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    學期工作計劃

    時間:2022-08-24 06:03:50 工作計劃 我要投稿

    【必備】學期工作計劃范文匯編10篇

      時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】學期工作計劃范文匯編10篇

    學期工作計劃 篇1

      時間飛逝,學生會文藝部上學期的工作已經劃下了圓滿的句號,XX-XX學年的第二個學期的工作也如期而至。為了讓我們文藝部繼續發揚對文藝的熱情,彌補上學期的不足,令文藝部在今后的工作中能順利進行,現特制定文藝部第二學期工作計劃,工作計劃如下:

      一、注重創新,開展文藝

      在條件允許的情況下,可以在一些節日舉辦些小型的文藝晚會,將以往的節目進行創新,或是引入一些能活躍校園氣氛,并適合當代大學生的活動。從上學期院里舉辦的卡拉OK大賽的效果來看,大家的積極性還是比較高的,所以我部門認為我系也可以舉辦一個小型的'卡拉OK,在保留此活動的基本意義的前提下,顛覆以往的中文演唱,我們也可以加入其他語種,如戲劇、方言、粵語等類歌曲的演唱,使我們的文藝源遠流長,并且多元化;

      二、拓展文藝,顛覆以往

      文藝的表現不單單只是以歌曲、舞蹈的方式展現,我們也可以將文藝活動的范圍進行拓展,比如一些常見的節目,但在校園中卻難得一見的,如魔術、歌劇、小品、相聲、樂器等類的節目,使校內文藝進入現代的潮流,也可以從中發掘出不少的文藝人才;

      三、鼓勵興趣,給予表揚

      鼓勵興趣的前提要讓活動具有吸引力,讓大家踴躍加入。首先,我們可以收集一些當代大學生比較感興趣的活動信息,再在一定的條件下進行討論,看是否有開展的必要性,并對一些積極參與的班級或是個人給予表揚,從而讓參加者感到文藝給他們帶來的榮譽;

      四、促進交流,共同合作

      在一些活動預想之前,我們應該召集各班的文藝委員或對文藝方面極具愛好的同學開個小會,進行交流,收集他們對預想活動的意見及獨特的見解,從而了解活動開展的必要性,也可為以后的活動收集無形的資料,如活動具有可開展性,我們可以共同合作,將活動順利的開展;

      五、各盡其責,互相配合

      我們會秉著“分部門,不分工作”的宗旨共同合作,首先承擔起文藝部應負的責任,再配合其他部門的工作,促進交流,服務經管系學生會;

      六、完美完成基本要求

      我們會將“111”計劃,晨跑計劃,“維護環境”作為最基本的工作,幷會如期完成。

    學期工作計劃 篇2

      本學期高二化學主要開設選修課程,高二共有二十個班,根據學生的選課情況,有十二個班級開設《化學反應原理》,八個班級開設《化學與生活》,經全組討論,制訂教學計劃如下。

      一、指導思想及目標任務

      本學期以《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中化學課程標準》為主要指導思想,明確當前基礎教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進素質教育。

      本學期高二化學組將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,全面提高本組教師素質和課堂教學水平,深化課堂教學改革,制訂切實可行的改進措施和教學方案,保證我校的化學學業水平測試一次過關率,力爭圓滿完成學生學業修習任務。繼續認真學習新課程的教學理念,開展基于模塊的課堂教學研究,改革課堂教學方式。把研究新課程中增加的實驗作為重點,引導學生樂于探究,培養學生的創新精神和實踐能力。

      以新課程的知識體系的設置與舊大綱的不同點為突破口,深刻、具體領會新課程的教學理念,并以此為指引,對照課標進行備課,特別注意新課標中增加的內容、實驗、知識順序的編排的不同,注意研究不同的教材對課標的知識點闡述、教法上的不同,從而選擇最佳的教學方案,使本學科的教學穩步前進。針對學生基礎較差的實際,在教學上采取穩步前進的策略,即新課要求講解詳細,適量的作業,及時評講,加強解題方法的講解,遇到學生不過關的地方要及時補上,以減少高二復習的壓力。

