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    會計專業調查報告

    時間:2024-08-26 22:39:38 金磊 調查報告 我要投稿

    會計專業調查報告范文(精選8篇)

      當某一情況或事件需要弄明白時,我們就需要好好地展開調查,并將獲得的成果展現于調查報告中。寫調查報告需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的會計專業調查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    會計專業調查報告范文(精選8篇)

      會計專業調查報告 1

      一、調研的背景、對象和方法

      (一)調研背景

      會計專業是職業類院校中開設非常普遍的專業之一,由于各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業人才培養人數的不斷增多和企事業單位對會計人員學歷要求逐步提高,整個社會對中職校會計專業畢業生的需求量和提供的會計崗位開始變化。與此同時,中職學生的生源質量也在逐步下降,中職生對原有會計專業課程設置和要求越來越不適應,很多學校會計專業教學標準和課程標準還束縛在上世紀90年代的框架體系中。本次重要任務之一,就是要調研鄭州對中職會計專業人才的需求情況、會計專業設置情況及人才培養情況,在此基礎上開發出鄭州市中等職業學校會計專業教學標準(包括課程標準),據此培養符合社會實際需要和學生實際能力狀況的會計專業人才。

     。ǘ┱{查對象

      調查的對象:以企業為主,其次為財務會計專業的畢業生,進行典型性抽樣調查。企業選取我院畢業生安置率較高的10家中、小型企業,畢業生選取20XX、20XX屆30名學生。

     。ㄈ┱{研方法和形式

      本次調研采用全面調查和抽樣調查相結合的方式,調查形式采用問卷調查表和訪談法相結合的方法。

      通過這次的調研,目的是希望能夠對今后會計人才的培養方面能夠更加適應企業需求,在實務操作教學的過程中具有一定的針對性。

      二、會計行業發展的對人才需求的趨勢

     。ㄒ唬┢髽I在招聘財會人員時學歷不再是唯一的準繩,公司更為看重應聘者的工作經驗。

      會計工作包括實務工作和理論工作,各企業需要的會計人員大多是一些核算工作,側重的是實務,所以對于會計人員,企業更青睞有工作經驗的人員,一進公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。

      隨著經濟發展步伐的不斷加快,新時代對會計人才的要求也越來越高,具有普通會計技能的專業人員已開始無法適應快捷的企業發展,而具有“管理型”的會計人才卻屬于極度緊缺的人才行列。

      有關專家說,目前會計行業處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業背景,手中拿著國際認可的會計職業資格證書,并在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

      那么,怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學歷才算高級會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實戰”經驗,并持有過硬的職業資格證書。但是,本科文憑并不是必需的,豐富的實踐經驗才是走向成功的法寶。但對于工作經驗幾乎所有的企業都要求有2~3年工作經驗為宜,可見工作經驗對于應聘的重要性。工作經驗具體到應屆畢業生來看也就是實務能力,這不僅要求我們中職學生要有過硬的專業理論功底,而且要求我們會做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作,做到一看就會,不需要經過較長時間的培訓,其實這只要通過一定的實習實訓是可以做到。通過調研,我們發現企業在招聘應屆畢業生時,他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。企業認為現在的會計專業畢業生在實際工作中欠缺的有:

      1.實踐經驗,作為一名會計專業者,還要對審計及法律知識有一定程度的了解。

      2.實務經驗、職業規化及能力與職位的定位。

      3. 遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。

      事實說明,應屆畢業生盡管在開始時在應聘會計、審計等崗位時有一些弱勢,但發展的機會客觀存在,只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起,擺正心態,準確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發展需要一個過程。

     。ǘ⿻嬋瞬判枨蠼Y構中,中高級會計人才稀缺。

      一直以來,在熱門職業排行榜里很難找到會計的蹤影,難道企業真的不需要會計了嗎?新增企業數是越來越多,國家的總體投資規模是越來越大,可是各媒體招聘會計人員的數量就這么幾個?其實深入觀察不難發現,初級會計人員太多了,連年飽和。數據統計表明,具有初級職稱的人數比中高級職稱及其他高證書的人數多。目前在人才市場上,初級會計人才已相對飽和,甚至過剩,再加上一般會計人員企業一般通過內部員工推薦,所以人才市招聘的數量就更少了。中高級會計人員一直是企業人力資源競爭的對象,就目前每年的供需比來看,中級會計人才需求的缺口很大,高級會計人才的緊缺就更嚴重了。尤其是中國加入WTO后,隨著對外開放的力度不斷加大,跨國企業及一些外國企業家紛紛在華設立公司,這就需要大量熟悉國際會計準則的本土高級財務人才。這一點也讓我們充分看清市場需求的變化方向。

      三、企業對財務會計人才的需求情況

     。ㄒ唬┤瞬判枨罅糠治

      據中國財會網顯示,財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網公布的國家工商總局最新發布的一項統計表明,截止20XX年9月,全國私營企業已達到900萬戶,同比增長14.9%,增加近134萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業每年至少增加了100萬戶,按每個企業配置1-2名會計人員計算,會計行業每年需要增加200多萬會計從業人員。由此可見,財務人才的就業前景較為樂觀。

     。ǘ⿲W歷需求情況

      本次針對企業的學歷需求調查結果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業對大專人才的需求成為了這類企業人才需求的主體,從回收的'有效調查表來看,達到了25家,占調查中小企業總數的58%。

     。ㄈ⿳徫恍枨笄闆r

      企業對財務會計專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示,企業特別是中小型企業提供的財務會計專業崗位主要是會計核算、財務分析、財務管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。

     。ㄋ模┢髽I對財務會計專業人才業務素質、能力要求情況

      業務素質:

      財會人才是做好會計工作的關鍵,要成為高素質的會計人才,業務素質的不斷深化尤顯重要。

     。1)牢固的財務基礎知識和專業知識

      企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識,并能理論聯系實際,從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業的具體實際,了解財務管理的規章制度和企業有關規定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,內容真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。

     。2)廣泛的知識面

      企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業所需要的人才。會計畢竟只是經濟科學的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,改革開放的中國是一個信息的社會,會計工作是實踐知識的應用,因此,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。

     。3)掌握會計電算化,不斷提高英語水平

      計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面,它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優越性不言而喻。因此,財務人員必須具備掌握計算機應用這一能力。

      其次,企業認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗,探討一些可行性方法,盡早參與國際經濟事務。

      能力要求:

      1、較強的實踐能力

      財務人員經過實踐檢驗,動手能力差不行。當前,我們財務人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經濟學科,把理論轉化為實踐,再從實踐中提高理論的學習,是非常重要的。尤其是在當前社會需求量比較大,市場競爭的情況下,相應的,應注重對理論的思考,提高分析和解決問題的能力。

