課堂紀。

      首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

      2,課間紀。

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

      3,路隊紀。

      為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

      三, 衛生工作計劃方面。

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1,個人衛生工作計劃:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

      2,班級衛生工作計劃:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

      四,班干部培養工作計劃方面。

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      五,其他方。

      班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

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