      二、教材分析

      《化學反應原理》是高中化學課程選修修部分內容,是高考必考模塊,教材從“化學反應與能量”,“化學反應的'速率和平衡”,“水溶液中的離子平衡”,“電化學基礎”三個方面介紹有關化學反應的基本原理和研究方法。這些原理和研究方法對于深入了解化學反應的本質和規律是極為重要的,有其理論的實際意義,更有其實用價值;是核心的基礎化學知識,而且對于學生以后從事科學與技術創新具有重要的指導作用。

      選修《化學與生活》模塊的教學內容主要有以下四部分組成,第一,關注營養平衡,第二,促進身心健康,第三,探索生活材料,第四,保護生存環境。

      從知識體系上看,《化學與生活》更多體現了化學與生活的角度展開教學,利用學生已有的化學知識和理論來解釋生活中的很多生活問題:營養與健康,生活與材料,環境和生存等,知識點深入淺出,充滿生活情趣,很容易引起學生的共鳴,因此在教學利用這一特點充分及時引學生對化學的重新認識,激發他們學習化學的信心和熱情。

      三、學生情況分析

      學生進入高二后由于化學基礎知識比較薄弱,化學學習習慣和方法沒有建立,對化學學習不感興趣。部分學生學習化學的目的并不明確,學習積極性不高;谶@種情況,教師要及時糾正調整學生的化學學習習慣和學習方式,激發學生學習化學的熱情,同時必要時對他們的基礎知識進行必要的補充,對成績稍微好的學生更要不斷加強指導。教師需更快,更好地走近與了解學生,不斷地給學生信心與鼓勵,并認真教學,激發學生的學習興趣,為化學必修學業水平測試和高考做好鋪墊。

      四、分層推進措施

      1.認真分析研究新教材,以及學習學生的特點和基礎知識,有計劃,有步驟進行高二化學教學及高二化學復習。

      2.根據學生的實際水平,分層次開展教學輔導。實現優秀生和后進生分類教學及輔導。

      3.定期開展學生和教師交流會,認真聽取學生的意見和反饋,根據學生的反饋情況,及時調整教學課堂組織及教學目標

      4.加強學生學習化學心理輔導,從生活中的常見的問題和現象出發,引導學生學會關心生活和自己,激發學生學習化學外的興趣,調整學生學習化學的思維和習慣。

      5.收集同類學校的教學資源和教學信息,開展及時的學校和教研室的教學交流和探討,并及時調整的教學目標的措施。

      6.化學班學生加強理論學習的同時重于實驗和課外知識的探究和收集及整理,加強邏輯教學,落實基礎知識。

      7.加強實驗研究,重視實驗教學,改革實驗教學模式,增加學生動手機會,培養學生實踐能力。

      8.指導學生作好課堂教學筆記,加強交流學習。認真及時更改錯題。

      9.根據年級組的建設的基本要求和學校的要求,開展虛擬班補習,落實每一層次的學生的針對性輔導。

    學期工作計劃 篇3

      新的學期已經開始,又接手了一個畢業班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

      一、思想方面:

      以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

      二、班風建設:

      1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

      由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

      2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

      針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

      三、常規教育:

      學生行為規范的養成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規范標兵”為依托,扎扎實實的把學生的日常行為規范落實到實處,內化為學生自己的行為規范。

      1、充分利用班隊會及晨會的`時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

      2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

      四、衛生方面:

      作為六年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

      1、個人衛生:要求衛生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:全班分成五個衛生小組,每天兩個小組打掃衛生,一個小組負責教室衛生,一個小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛生委員進行監督檢查,發現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組,學期末進行獎勵。

      五、學習方面:

      由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:

      1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

      2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

      3、做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

      六、班級主要活動內容:

      九月份:

      1、制定班級工作計劃。

      2、重新改選班干部,明確責任,召開班干部會議。

      3、完成好班級環境布置,進行學生日常行為規范教育。

      4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”一封家書活動。

      5、舉行演講比賽:《人生路上的領路人--感謝您,老師》

      6、組織手抄報比賽:《慶國慶》

      7、黑板報主題:歡度中秋

      十月份:

      1、組織家長進行“我的孩子最孝順”征文比賽。

      2、舉行我為“我為紅領巾添光彩”,慶祝建隊日活動。

      3、冬天里的童話演講比賽。

      4、黑板報主題:感恩父母

      5、召開全體家長會

      十一月:

      1、舉辦班委干部交流會,總結前段工作。

      2、迎接期中考試。

      3、成長檔案袋評選。

      4、參加縣教育局舉行的全縣中小學師生“感恩父母”征文比賽和“孝敬文化”知識競賽

      5、班級評選“孝敬之星”和“孝敬家庭”。

      6、召開家長座談會。

      十二月:

      1、舉辦寫字比賽。

      2、準備參加慶元旦感恩匯報歌詠比賽。

      3、迎接德育檢查。

      4、召開家長座談會。

      以上是我這學期對于班級管理工作的初步打算,所制定的班級工作難免有疏漏、不當之處,在今后的實踐中我還將不斷地加以改進,努力為學生著想,讓他們向著更好的方向發展。

    學期工作計劃 篇4

      新的學期新的開始,我們將以嶄新的精神面貌和無限的熱情來迎接新的開端。我們將繼續發揚海洋英語協會的優良傳統,以提高同學們口語降級能力為目的,更加努力地營造英語學習的良好氛圍。

      在本學期內,我們的活動計劃如下:

      一.“樂說杯”英語演講大賽

      新的學期,新的開始,同學們的英語學習也要更上一層樓。為提高同學們敢說敢講英語的能力,適應新世紀人才要求的.需要,海洋英語協會特別舉辦一場“樂說杯”英語演講大賽。使同學們將對英語的學習融入于演講,讓更多的同學認識到英語的重要性以及無窮的樂趣。

      具體計劃如下:

      承辦部門:

      教育科學學院海洋英語協會

      舉辦時間:

      20xx年3月20日12:00初賽

      20xx年4月3日18:30決賽

      舉辦地點:

      初賽 田家炳教育書院10311教室

      決賽 田家炳教育書院10314教室

      活動形式:

      現場比賽

      參賽人數:

      共150人

      活動內容:

      本次活動針對大一新生展開,通過初賽選出九名優秀選手參加決賽;顒泳唧w分為三個環節,第一環節:長江后浪推前浪。選手們可以應用各種方式進行有創意的自我介紹,進而為第二環節做好鋪墊。第二環節:自由演講。選手們可以根據自己的喜好選擇題目,,要求有真情實感,貼近主題,語言清晰,發音準確。第三環節:游戲你我他。希望通過本次活動可以提高同學們學習英語的熱情,在輕松快樂的氛圍下張口練英語。

      二.“考前預熱”—四級作文大比拼

      隨著春天的臨近,四級考試也一步步向我們走來,許多同學對于四級考試并不十分了解,對于作文更是十分頭疼。對于此類現象,海洋英語協會舉辦一次四級作文大比拼,旨在提高同學們的復習意識,更加深入了解四級應試的種種題型,幫助同學們“級級高升”。

      具體計劃如下:

      承辦部門:

      教育科學學院海洋英語協會

      舉辦時間:

      20xx年4月27日

      舉辦地點:

      田家炳教育書院一樓大廳

      活動形式:

      展板形式

      參賽人數:

      共50人

      活動內容:

      本次活動針對大一新生展開,通過向同學們征集作品,選取較為工整,作文精彩的作品,通過展板的形式展出作品,提高同學們提前準備四級的意識。

      三.“超級模仿秀”—英文歌曲大賽

      經過一個學期的精心準備,同學們順利地參加了大學英語四級考試。為了使同學們能夠有個輕松愉悅的心情進入下一段學習,海洋英語協會特此舉辦一次超級模仿秀——英文歌曲大連聯活動,不斷提高同學們對英語的興趣,真正做到玩中學。

      具體計劃如下:

      承辦部門:

      教育科學學院海洋英語協會

      舉辦時間:

      20xx年5月10日12:00初賽

      20xx年5月23日18:30決賽

      舉辦地點:

      初賽 田家炳教育書院10311教室

      決賽 田家炳教育書院10314教室

      活動形式:

      現場比賽

      參賽人數:

      共150人

      活動內容:

      本次活動針對大一新生展開,通過初賽選出七名優秀選手參加決賽;顒泳唧w分為三個環節,第一環節:這邊唱來那邊和。選手們可以應用各種方式進行有創意的自我介紹,進而為第二環節做好鋪墊。第二環節:唱得響亮。選手們可以根據自己的喜好選擇歌曲,,要求音準,表情自然,現場帶動能力強。第三環節:中文歌曲英文唱。希望通過本次活動可以提高同學們學習英語的熱情,在輕松快樂的氛圍下張口練英語。

    學期工作計劃 篇5

      本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。落實好教研室和學校的有關教育教學計劃,在學校教務處的領導下,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務。

      一、抓好教學常規的實施。

      對教學常規管理工作始終不能放松,這是一項長期的要求。一方面要深入學習新課程改革標準,轉變教學理念,吃透教材,另一方面,認真分析我校學生實際情況,確定適合我校學生學習的教法。具體做法:

      1、組織本組教師認真學習新課標和新課程理念,嘗試“先學后教、自主學習”的英語課堂教學模式。

      2、抓備課組、教研組的集體備課。選出中心發言人,大家各抒已見,獻計獻策,以解決教學中的難點。備課組制定集體備課時間。

      3、結合學校提出的推門聽課要求,備課組長及教研組長要深入課堂,聽評課,對本組教師教學有新意的方面進行肯定且推出本組觀摩、研究課,以供大家共同研究探討。

      4、對作業、進度要求從備課組為單位,因不同年級要求有所不同,但要求備課組內大體一致,可以有創新。召開備課組長會,共同研究如何搞好備課組及教研組的各項活動。

      5、進一步完善英語,最大限度地做到資源共享。

      6.與北京敏特記憶合作教學,提高英語教學成績。

      二、抓英語教學基本功,特別是教師口語,提高教師業務水平。

      在教研組提升的同時,和城區相比,最大的一個區別就在于學生英語口語能力,在很大程度上,這與教師的口語能力有關。本學期將特別強調教師在教學的同時應不斷學習,提高自身的英語口語水平。

      1.組織英語老師到英語教學先進地區、學校學習取經,提高口語水平和教學能力。加強對學生的`口語教學,引進“模仿”教學法。

      2.開展適合學生的課內外趣味活動,提高學生學習英語的興趣。

     。1)配合學校組織舉辦一年一度的圣誕Party活動。

     。2)繼續辦好英語?,給學生提供英語學習的平臺。

      3、提高多媒體教學技術,加強天空教室使用率,提高英語課堂教學效率。

      三、積極、認真撰寫教學論文。

      英語組老師將一如繼往地積極、認真撰寫教學論文,案例,同時搞好課題研究,爭取在新的學期有更大的成就。

      以上只是對英語教研組的一個初步計劃,在實踐中,按計劃執行,同時對不妥之處及時調整,以保證教研活動順利進行,達到預期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使教學質量有更進一步的提高,從而進一步提高教研組和學校的品位。請校領導多多指導。

    學期工作計劃 篇6

      新的學期面臨新的形勢,新的挑戰,我們要以更加飽滿的熱情投身到教育改革中,努力創新。緊緊圍繞全面深化教育教學改革,全面實施“語文定向教學系統”和“理科實效教學流程”,提高學校教育教學質量,為使我校的教育教學工作取得更大成績,為使我校教導處工作順利開展,特制定如下工作計劃:

      一、指導思想

      立足我校教育發展的實際,以全面提高素質教育為出發點,以實施課程改革,進一步貫徹全縣教學改革工作精神,全面實施“理科實效教學流程”和“語文定向系統”,以提高教育教學質量為重點,以課堂教學為抓手,以語文教學改革為突破口,結合我校實際,大膽探索,勇于實踐,加強教學常規管理,不斷深化改革,全面提高教師和學生的素質,打造一支高素質的教師和學生隊伍。

      二、工作重點

      通過深入實踐 “理科實效教學流程”和“語文定向系統”,結合我校教改工作的實際,在教學中不斷地探索實踐,創造性地實施、總結“理科實效教學流程” 和“語文定向系統”實施經驗,不斷推動我校教學工作向縱深發展。