      2、更新知識的能力

      現代社會的特點之一便在于知識更新換代的速度快,在市場經濟條件下各種經濟情況千差萬別,自然不可能有一統天下的具體方法,會計工作,與計劃經濟條件下完全不同,會計的服務對象,核算原則,會計信息內涵都發生了很大的變化。要適應這一特點,財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科分析方法和思維方式,改進自己的知識結構,豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的,還應該具備造血的功能。

      3、較強的社會活動能力

      一個企業的財會部門掌握著它的經濟命脈,財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀,因此,財會人員必須具備較強的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯系。這些已經十分明確的顯示出社會衡量人才的標準已經發生的變化,它將社會活動能力納人了一個重要的位置。作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員,企業認為還需要具備很強的平衡協調能力,這是由其職業在現代社會或企業中的重要地位和其與社會、企業其他有機組成部分之間的微妙關系所決定的。這種能力直接關系到其工作成果的好壞,直接影響到其生存發展的機會和可能。

      四、會計專業對應的職業崗位分析

     。ㄒ唬⿻媽I方向分析

      中職會計專業畢業生能夠就業的行業包括制造業、商業、房地產業、金融銀行業、飲食業、酒店賓館業等歸納這些行業的會計可以將其分為三大類:一是盈利性企業內部核算管理性質的會計工作;二是行政事業單位(非盈利性單位)內部核算管理性質的會計工作;三是盈利性企業對外經營性的會計工作,這主要表現在銀行業。由此應該將會計專業分為三個專業方向:企業會計、行政事業單位會計和銀行會計?紤]到行政事業單位會計絕大部分知識能力被企業會計內容覆蓋,技能方面與企業會計沒有區別,所以決定去掉行政事業單位會計專門化方向。最近的從財經網和一些相關的報道中了解到,現在社會上很缺乏資產評估方面的人才,由此最后確定,會計專業開設企業會計、銀行會計和資產評估師三個方向,其中企業會計針對的崗位重心是小企業會計,銀行會計針對的崗位重心是銀行柜面出納,資產評估師重心是大專會計班的考證。

      會計專業這三個專門化方向既有共同點,也有區別。在會計基本知識、操作技能等方面兩者是一致的,但在具體業務上有很大的不同,因為企業會計主要是內部管理方面的核算,銀行會計主要是對外經營業務方面的核算,資產評估師要求執業人員既具有工程技術方面的知識,又具有財務會計方面的知識,這些共同點所需掌握的會計知識和能力將成為會計專業核心課程的依據,而其不同點將成為專門化方向課程的依據。

     。ǘ⿻媽I對應的職業崗位群分析

      根據本次調研,一般企事業單位和銀行系統會計人員的工作項目主要有:出納、審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結算、資產管理、財務分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結算、統計等,這些工作項目形成會計專業對應的基本職業崗位群。

      在這些崗位群中,有些只適合大專以上學歷層次的會計專業畢業生,如審計、總賬、報表、資產管理、財務分析等。能夠適合中職學歷層次的會計專業畢業生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合中職學生的會計類崗位主要有:單位出納員、銀行柜面出納員、會計信息錄入員、統計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。

      會計專業調查報告 2

      一、調研目的和概況

     。ㄒ唬┱{研目的

      為進一步了解市場對會計專業學生人才培養規格的需求變化,以及會計專業在專業設置、素質教育等方面存在的不足,會計教研組組織教師利用課余時間到邳州市銷售行業、會計師事務所、企業等本土企事業單位進行實地調研。

     。ǘ┱{研方法

      問卷調查、談調查、電話調查本調研發出電子問卷194份,收回問卷170份,涉及頂崗實習單位83家,頂崗實習學生97人;走企業5家,談對象有管理人員10人,注冊會計師6人,畢業生23人;談校內相關專業教師12人。

      二、會計行業、企業現狀及人才需求分析

     。ㄒ唬﹨^域經濟社會發展的需求分析

      調查結果顯示,由于各行各業、所有小小的企事業單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是十分的。目前會計行業處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業背景,手中拿著國際認可的會計職業資格證書,并在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

      多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的.是應聘者的經驗和實際操作潛力。企業認為此刻的會計專業畢業生在實際工作中欠缺的有:

      1、實踐經驗,作為一名會計專業者,還要對審計及法律知識有必須程度的了解。

      2、實務經驗、職業規化及潛力與職位的定位。

      3、遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現狀,缺少改善工作、管理的推薦和見解。

      三、會計專業人才需求調研及結果分析

     。ㄒ唬┱{研企業的人才結構及來源

      從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業的具體實際,了解財務管理的規章制度和企業有關規定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,資料真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。

     。ǘ⿵V泛的知識面

      企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來,成為企業所需要的人才。會計畢竟只是經濟科學的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務會計工作相關的知識,技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,開放的中國是一個信息的社會,會計工作是實踐知識的應用,因此,會計人員應是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統的特性,及時地吸收饋,例如金融、證券等知識。

     。ㄈ┱莆諘嬰娝慊

      計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面,它將使廣會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經濟效率,從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優越性不言而喻。因此,財務人員務必具備掌握計算機應用這一潛力。

     。ㄋ模┍緦I畢業生認為比較重要的課程

      我院會計專業的畢業生認為未在校園透過會計資格考試是一個不足,所以在校階段能加強考證相關知識的課程學習。

      畢業生比較重視的課程主要有:

      1、基礎會計。

      2、財務會計。

      3、會計電算化。

      4、財經法規。

      四、20xx年專業建設的設想

      透過調研,讓我們了解到在今后的教學過程中專業會計就應注重產學研結合。會計專業在產學研方面要用心探索,建立了產學研結合的長效機制,吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源,進入教學過程。在專業設置、培養方案、教行等方面參與并融入到專業人才培養工作中,進一步加快師資隊伍、實踐基地建設,實現校園與社會的結合,師生與勞動者的結合,教學和生產實際的結合,構建適應經濟社會發展需要的、貼合校園實際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。

     。ㄒ唬┬F蠛献,制定和優化培養方案。

      為使會計專業培養的學生貼合社會、行業、企業的需求,我們要經常聘請了校外專家以及院內骨干教師為專業指導員會員,充分發揮專業建設指導員會的作用,每年定期召開專業建設指導員會專家會議,針對社會對會計專業人才所需的職業技能和綜合素質的要求,聽取企業專家對專業建設、人才培養方案的意見,對專業人才培養方案的具體資料做了相應調整。

     。ǘ┘訌妼嵙晫嵱柗矫娴暮献,培養學生的實踐技能。

      校內建有實訓室,學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實狀況,感受會計的崗位環境和崗位潛力需要。簽有校外12個實習基地,在必須程度上補充了校內實踐教學的不足,加強了與企業的合作,送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習,培養和鍛煉了實踐技能。

     。ㄈ┘訌娦F蠛献,共享人力資源。

      為了使同學們在學習時能夠理論聯系實踐,也為了使教學更有針對性,本專業采取“請進來”和“走出去”的辦法,邀請校外專家來本專業做專業講座和擔任實習指導教師,邀請有實際工作經驗的專業人員作兼任教師承擔本專業的部分教學任務,這樣會極地提高了學生的學習熱情和動手潛力,也促進了“雙證書”教學活動的開展。