      三、工作任務

     。ㄒ唬┘訌娊處熍嘤柫Χ,全面提高教師素質

      本學期繼續營造良好的學習氛圍,努力使學校成為學習型組織,把培訓放在有效教學的研究上,努力打造一支“修養高、理念新、底蘊厚、發展快”的教師隊伍,著重從以下三方面做好培訓工作。

      1.加強學習,更新觀念

      本學期加大對教師的培訓力度,把校本培訓作為促進教師成長的主要渠道,注意形式的'多樣化,并把校本培訓與學科培訓結合起來,把校本培訓與教學結合起來,加大教師的培訓力度,構建學習型教師隊伍,不斷提高教師整體素質。

      每月初,召集語文數學老師開展“課改論壇”交流活動,按月確定不同的主題,分別由各組教師作為主要發言人,把在教學改革過程中積累的經驗和存在的問題、疑惑,以及一些好的意見和建議大家交流。真正把“理科實效教學流程”和“語文定向系統”更好地實施于教育教學中,增強研究、實踐的積極性、主動性和創造性。并對每組主持的情況進行評價、匯總,把結果計入學期考核成績。

      結合我校實際情況,堅持集中培訓和個人學習有機結合,采取自主學習,網上自學,交流心得,研究討論,真正落實。按照原來的要求,每位教師至少讀一本教育專著,每學期寫一萬字的學習筆記。

      根據我校部分教師不會打字,不會用電腦辦公的實際情況,每月至少一次由微機教師對全體教師進行簡單的電腦編輯文件、課件制作培訓。擬定在五月份進行一次全員參與的比賽,也是對培訓的結果進行一次驗收。并對驗收結果計入學期考核成績。

      四月份舉行全體教師的朗讀比賽,擬定采取抽簽比賽的形式,語文老師為一組,數學和科任教師為一組進行評比,選出優秀的進行獎勵。

      為了練就扎實的基本功,要求每位教師一個月寫兩張鋼筆字,統一下發紙張,必須由本人書寫,每月的15日、30日由級部主任統一上交。另外每天早課教師寫一板粉筆字,由代班領導負責每天檢查記錄。擬定在六月下旬對兩筆字的練習情況進行驗收,并把結果計入學期考核成績。

      為了加強教師的命題水平,擬定六月下旬進行教師測評卷設計評比,選出優秀試卷進行獎勵并作為期末模擬試卷給學生印刷下去。

      2.以課代訓,采取走出去、請進來等形式。倡導教師自主學習、自我提高、自我反思。組織全體教師上網學習、交流、研討,進一步領會“理科實效教學流程”和“語文定向系統”的思想,學習兄弟學校的先進做法,學習后借鑒好的經驗和做法,根據我校的具體情況研究實施、落實,并結合工作實踐發表自己的見解和感受。本學期加大對上網發帖數量的要求,

      3.建立“校本教研日”制度

      仍然堅持每周二早上第一、二節為數學和科任教師的校本教研時間,每周三早上第一、二節為語文校本教研時間,每周五的下午兩節課后定為全校教師的校本教研時間,集中開展校本教研活動,開展教師培訓活動和課改論壇交流活動,解決老師所記錄的問題,總結、交流、反思教學情況,通過教學觀摩、說課、評課、案例分析、問題會診等形式,在交流與探索中實現信息交換、經驗分享和專題研討。

     。ǘ┘訌娊虒W常規管理,規范教師教學行為

      教學常規工作是教學質量的根本保障,為此,認真細致地做好教學常規工

      作的管理,是我們工作的首要任務。

      1.進一步完善、實施各項教學管理制度

      開學初,我們將針對“理科實效教學流程” 和“語文定向系統”實施方案對學!督虒W常規管理細則》、《教科研管理規章制度》、《教學工作考核細則》、業務學習、備課、上課、作業批改、輔導等制度,進行修訂和完善,語文數學教研組教師要不少于所教學科參考書要求的課時數進行備課,科任教師跨年組教學,一共備25節課,按照所教年組平均分配。語文使用共案教學,數學三至五年使用打印的學案教學,三年級一周一次,四五年級一周兩次?迫螌W科中,思品、科學要有課堂筆記,美術和英語要有學生作業。相信通過對教學要求的進一步細化,使教學工作更有章可循,有法可依,有序運行。

      2.繼續抓好日常教學的科學管理

      本學期要突出教學管理中的三個重點工作。

     。ㄒ唬┘w備課備課。

      學期初整體集體備課

      開學初組織各學科組教師學研課標,明確學段目標各本學期教學目標;統

      觀教材,確定教學重難點;基于以上兩點制定適合的教學計劃以及集體備課計劃,確定出集體備課的時間、內容主備人。通過學期初集體備課,使全體教師吃透學段目標,找準和教材結合的點,讓教學目標真正落實。并把備課內容及時發到教育論壇上,以便于大家交流。

      學期中常態集體備課

      本學期加大和靠山前進小學的聯誼活動力度,由于前進小學只有二年、四年和五年級學生,所以我們相對應年組的教研組長在論壇中建立一個聯誼備課專貼,充分發揮網絡的作用,使兩個學校的教學資源達到共享。由主備人先備學案,其他人備預案,集體研討形成共案,再根據實際形成個案。每位教師都要在集體備課的基礎上,進行個性化備課。根據自己班級的情況,對集體備課的學案做深入的推敲、斟酌,設計出適合自己班學情,體現自己教學風格的個性學案。另外,同組教師可以互相聽課、評課,重點進行教后的反思。要求每月進行兩次教師事例反思,并及時上傳論壇專貼中,從而進一步初充和完善導學案,突出集體備課的實效性

      備課形式為組內集體備課。定時間:每周一下午為數學和科任學科集體做準備

    學期工作計劃 篇7

      一、現狀分析:

      優勢所在:

      1、組內教師間互相了解、信任,交流溝通更為順暢。已初步形成了“團結、愉快、向上”的級組文化。

      2、能在工作中有效地落實學校的辦學理念,較好地體現出學校的教育教學特色,突出了以學生為本的可持續發展的教育思想。

      3、學生團隊成長、發展勢頭穩定,在堅持“活動育人”的教育特色指導下,逐步形成了有禮、有序、向上的學生文化氛圍。

      4、班主任團隊的進一步成長及成熟。

      5、學生的課外閱讀及自律能力有明顯提升。

      6、各班級工作開展更為系統、有序及科學,班干部隊伍建設卓有成效。

      7、各備課組能積極開展教育教研等各項工作,有效形成教育資源整體,達成教育資源共享。

      8、組內常規工作開展穩定,各項制度更為健全。

      有待加強:

      1、班級與班級之間的互相學習及提升的協調。

      2、特殊學生教育的科學性及效果跟蹤。

      3、活動育人效果的普遍性及日常表現的一致性。

      二、工作目標:

      1、加強教師團隊建設,進一步營造“團結、愉快、向上”的團隊氛圍,提升年級組凝聚力,并進一步做好學習型年級組的創建。

      2、加強學生團隊建設,逐步形成 “知禮、創新、進取”、“有禮、有序、向上” 的主流學生文化。

      3、立足“課堂”,立足“活動育人”,提升課堂的效率,提升活動育人的有效性。

      三、具體措施:

     。ㄒ唬╆P于教育:

      1、安全教育。把學生安全放到首位,注意發現問題,消除危險和隱患,確保學生的安全及學校各項工作的正常開展。

      2、活動育人。年級組活動主旨仍以培養學生的集隊集會紀律、增強集體榮譽感、樹立年級組大家庭意識為主要內容,通過活動提高學生的行為規范能力,加強學生的常規管理工作效果,并逐步提升年級組的品牌創建。

      3、班級建設。班級是年級組開展工作的核心力量,配合少先大隊部的工作,使每個班級能行動起來,形成鮮活的有文化內涵的集體,培養學生積極文明有禮的生活風氣及積極向上的學習風氣,并培養他們的集體榮譽感及社會責任感。以此達到營造年級組文化,促進學生心中關于年級團隊意識的形成,加快年級組建設步子。

      4、自我發展。以《放飛希望》手冊為載體,更好地落實目標教育,使學生能在日常生活學習中達到自定向、自運作、自調節及自激勵的目的,促進學生的自我認識、自我反思及自我發展能力。并更好地利用手冊的自評功能及互評功能,充分發揮班級各個小隊的互相促進、互相督促水平,培養好班干部的帶頭及管理作用,形成班級合力。