      與此同時,本專業讓在校優秀教師參與社會和行業培訓,為社會帶給專業培訓,有力地服務了地方經濟建設。

      會計專業調查報告 3

      化人才的特征

      會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解、適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。當然,會計電算化人才知識的復合型特征,決不意味著是一堆現有技術和會計知識的隨意組合。會計電算化人才知識的復合型知識應該是一個有機的整體,應該具有一定的前瞻性,要在會計電算化這種現代會計模式的基礎上將整合起來,充分認識到他們掌握的知識決不只是簡單的應用,而是一種新工藝現代會計工作方式。

     。ǘ⿻媽I崗位群與人才需求分析

      會計作為一項管理活動,在企事業單位,與人才資源管理、生產管理、技術管理等管理活動比較,既有相同之處,又有顯著的區別。相同之處在于會計與其他管理活動都需有專設的職能部門和人員執行;不同之處在于除了直接從事會計崗位的人員需要具備會計知識和能力外,其他各管理崗位,尤其是綜合管理崗位的管理人員(如總經理,分廠、分公司經理,計劃、審計、證券、投資等各職能部門的管理者)也同樣需要具備一定的會計知識和能力。因此,會計知識和能力,既是專業技術,又是綜合管理能力的組成部分。

      按照企事業單位的類型,會計崗位群的分布構成一般如下:

      1、大中型企業(包括國有大中型企業、企業集團、上市公司等)

      財務經理或總會計師會計主管崗位

      會計核算崗位(包括材料核算、固定資產核算、成本核算、綜合及編制報表等具體核算崗位。下同)

      出納及數據錄入崗位

      審計部門主管及審計人員

      證券、投資部門管理人員

      2、小型企業

      會計主管崗位

      會計核算崗位

      3、機關、事業單位

      會計主管崗位

      會計核算崗位

      計劃、審計等管理崗位

      4、銀行和非銀行金融機構

      會計主管崗位

      會計核算崗位

      信貸或市場營銷部門管理崗位

      證券、投資部門管理崗位

      計劃及其他業務管理崗位

      在以上各類企事業單位及金融機構中,大型企業、事業單位及大型金融機構,要求人才血歷層次較高,一般應是本科以上畢業生。而中小企業(包括民營企業、鄉鎮集體經濟組織及中小型合資、合營企業等)及基層金融機構(如商銀行基層辦事處、分理處、營業部、所等),一般對?飘厴I生較歡迎,應是高職高專教育人才培養的主要方向。

      上述會計崗位按其性質又可分為高級會計崗位群、中級會計崗位群、初級會計崗位群和會計相關崗位群。

      1、高級會計崗位群:包括大中型企業,地(市)級以上銀行及非銀行金融機構的總會計師、會計主管、審計主管、財務分析、資訊等崗位;地(市)以上政府機關及大中型事業單位的會計、審計主管、財務分析、資訊等崗位;其它大型經濟組織的會計、審計主管等。

      2、中級會計崗位群:包括大中型企事業單位、銀行及其它大中型經濟組織的一般會計核算及審計崗位;小型企事業單位及其它小型經濟組織的會計、審計主管;銀行及非銀行金融機構的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關管理崗位等。

      3、初級會計崗位群:各企事業、銀行單位的出納,微機錄入等崗位,小型企業及其它小型經濟組織的一般會計核算崗位等。

      4、會計相關崗位群:指不直接從事業會計工作,但需要具備會計管理知識和能力的相關管理崗位。如企業總經理,分廠,分公司經理,計劃、營銷、投資、開發等綜合管理部門主管,銀行及非銀行金融機構的證券、投資、資訊等部門業務崗位及其它各類經濟組織需具備會計知識和能力的相關崗位。

      上述四類會計崗位群,除去會計相關崗位群之外,高級會計崗位群需要人數較少,且對學歷層次要求標準最高,一般應為本科生或碩士、博士學位人才;中級會計崗位群、中級會計崗位群對學歷要求標準不高,一般具備?、中;蚣夹.厴I程度即可;相對需要人數最多,應是高職高專會計技術教育培養的'首選方向。

      綜合以上兩方面的分析,會計電算化專業培養目標在橫的方面應定位在中小企業及基層金融機構上,而在縱向上則應定位在初、中級會計崗位群對人才的需求上。即面向中小型企業及基層金融機構,培養能夠勝任會計核算工作要求的會計技術人才。

      一、調研背景、對象和方法

      1、調研背景

      哈爾濱遠東理工學院作為應用型本科院校,旨在培養知識與能力并重的專業技術人才。隨著近年來畢業生源的數量的與日俱增,畢業生就業形勢愈發嚴峻,摒除社會大環境的影響,就學校本身問題來看,也顯現出了對于人才培養模式、培養方案等方面的問題,學校輸出的會計專業人才與社會的需求脫節,不能滿足社會需求。為了提高學校教學質量,提高學生專業能力,提高畢業生就業競爭力,特進行本次調研,希望有助于學校方面對于人才培養定位做出符合時代要求、社會需要的改進措施。并據以培養符合社會實際需要和學生實際能力狀況的會計專業人才。

      2、調研對象

      本次調研的企業包含了大型商業集團、中型合資企業、小型獨資企業、個體工商戶以及專業培訓機構。

      3、調研方法

      本次調研采用抽樣調研法,選取不同規模,不同類型的典型企業,通過訪談方式進行相關信息的收集。希望這次的調研能夠對我校會計人才的培養定位,以及人才培養方案的更新提供幫助,使之能夠更加適應企業需求,在實務操作教學的過程中具有一定的針對性。

      二、會計專業人才的市場需求分析

      1、社會整體需求分析

      據網絡數據顯示,通過各地人才市場統計數據的分析,會計行業為招聘職業需求的前十位,全國的私營企業以每年30萬家的速度增長,單此一個類型的企業每年的崗位缺口就達到40萬—50萬人次?梢娚鐣䦟媽I人才的需求還是比較多的,但目前的現狀是,一方面,會計專業學生工作比較難找,而另一方面,企業單位對會計人員的需求又較大。而畢業生平均素質則是連年下降。就整個行業就業現狀來說,無論是權威人才網站的統計數字,還是專業人士、人力資源專家的看法,都顯示出一個結論:低端人才泛濫,高端人才緊俏。

      2、不同規模、不同類型企業需求差異分析

     。1)大型商業集團會計人才需求

      對于大型商業集團,財務專業人才引進標準,主要定位于本、碩學歷;中級以上職稱;兩年以上工作經驗,能夠獨立完成崗位相關業務等。

      對于應用型本科院校畢業生招聘,以管理培訓生崗位為主,既試聘于企業,分時間段分配到不同財務崗位,擔任助理工作,也是再學習的過程,為期1年—2年,根據工作評估情況決定是否留聘。入職門檻較低,本科學歷,應屆畢業生,能夠獨立完成財務會計基本賬務處理,專業成績優異,校內表現活躍。

     。2)中型工、商企業會計人才需求

      對于中型企業,會計專業人才的引進標準,主要定位于本、專學歷;中級以上職稱;兩年以上工作經驗,能夠獨立完成崗位相關業務等。

      對于應用型本科院校畢業生招聘,以管理培訓生、出納、保管員、會計員助理等崗位為主,這些崗位存在工作少、責任小、工資少等劣勢,屬于從基層做起,徐圖發展的崗位,工作一定年限后,有機會轉職至基層會計崗位,但是本科畢業生往往忽視這些機會,并且存在與?粕偁幍那闆r。

     。3)小型企業、私營企業、自主創業的會計人才需求

      這一類型的企業,由于國家政策的扶持以及就業壓力的推動,近年來快速崛起,數量繁多。在大中型企業會計高端人才穩定,中低端人才泛濫的大環境里,這一類型的企業會計人才的需求與日俱增,并且人才引進的硬性標準較低,針對于基本定位在本、?飘厴I,考取會計從業資格證書,有相關工作經驗者優先等。應聘競爭力主要體現在:基礎知識扎實,能夠獨立完成財務會計相關業務處理;熟練使用辦公軟件、財務軟件;能夠獨立報稅;有審計基礎知識等。小型企業具有門檻低,業務類型全,工資適中等優勢,還可以作為專業能力的鍛煉和工作經驗的積累平臺,為進入大型企業、合資、外資企業做跳板。

      三、應用型本科院校會計專業人才市場需求

      會計專業人才的市場需求量大,但主要集中在職稱高,經驗足的高層次人才的需求,應用型院校畢業生畢業走向主要集中于中小型企業,其需求標準主要集中在以下幾點:

      1、專業知識

      企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識,并能理論聯系實際,從實踐中摸索,從實踐中不斷提高,要熟悉企業的具體實際,了解財務管理的規章制度和企業有關規定,并從嚴要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續完備,內容真實,賬目清楚,這是最基本的財務工作基礎,也是最重要的,是做好財務工作的關鍵。

      2、專業資格

      超過95%的企業要求財務人員帶證上崗,既考取會計從業資格證書,對于考取會計初級職稱的應聘人員會優先錄用,對于開區國內注冊會計師資格證書是人員會重點培養。

      3、專業能力

      在專業知識與專業資格合乎標準的基礎上,是否受到聘任的關鍵就在于專業能力的水平上。企業招聘的是員工,而不是學生,站在企業的角度,希望聘任到的是可以直接上任工作的專業成手。具體根據不同的崗位有不同的要求,在基礎財務處理崗位,要求能夠獨立、完整、正確的完成相關賬務處理,能夠獨立進行報稅及稅收籌劃,能夠熟練應用企業財務軟件、辦公軟件,能夠盡快掌握企業財務制度等。

      4、其他方面

      在基本條件一致的基礎上,具有以下條件會加大成功受聘的幾率:(1)廣泛的知識面。會計人才應該是綜合型人才,在專業知識以外,還應該了解會計相關學科,如經濟、稅收、營銷、法律、管理、金融、證券。(2)一定的外語能力。如英語四級,日語、俄語、韓語等。(3)熟練應用辦公軟件。能夠出具簡單報告、編制有關數據表格、協助完成幻燈片演示文稿。(4)較強的社會活動能力。參賽經驗、文體特長、大學時擔任一定職務,能夠體現一個人的社會活動能力,由于會計人員要經常性的與銀行、稅務、證券機構、公司部門等發生業務往來,較強的社會活動能力會有利于更好地完成本職工作。

      四、關于會計專業人才培養的改進建議

      社會需求就是學校的人才培養導向,定位于應用型本科人才的會計專業人才輸出院校,我們的市場目標應該定位在中小型企業,是我們學校的畢業生能夠在畢業時符合這一類型企業的人才需求標準,在進入社會時,能夠第一時間進入企業,感受企業文化,感受工作氛圍,在工作中進一步提高能力,積累經驗,為向大型工、商業以及跨國集團進軍積蓄力量,我們要做的就是幫助學生快速的走出第一步;谶@一考量,我認為應對人才培養方案做一下調整:

      1、專業方向劃分

      在完成大一基礎課程的修習后,讓學生制定職業規劃,并據以選擇專業方向,可分為財務會計、審計、資產與投資、報稅與納稅籌劃、出納及保管等。

      2、專業資格證書

      在選擇完專業方向后,開設會計基礎、會計法規與職業道德、會計電算化、經濟法、初級會計實務等專業資格考試科目課程,幫助學生盡早通過相應考試,開設資格證書相關講座,講解大學階段可以考取的證書類型,幫助同學選擇性考取有用的執業證書。

      3、校內實訓課程

      在選擇完專業方向后,修習相關專業知識,開設相關校內實訓課程,可選擇開設出納實訓、中級財務實訓、會計電算化實訓、稅務實操、企業會計綜合實訓、商業會計實訓、審計實訓。

      4、校企合作

      為了增加學生對于專業的了解,對于企業業務的熟悉,應該注重產學研結合。會計專業在產學研方面要積極探索,建立了產學研結合的長效機制,吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源,進入教學過程?煽紤]與網絡知名XX、市內知名會計師事務所、大中型工商企業、有一定規模的代賬機構、自主創業團體進行校企聯合,互惠互利,一方面引進人才開講座、短課等,開闊學生見識;輸送優秀學生進入企業見習、實習;另一方面,可以以學校方面承接會計賬務工作,提供學生真賬實操,配備指導教師團隊,完成代賬業務創收。

      5、豐富會計專業人才各方面能力

      通過組織優秀學生參加國家級、省級、市級、校級比賽,開設會計專業相關課程選修課,組織參觀銀行、證交所、稅務機構等等活動,豐富學生見聞,開發學生興趣,增加學生的社會活動能力。

      會計專業調查報告 4

      一、實踐調查的目的

     。ㄒ唬⿲嵙暤哪康暮鸵饬x

      為了運用所學習的專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯系與實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。

      學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此我于20xx年7月1日——20xx年8月1日在中鐵十七局集團鄭開項目部進行了實踐調查。

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      中鐵十七局集團鄭開項目部為中鐵十七局集團建筑工程有限公司下屬的工程項目,項目部地址在河南省鄭州市,工程投資為5億元,開竣工時間為20xx年10月-20xx年12月。項目部共有管理人員56名,財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關于不兼容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的,在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該項目部財務部設有財務負責人1名,會計1名,出納13名,保管1名,其主要是核算項目部所發生的經濟活動,報告該項目部的財務狀況和經營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

      二、實踐調查的內容與過程

      我們將項目部的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容,具體包括為:

      1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。

      2、人員素質情況,主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。

      3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。

      4、主要針對內部財務制度是否健全。

      根據以上安排我進行了實踐調查,現將主要情況報告如下:首先,在第一個周的時間里,我對項目部的財務管理理念有了初步的了解。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在項目部的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的`需求。其次,在第二周的時間里,我認真的學習了日常財務操作的全過程。跟項目部出納人員學會了如何開支票、銀行匯票、電匯等票據,如何根據原始憑證并運用財務軟件進行記賬憑證的編制,每月月底如何根據銀行對賬單與財務軟件上的銀行存款余額賬戶進行核對并及時編制銀行存款余額調節表,向會計主管學習財務報表的編制和財務報表的分析。最后,在第三個周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

      1、進行會計核算。會計人員要以實際發生的經濟業務為依據,記賬、算賬、報賬,做到手續完備,內容真實,數字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬,如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。

      2、實行會計監督。公司的會計機構、會計人員對本項目部實行會計監督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發現賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關規定進行處理;無權自行處理的,應當立即向項目部行政領導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統一的財政制度、財務制度規定的收支,不予辦理。

      3、擬訂本項目部辦理會計事務的具體辦法。

      4、參與擬定經濟計劃、業務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執行情況。

      5、辦理其他會計事務。

      三、實踐調查的結果

      通過這次調查,發現該項目部崗位設置,賬冊設置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業證書,都能夠遵守會計職業道德,沒有發現提供虛假財務會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發生。而且項目部財務管理制度完善、健全,并制定了各項規章制度。同時我還發現該公司有幾點好的做法:

     。ㄒ唬⿳徫辉O置與分工

      雖然該項目部成立時間不長,但是他們合理的設置了會計工作崗位,堅持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監督,使內部控制制度不折不扣地貫徹執行,基本做到了數據維護管理與電算審核相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經濟業務事項和會計事項的審批人員、經辦人員的職責權限明確分工,并相互分離、相互制約。

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      票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據是由專人去保管,保管票據的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不兼容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例,基本上能夠按照規定的要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據,做到了全部聯次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據號碼的連續性。另外,未經批準項目部財務人員沒有發現擅自將票據背書轉讓、擅自簽發空白支票,對已經開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關注使用情況,期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對,做到了賬證相符。加強票據管理是項目部內部財務管理制度的一項重要內容,在工作中該項目部建立了嚴格的票據保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。

     。ㄈ┵Y金管理

      一是加強現金管理,嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入,如:銀行提取的現金、職工歸還的各種借款、其它收入等,按銀行規定的庫存現金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現金和白條抵庫等現象發生。二是出納辦理的現金收支業務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批準后,才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結,賬賬、賬證、賬實相符。

     。ㄋ模┙涃M管理

      加強財務審核制度,建立嚴格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴格按規定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據,并由經辦人員簽字,主管領導審批,財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監督和事后監督。嚴格按照支出計劃執行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現象。

      四、實踐調查的總結與體會

     。ㄒ唬└倪M公司財務會計方面的建議

      1、為了促進項目部經濟業務的發展,提高項目部的經濟效益,規范財務工作,應該根據國家有關財務管理法規制度和公司章程有關規定,結合項目部實際情況,嚴格制定一套合理的財務管理制度。

      2、項目部會計核算要遵循權責發生制原則。

      3、做好財務管理基礎工作,建立健全的財務管理制度,認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

      4、財務管理是項目部經營管理的主要方面,財務人員要認真執行《會計法》,堅決按財務制度辦事,并嚴守項目部秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成。致使相關專業知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發展。

      5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎上,做到更加制度化和規范化。

      6、做好會計審核工作,經辦財會人員應認真審核每項業務的合法性、真實性、手續完整性和數據的準確性。編制會計憑證、報表時,應經專人復核,重大事項應由財務負責人復核。

      7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數據都應建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規定進行保管和銷毀。隨著工程的不斷進展,該項目部的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上,對在發展過程中出現的新問題,涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善,以保證項目部所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。

     。ǘ⿲ι鐣䦟嵺`調查的建議

      這次社會實踐是學校根據教學計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業務水平,作為學生應主動配合學校的安排,并積極參與,及時做好社會實踐調查報告,并在實踐活動中多發現成功經驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎。

      會計專業調查報告 5

      社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;社會實踐又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向崗位的第一步。

      一、調查目的(重要性)

      會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計就顯得越重要。

      在進行了大學對會計學原理的學習之后,一些會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,2009的寒假,有幸參加了為期近2個星期的會計實踐。

      二、調查實踐情況

      我的家在安徽池州,改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這幾年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了城市、鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位我爸的一朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的市經濟技術開發區一家公司,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。懷著一種美好的憧憬,我來到了池州市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于2004年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

      公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。

     。ㄒ唬┮苍S是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

     。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

      王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

      一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的。

     。ㄈ┰诮酉聛淼娜兆永,我所作的就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

      做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

      所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的'小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

      從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

      三、調查的所想、所感

      這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所見,我對公司的今后發展提出了以下的建議:

      1.公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產品是做何用途的,這樣公司的業務面才會越擴越大。

      2.公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

      3.在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。

      4.在今后的公司發展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來看,規模還僅限于小機械、分業式,還沒有形成一定的規模。再一點,各部門的協作能力不是很好,還沒有培養出一種團隊精神。

      實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

      課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

      經過這次社會實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我大學里難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常中也是不無道理的。而且在中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

      社會實踐雖然結束了,又得回到學校了,想想自己大學的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

      會計專業調查報告 6

      春節之后,為了積極響應學校要求的在畢業前需進行工作實習的政策號召,并為我以后的正式上崗作必要的熱身準備,我主動聯系了我的簽約單位巨化集團公司。在與公司人力資源部的相關領導進行了熱忱的磋商之后,我被安排到了集團公司下屬的電化廠財務科成本室進行會計實習工作。

      在與該廠人事科的主管人事調配的領導進行相關的交流之后,我便被其領到了財務科科長處,并與諸位同事見了面。初來乍道,我當然對本單位的財務工作一無所知,所以一切都理所當然地應該從最基本的事情做起?磻{證當然是最基礎也是最為實在的行為選擇與開展工作的入手點。雖說在以前的實習經歷中,我已經看過相當多的憑證了,但對于一個全新的實習工作周期來說,其還是十分必要的,畢竟各個企業之間的會計科目與憑證樣式的設置幾乎都存在著或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異,并總結出其間相通的原理點。