      5、心理成長。關注孩子心理、生理變化特點,進一步關注他們的學習動態、情緒變化等,善于發現問題、分析問題并及時尋求解決方案,特別關注一些特殊孩子的教育方式及轉變過程,力求使每一個孩子都能快樂健康地成長。

     。ǘ╆P于教學:

      1、備課組的核心作用。以各備課組為核心,營造學科之間愉悅合作的氛圍,集老師的智慧為一體,深入研究領會新的教學方法、教學理念,更好地落實學校的“輕負荷、高質量”特色。

      2、資源共享。進一步協調各科教學狀況,使各科教學能協調發展,并充分發揮集體備課的優勢,促進各科備課質量的提升及效率的提高,并加強日常教學資源的交流與共享。

      3、學生的學習習慣。從課堂常規入手,進一步加強學生學習習慣的培養,并進一步落實學生課外閱讀激勵與管理,加強學生課外閱讀書目的引導,提高學生自主閱讀時間的'學習效率。

      4、培優與補差。一是加強優秀學生的培養,結合二課的開展,制訂優秀生培養方案并逐步落實,為向中學輸送學習習慣更好、學習能力更強的優秀生作好準備。二是加強有效的補差工作,提高學生的整體發展能力,并關注后進生的學習心理變化及教育進展情況,科學提高后進生的轉化率。

     。ㄈ╆P于團隊建設:

      1、學生團隊。一是加強年級組活動的策劃及組織工作,以通過更多的集體活動促進學生班級榮譽感及年級榮譽感的形成,并通過活動加強學生之間的合作意識及團結協作能力,以達到學生團隊建設的目的。二是各班加強班級文化建設,組織班主任討論制訂出切實可行的班務計劃,將班級精神文化建設內容列入重點,通過各種有效方案的實施以提升班級濃厚文化氛圍的形成及積極向上風貌的發展。同時,在計劃實施過程中加強小結、反思與調整工作,以使各種活動的開展及各種措施的實施更有針對性及指導性。

      2、教師團隊。一是合作氛圍的營造;二是合作意識的培養;三是學習型組織建設的繼續探索,四是班主任團隊的專業發展。

      3、年級團隊。教師與學生間的進一步和諧交流與發展;各學科間的交流與發展;與生活部的進一步合作發展;與其它級組的交流與合作等。

     。ㄋ模┢渌毠澋倪M一步落實:

      1、學生課外閱讀的進一步指導;

      2、學生晚歸現象的跟蹤管理;

      3、周末作業布置統一協調及反饋;

      4、學生二課出勤及效果的管理;

      5、加強年級組活動宣傳的力度;

      6、加強與生活部的溝通、協調及聯系工作;

      四、本學期相關工作具體安排及相關制度(附后):

      1、每月養成教育重點及黑板報主題;

      2、年級組學期活動策劃表;

      3、年級組值日安排表;

      4、年級組家長信安排表;

      5、年級組班會設計安排表;

      6、年級組公共財產管理制度

      7、年級組安全教育管理制度。

    學期工作計劃 篇8

      在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:

      一、首先,就是我們體育部的內部改造

      在開學初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進行一些關于本部的培訓與指導,爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。

      二、在11月份前后,我們體育部擬組織進行院里的'迎新籃球比賽,繼續舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協作性很強的運動。

      因為現在基本是獨生子女,所以我們希望通過這項比賽能加強同學間友誼,更能增強大家的團體合作和集體榮譽感,這就是我們堅持將這項活動延續下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名,輸贏是次要的,參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動的意義。同時這并不會只是一句空話?我們會大力的宣傳舉辦比賽的意義和宗旨,以希望更多的同學能夠參與,希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據以往的經驗加于總結盡我們全力辦好此活動;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。

      三、再次,還要組織進行好學校級別的足球、籃球、乒乓球等體育競賽

      認真服從校級領導、學生會競賽章程,認真進行運動員選拔,認真宣傳競賽項目,爭取做到人人參與,全民健身的目的,展現出藝術學院的面貌與特色。

      四、最后,全力為四月末的運動會做準備,前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。

      備戰學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們要提高運動員的x、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績而奮戰到底!