      經過我幾天的不懈努力,我終于對本崗位的各類憑證有了一個較為全面的認知。由于本集團公司采用了較為先進的德國sap公司開發的erp(企業資源管理計劃)r/3系統,其意在應用信息技術實現對整個企業資源的一體化管理,為整個集團公司提供跨地區、跨部門的實時信息整合服務,為企業經營管理層及員工提供一個運行手段和工具的有效管理平臺。

      erp系統集信息技術與先進的管理思想于一身,以權變理論聯動內部控制,優化業務流程,成為現代企業信息化建設的運行模式,反映了企業對合理調配資源,最大化地創造社會財富的要求,從而成為企業在信息化時代生存與發展的基石。該應用系統實現了很好的集成性和層次豐富的功能,其應用系統一般分為財務系統、供應鏈管理系統、制造資源管理系統、項目管理系統、人力資源管理系統等幾大系列。其中的財務信息系統已經涵蓋了企業會計和財務管理的主要職能。財務管理模塊也已經完成了從事后財會信息的反映到財務管理信息的處理,再到多層次、異地化財務管理支持的轉變。

      據單位領導介紹,巨化集團公司是一個擁有總資產達55億、下設40多個分子公司和控股公司的國有特大型化工企業。除在浙江衢州本地設有一個大型生產基地之外,還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門、香港等地設有分子公司與聯絡處。對于這樣一個大型企業來說,要是沒有erp系統的協助,想要實現整個集團公司內的運營信息尤其是財務信息的及時、有效整合,勢必會面臨非常大的挑戰性,其不可避免地會暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時下達等諸多弊病,呈現出“上不通,下不達”的混亂局面,這也正是以前我們國有大型企業所面對的一個共同癥結。

      在集團內部各部門之間逐步實現了 erp系統上線聯網之后,企業的信息傳遞狀況及運營狀況已得到顯著的改善。不僅在生產經營方面企業的原材料采購、庫存控制、生產規劃以及銷售管理周期得到大幅的縮減;更為重要的是在企業管理方面,尤其是財務管理的效率得到了大幅的提升。由于系統能在月末自動匯總相關的數據并生成相應的報表,從而極大地促進了帳目的結帳進度、解放了財務人員的雙手。

      最為顯著的成果就是集團公司的計財部門可以方便、及時地統馭、匯總下屬各單位的各項財務指標數據,而不用再像以往那樣需要人為地去上報各項數據。對于各廠的財務科來說,則更真切地體會到了erp的推廣應用所帶來的便捷性。僅拿處理領料單這一項來說,以往在從倉庫取得領料單后,財務部門都需要自行將其數據一個個地錄入財務系統之中,而如今由于倉庫部門與財務部門同處于erp的信息共享之下,財務部門就可以直接從系統中提取倉庫部門輸入的相關原材料變動數據,使得以前那種自成體系、各自奮戰的局面得以徹底改善,大大地節約了企業的人力物力。同時,成本控制崗位所下的生產用料定單亦可通過erp物料管理系統及時地送達生產車間,使得生產用料情況得以被及時地控制與掌握。

      另外,實施erp企業管理信息化管理方案之后,亦便于公司實施網絡營銷戰略。公司同全球五大洲33個國家和地區200余家大商社建立了貿易關系,極大地拓展了公司的市場范圍。

      事物總是具有其雙刃性,erp財務管理系統亦是如此。雖然erp財務管理系統的功能十分的強大,但是其是建立在復雜的數據輸入操作程序的前提之下的。它不像以往我們所使用的其他財務軟件那樣只是單純地使用“借”和“貸”,其為了更便于搜集、匯總相關的數據,將“借方項目”和“貸方項目”進行了更為精細的劃分。其根據消費者、供應商、資產以及商品等科目使用內容的不同,將憑證借貸方分錄代碼劃分為99類。每一個分錄代碼都代表不同的憑證內容、借貸方向與使用內容。其次,erp系統憑證的類型也根據所反映的對象不同,將其分為42種類型,而不像以往我們平常所使用的“收、付、轉”那樣的簡單分類。另外,erp 財務管理系統人為地將整個會計核算主體劃分為若干利潤成本中心,用以區分、歸結各部門所發生的成本費用。并設置了wbs索引元素,系統可通過它來自動匯總需要匯總的相關成本費用。這些都抬高了初學者的入門門檻,增加了企業的員工培訓成本負擔。對于這一點我是深有體會!在我實習的這四十多天當中,我一直沒有放棄對erp財務系統的鉆研,但也只是學到了一點皮毛而已,而且還只是僅限于成本核算崗位的范圍內。要想真正地熟練掌握erp的相關操作,對于這短暫的實習期來說是絕對不可能的,非得在以后的工作中加以時日才可。

      作為巨化集團股份公司下屬的規模最大的.工廠,電化廠受托管理同是作為股份公司子公司的浙江巨塑有限責任公司和浙江巨鑫有限責任公司。因此,本財務科全面負責這兩個單位的日常財務管理核算工作,這就在一定程度上加深了我對企業內部業務往來等相關知識的理解。比如某些相關的應交增值稅,往往是電化廠為其代為支付,而后電化廠再向他們收取這筆費用。要處理這筆業務,在代交的時候我們按照一般的應交增值稅處理程序來執行;在向其收取的時候,就應該通過“借:內部往來;貸:應交增值稅銷項稅額”的會計分錄來予以沖減電化廠的應交增值稅額。

      在日常工作中,我們都要同時進行電化廠和巨塑公司這兩個單位的財務核算工作。如果按照傳統的方法來做的話,我們得在兩套帳本上分別進行記帳及其他的相關工作。但在erp的環境下,事情就變得簡單了許多!我們可以在同一個系統、相同的界面下進行工作,只需輸入不同的公司代碼(如:電化是12、巨塑是51),所記的帳目就會分別記到各自所屬單位的數據庫當中。雖然這樣會成倍地增加我的工作量,但卻不失為一個很好的學習機會:這樣能使我更為了解同一筆帳目在不同的核算主體立場上應該如何處理。舉個簡單的例子:電化廠向巨塑公司出售氯化氫,雖說這是一筆相當典型的內部往來業務,但從會計核算的角度來看,我們應當將其當作是兩個獨立核算主體之間的正常供銷業務。電化廠是銷貨方,巨塑公司是購貨方。那么,電化廠應做會計分錄如下:

      借:應收賬款—巨塑公司

      貸:應交稅金—應交增值稅—銷項稅額

      主營業務收入

      而巨塑公司則應做如下會計分錄:

      借:生產成本

      應交稅金—應交增值稅—進項稅額

      貸:應付賬款—電化廠

      從以上我們可以看出,雖說是同一筆業務,但其間的性質卻有著本質的不同,不同的會計核算主體所做的帳目處理都不盡相同,這在一般的情況下是難以遇到的。一般我們只是做其中的一方所做的帳務處理,像這樣要同時做購銷雙方的帳務,那只能在內部交易的情況下才能遇見。這一切都更好地促進了我思考問題的全面性。

      在這四十多天的實習生活當中,通過自己的所見、所聞、所學,我的收獲還是相當大的。這次會計工作實習是我第一次真正近距離地親身體驗到大企業的財務管理流程,并親身置身于整個月份的財務核算工作之中,其內容之豐富是我以前從未體驗過的。在這期間,我不僅親自動手參與了日常業務的憑證錄入工作,還在月末親眼目睹了整個結帳與報表制作過程。這不僅更進一步地清晰了我對整個會計核算周期相關流轉程序的認識,而且使得我以前所學到的理論知識能夠較好地聯系于實際,令我能把所學之理論應用于實踐當中,又在實踐當中更為深入地理解相關的理論知識。

      由于以前我所進行實習的公司都是些規模偏小的企業,所以其會計崗位的設置就相對簡單,會計職權的分離不夠科學,往往難以發揮相互監督、相互控制的作用。而在這次實習當中,我就深刻體會到了會計職權分離的必要性與嚴肅性。在整個巨化電化廠財務科中就分別設置了成本、銷售、材料、出納等幾大類崗位,而在每類崗位中又有數人再進行更進一步的細分,從而形成了一張能有效相互牽制、相互監督的內部控制網。在這張大網之中,每個人都有自己的權限,人們只能在自己的職權范圍內辦事,絕對不能夠越權行事,因為每個人都時刻處在其他人的監督之下,同時每個人本身又是監督他人的主體。最典型的就是在erp中,每個人只能通過自己的用戶名登錄到自己的權限界面,而不能對其他的業務進行操作。

      沒有調查就沒有發言權!經過這次會計實習工作的實踐調查,我雖說不上能有多大的發言權,但至少其極大地增進了我對會計實務工作的深入了解,更進一步地促進了理論與實踐的相結合,使得理論得以聯系實際,從而最終使我不再像以往那樣片面地看待問題,向會計的實務工作又邁進了堅實而重要的一步。更為重要的是,我在這期間熟悉了周邊的人文環境、團結了身邊的工作同事、融入到此間的工作氛圍,所學到的不僅是相關的會計知識,更多的則是待人接物的為人處世之道。這也正是我們在大學的象牙塔中所學習不到的!

      會計專業調查報告 7

      調查對象:

      xx公司

      調查目的:

      運用所學專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯系與實踐相結合,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。

      調查時間:

      20xx年7月14日——20xx年8月14日

      一、 調查單位基本情況:

      xx公司成立于2003年4月,公司經營范圍為發運、經銷煤炭、焦炭及其它礦產品;礦山機械設備的銷售;煤炭的加工選洗;進出口貿易。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內部人員不多,但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關于不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的,在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名,會計2名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發生的經濟活動,報告該公司的財務狀況和經營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

      二、 調查內容:

      財務管理涉及到企業與事業單位的切身利益,財務管理是否規范、民主、到位,直接關系單位未來發展的進程。財務人員教育培養的是企事業單位高素質腦力勞動者,應具有較高的解決財務問題能力及較強的崗位適應能力。企業、事業單位對財務管理工作是如何重視的,我將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容,具體包括為:

      1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。

      2、人員素質情況,主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。

      3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。

      4、財務管理制度方面,主要針對內部財務制度是否健全。

      三、調查結果:

      通過這次調查,發現該公司崗位設置,賬冊設置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業證書,都能夠遵守會計職業道德,沒有發現提供虛假財務會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務管理制度完善、健全,并制定了各項規章制度。

      四、調研結果的分析

      1、 隨著經濟的迅猛發展,企業的投資主體呈現多元化態勢。部分企業的經營管理理念出現了嚴重偏頗,輕財務核算,輕財務人員培訓,重營銷隊伍的建設,這就造成主觀隨意性太大,收支無發票,收入隨意報,記賬的'業務只是非開票不可的業務,有的記賬只是形式主義,但該公司在集團公司的統一領導下,嚴格財務制度,經常組織財務方面的培訓,人員業務素質能跟得上政策的變化的需要,公司領導也十分重視財管工作 ,專門聘請了較高水平的專業人才充實到財務部門,財務管理工作做得很好,該單位的財務科連續五年獲得集團公司先進單位稱號。

      2、以前該單位財務人員素質參差不齊,財務人員緊缺,老會計有一定的水平,但往往一個人代管幾個單位的帳,時間上不能保證。經過調查,該單位的財務人員基本上都是本單位的財務專職人員,新舊交替上,也有自己的辦法,采取以老代新、加強培訓的辦法使人員很快能進入到工作狀態中,實踐經驗提升也很快,新會計在寬裕的時間接手較快,大大避免了因財務人員業務不熟而出現這樣那樣的錯誤。

      3、該單位認真嚴格執行集團公司制定的各項財務制度,特別是在票據的管理上,做得非常好,發票的審核上,非常嚴格,沒有發現一張假的發票,票據的粘貼也科學合理。

      同時我還發現該公司有幾點好的做法:

     。ㄒ唬┢睋芾恚

      票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據是由專人保管。票據保管人沒有保管銀行預留的全部印鑒章,這也遵循了不相容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例,能夠按照規定使用,對因填寫錯誤而作廢的票據,做到了全部聯次保存。未經批準沒有發現公司財務人員擅自將票據背書轉讓、擅自簽發空白支票,對已經開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關注使用情況,并對期滿后的此類票據立即進行了核對和使用記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對,做到了賬證相符。

      加強票據管理是公司內部財務管理制度的一項重要內容,在工作中該公司建立了嚴格的票據保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。

     。ǘ┵Y金管理:

      一是加強現金管理,嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入,如:銀行提取的現金、職工歸還的各種借款、其他收入等,按銀行規定的庫存現金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現金和白條抵庫等現象發生。

      二是出納辦理的現金收支業務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批準后,才予以支付的。

      三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時得根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結,賬賬、賬證、賬實相符。

     。ㄈ┙涃M管理:

      加強財務審核制度,建立嚴格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴格按規定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據,并由經辦人員簽字,主管領導審批,財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監督和事后監督。嚴格按照支出計劃執行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現象。

      對加強財務管理的幾點建議:

     。ㄒ唬榱舜龠M公司經濟業務的發展,提高公司的經濟效益,規范財務工作,應該根據國家有關財務管理法規制度和公司章程有關規定,結合公司實際情況,嚴格制定一套合理的財務管理制度。

     。ǘ┕緯嫼怂阋裱瓩嘭煱l生制原則。

     。ㄈ┳龊秘攧展芾砘A工作,建立健全的財務管理制度,認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

     。ㄋ模┴攧展芾硎枪窘洜I管理的主要方面,公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任,財務人員要認真執行《會計法》,堅決按財務制度辦事,并嚴守公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成,致使相關專業知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發展。

     。ㄎ澹┘訌娫紤{證管理,在原來的工作基礎上,做到更加制度化和規范化。

     。┳龊脮媽徍斯ぷ,經辦財會人員應認真審核每項業務的合法性、真實性、手續完整性和資料的準確性。編制會計憑證、報表時,應經專人復核,重大事項應由財務負責人復核。

     。ㄆ撸┙嫏n案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上,對在發展過程中出現的新問題,涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。