      以上是體育部20xx-20xx年的初步的工作計劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的每一個任務,我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點:首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應賽出風格。其次,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員,保持我們藝術學院道德風尚突出的優良傳統。再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學參與進來。最后,在活動結束后,體育部內還會進行總結,為下次活動積累經驗。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學院體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

    學期工作計劃 篇9

      新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

      一、節目安排

      (一)欄目設置

      周一:

      一周新聞回顧:

      主要播報上一周的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實性。

      設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況,了解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事,并引發同學們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。

      預計時長10分鐘。

      音樂麥田:

      周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過廣播站在的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

      預計時長10分鐘

      周三:

      文學天地

      播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面;蚪榻B一些有關學習上東西,例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用,讓同學們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學征集優秀作文,同學們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應同學們的要求,增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放松的同時培養興趣并最終提高英語成績。

      預計時長20分鐘

      周五:

      音樂麥田

      周五的音樂麥田欄目更為輕松自由,我們有專業,眼光獨到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家,相關作品。優秀的受關注程度高的`電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

      預計時常20分鐘

      (二)播放時間

      每周一,三,五中午預計中午12:20到12:40

      預計時長20分鐘

      二、成員

     。ㄒ唬┏蓡T設置及職責共35人

      1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

      2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。

      編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

      播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

      后期制作兼錄音員:負責播音時的機器操作,后期制作。

      。焊髂昙2~3個班,一年級共五人。(除初高三同學)

      觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學;顒,好人好事。

     。ㄈ魪V播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

      (二)播音員條件

      1、學習及生活態度積極向上。

      2、關心學校和集體,關注社會。

      3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

      (三)(副)站長條件

      2、學習及生活態度積極向上。

      3、關心學校和集體,關注社會。

      4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

      (四)成員選拔

      1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。

      2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

      3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。

      選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀的人員;(4)正式開展工作。

      三、稿件

      (一)稿件來源

      1、由各班同學投稿

      2、由播音員,編輯和各班小搜集

      (二)投稿要求

      1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

      2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

      3、將稿件交給編輯和站長。

     。ㄈ魧V播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務。)

      (三)點歌注意事項;

      1、歌曲內容健康向上

      2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字

      3、最好能自己準備好歌曲。

      四、紀律

      各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情況。

      各成員必須保證學業正常進行。

      開會時,各成員不得無故缺席。

      五、播音注意事項

      1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

      2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

      3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

      4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

      五、獎懲

      1、期末評選出優秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。

      2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商后重新任命。

      3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討后,可給予替換。

    學期工作計劃 篇10

      在過去的一個學期里,我部已順利完成了團委老師布置的各項任務,隊伍建設也進一步完善,在新的學期里,為了更好的開展工作,先對我部本學期工作規劃如下:

      一、日常工作

      新學期我部將繼續堅持執行團委老師提出的各項規章制度。

      1、堅持值班制度:按時值班,用心配合完成值班時的各項工作。

      2、堅持例會制度:每兩周召開一次部門例會,參加會議的成員包括各院權益股股長和我部人員。加強各院學生會及部門成員間的交流和便于工作的開展。

      二、自身建設

      1、加強新老委員的“傳幫帶”,著力提高我部各委員的工作潛力。

      2、注重經常性的總結梳理,不斷提升和改善工作方法,提高團隊的協作潛力。

      三、主要工作

      主要工作:本學期我部的主要工作是四月份在兩個校區舉行的第二屆趣味運動會活動。由于*節趣味運動會的成功舉辦,我部將會繼努力辦好這一次的活動,為同學們的課余生活增加樂趣,同時進一步提高我部成員的工作組織潛力。

      協助工作:加強人員調度,用心配合完成團委老師交辦的.各項任務;協助兄弟部門的大型活動,帶給人員和資源支持,提高校會內部的相互協作潛力。

      在新學期里,我們將緊密團結在校團委的周圍,繼續發揚艱苦奮斗的作風,努力完成各項任務,為規范學生干部工作,打造一支有紀律、有潛力的學生干部隊伍奉獻我部的所有力量。

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