      會計專業調查報告 8

      一、前言

     。ㄒ唬 調研目的

      在經濟日漸發展、發達、外資企業逐漸增多的湖南地區,對會計專業人才的需求量是越來越大的。而會計專業的設置高到大專院校小到中專院校,可以說凡是經濟類的學;径荚O有該專業,這是一個傳統專業。根據國家示范校的建設要求和基于工作過程的課程開發需要,湘潭市工業貿易中等專業學校如何對會計專業的培養方向進行定位,將老專業辦出新特色,適應社會需要、符合中專層次學生的實際情況,是我們此次市場調研的主要目的。

     。ǘ┱{研的對象和形式

      調查的對象:以企業為主,其次為會計專業的畢業生,進行典型性抽樣調查和專家訪談。選取的企業為我校畢業生安置率較高的中、小型企業(步步高集團、華天酒店、桑悅思旅行社等),畢業生選取20xx屆30名左右的學生。

      本次調研采用全面調查和抽樣調查相結合的方式,調查形式采用問卷調查表和訪談法相結合的方法。調查問卷表如下表所示:

      二、調研過程

      20xx年10月14日上午,我校會計組的全體成員根據專業建設進程安排,召開了首次關于示范校建設中會計專業調研內容的會議。陳三校長對此次調研的內容、目的和任務做了詳細講解,為工作組成員具體調研提供了指導方向;王主任提出要加強調研的前期文獻研究,充分利用已有的調研報告,透徹理解專業的培養目標,調研企業要分類,做到調研時有的放矢,減少工作的盲動性;陳天文組長對會計專業發展方向提出了明確的`參考意見,對財務會計、會計電算化等課程進行了介紹和推薦,并就由工作任務到典型工作任務提煉、由工作領域到學習領域的轉變提出了具體的操作要求,明確要做好兩份問卷和一份訪談。從10月14日上午開始,根據調研方案,會計組全體成員分成三組,展開調研活

      動。第一組成員由曾譯帆等老師組成,主要負責信息資料的收集、整理和匯總工作。第二組成員主要負責會計崗位的調研,陳天文、王惠君等老師去調研位于湘潭市中心的“華天大酒店”。第三組成員由嚴穎等老師組成,主要負責會計人員需求的調研。

      10月16日下午,陳萍、曾希璐、嚴穎老師下午1點50分就出發前往湘潭

      市“桑悅思旅行社”,由于事先跟對方負責人聯系好了,去了以后馬上就進入了工作狀態,先聽取企業負責人的介紹,充分了解相應的工作崗位及所需的技能,并讓企業員工填寫調研問卷和進行深度訪談,比較順利地完成了調研任務。具體調查內容如下:

      問:企業對專業人才的需求狀況?

      答:我們桑悅思旅行社屬于中小型企業,對會計人才的需求大致約為2名左右。

      問:我們中職類院校畢業生在貴企業主要從事的工作崗位是什么?

      答:主要為出納和會計管理兩個崗位。

      問:財會畢業生在貴企業從事的工作崗位的典型工作任務是什么?

      答:一般情況下是分為出納和

      會計管理2個崗位。出納負責管理公司的現金及存款,會計管理崗位負責做賬和報稅等工作。

      問:貴公司對中職類院校會計專業畢業生的基本看法是什么?

      答:希望畢業生能能夠勝任相關工作,表現出較高的實務操作水平,僅有書本的知識是不夠的,實務操作能力不佳。如果是應屆畢業生,應該多點參加模擬實踐,能夠熟練操作1到2種財會軟件、熟練操作Office辦公軟件,要有一定的實踐工作經驗。 問:貴公司對會計人才的學歷要求?

      答:對于我們公司的用人理論,只要你有能力你就可以做。學歷只是參考,一般而言,你們職高類的學生如果實踐能力強,我們是很歡迎的。

      問:貴公司要求財會人才應具備的知識與技能有哪些?

      答:熟悉我國最新相關法律法規、具備扎實的財會知識、懂得如何進行手工做賬、能熟練掌握1到2種財會軟件、熟練操作Office辦公軟件。 問:貴公司要求財會人才應具備的素質與能力?

      答:要有專業知識的學習能力、組織協調能力、擅于交際、職業道德與忠誠。 問:貴公司解決財會人才需求的方法?

      答:依托社會的人才市場招聘有工作經驗的人員。 問:如果招收應屆生,你期望該畢業生需要取得哪些證書? ◆ 答:會計從業資格證、會計電算化證、助理會計師證書。

      三、調研分析

     。ㄒ唬┢髽I對會計人才需求狀況

      據中國財會網顯示,財會人才的市場需求量僅次于營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網公布的國家工商總局最新發布的一項統計表明,截止20xx年上半年,全國私營企業已達到1096.67萬戶,同比增長1.01%,增加近11萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業每年至少增加了20萬戶,按每個企業配置1-2名會計人員計算,會計行業每年需要增加40多萬會計從業人員。由此可見,財務人才的就業前景較為樂觀。

      據統計湖南現有注冊工商企業20萬多家,按5%的企業需補充高素質技能型會計人才來統計,湖南省每年約需中職及以上學歷的會計人才10000人,而且會持續呈上升趨勢;另一方面湖南省每年新增注冊企業約2000家左右,其中中小企業占90%以上,而中小企業是會計崗位群密集的企業,因而每年會需求不同層次的會計人才,若按每個企業需3個人計算,每年新增中小企業可需求中職中專畢業生約5400人。在冊和新增企業預計每年對會計專業畢業生需求約15400人,再加上外省市對會計人才的需求,因此會計人才需求缺口很大。在人才供應方面,湖南省目前有中職和高職類院校約為70所,其中近40%的學校都開設了會計專業,按每所學校每年招150人計算,每年向社會提供的會計人才只有約4200人左右。湖南省地處中國的中部地區,特別是隨著省內各高薪技術區的開發開放,對高素質技能型的會計人才的需求會越來越大。經過人才需求調查,在未來三年內,會計專業人才有較穩定的社會需求。

     。ǘ⿻媽I就業現狀

      本次針對企業的學歷需求調查結果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業對中職中專人才的需求成為了這類企業人才需求的主體,從回收的有效調查表來看,達到了25家,占調查中小企業總數的30%。學歷需求的比例構成如下圖所示:

     。ㄈ⿻嬓袠I從業人員基本情況及對應的職業崗位分析

      企業對財務會計專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示,企業特別是中小型企業提供的財務會計專業崗位主要是出納、會計核算、會計管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。崗位需求情況如下圖所示:

      四、調研總結

      通過此次調研,我們清楚地認識到隨著社會經濟的高速發展用人單位對會計人員的要求愈來愈高。尤其對于我們這些職高類畢業生的品質、能力、性格要求上,用人單位尤為重視,他們認為畢業生責任心要強、能吃苦耐勞、而且要具有團體合作精神。對于專業能力,用人單位更注重選擇了實際操作能力,對于用人單位而言,他們都希望招有1~2年經驗的會計人員,也都要求會計人員要有創造能力。

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