【必備】主任述職報告模板匯編九篇
隨著個人的素質不斷提高，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的主任述職報告9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
一、常規習慣，常抓不懈
學生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規，要求學生對照執行，使學生做到有規可循，有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經常利用班會對學生中出現的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。
二、細處關愛，親近學生
愛，是教師職業道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生�！案腥诵恼�，莫先乎情�！惫ぷ髦�，我努力做到于細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事!”
三、具體要求，指導到位
心理學研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節。
我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細節教育，把該做的事指導到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。
四、示范帶頭，直觀引導
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光�！钡湍昙壍膶W生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的'每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質，道德修養，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學生講衛生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數學生都能做到講衛生不遲到，個個講文明守紀律。
五、及時表揚，延遲批評
德國美學家黑格爾說：“不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發出對自身力量和自身榮譽的信念�！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養學生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導，就能很好的解決問題。
六、抓住優點，激勵成長
每個學生都有潛力，能否發揮他們的潛力關鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。
“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
當老師的都知道，在每個班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個眼神，一個動作，他就心領神會，能認真的按照你的要求去做;
總之，小學班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學低年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實不容易。但小學低年級又是學生剛跨入校門，接受人生觀世界觀的起始階段，因而，小學低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。
主任述職報告 篇2
各位尊敬的領導、親愛的老師：
大家好！
現就本人擔任教導副主任一職進行述職。
本人xxx，男，1980年5月出生，XX年8月參加工作，XX年8月至XX年8月擔任永寧小學大隊輔導員，XX年7月正式成為中國共產黨黨員，XX年8月起擔任永寧小學教導副主任，XX年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天，我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
年輕，是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領導和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學校中層的一員。我心存感激，一個會感恩的人永遠是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學的發展做出自己的一份貢獻，我是這么想的，更是這么做的。從這份原創的個人述職報告中可管中窺豹。
一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。
一直以來，我主要從事語文教學，其中有兩年是既教語文又教英語，還有一年是教四年級英語。XX年4月在區第二教研片的英語抽測中，我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科，我都用心投入到我的教學中去，認真鉆研教材，學習新課標，努力提高課堂教學水平。經過我不斷的努力，個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中，我均榮獲語文學科金獎。XX年11月參加區課外閱讀指導課賽課，榮獲區一等獎。今年所教的三（1）班語文后進生多，學習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽講，愛岔嘴，平時大部分學生經常不完成作業，閱讀課外書的就微乎其微了；基礎知識差。面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是勇敢地面對現實，付出我的全部熱情與精力，千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的'門口貼著我的教育格言，“熱愛每個孩子，成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己，不斷改進和提高育人水平。平時，我愛思考、愛觀察，保有一顆可貴的童心。因此，我育人方法多樣，有效實用，我深受學生們的歡迎和喜愛，學生們非常喜歡我的語文課。XX年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難，首先想到的就是我。到目前為止，我還和教過的學生保持較為密切的聯系，為他們出謀劃策，提供幫助，加強人生觀、價值觀對他們的影響，致力為學生的今后發展服務。XX年12月，我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的，榮獲了由江蘇省教育學會頒發的省級一等獎，而整個浦口區也只有13名教師獲此殊榮。
二、具備高尚的師德和黨性修養。
本人秉承“育人者自育”的理念，堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養，否則是沒有辦法去教育好學生的。所以，我從各個方面嚴格要求自己，在思想上提高認識，從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼，這些不但給學生以言傳身教，而且自己也大有提高，受到別人的贊賞。因此，無論在學校還是在社會中，大家都能看到一個有修養的我，這是我值得驕傲和自豪的地方，也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產黨的一員后，我更加時時刻刻提醒自己，要成為一名優秀的黨員，處處堅持自己就是一名優秀的黨員。我加強政治和業務的學習，努力提高自己的黨性修養，工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨，積極參加學校組織的各種活動。
三、做好教導副主任的工作。
XX年8月開始，我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作，樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發揮橋梁和紐帶作用，加強與科室、老師之間的溝通與交流，做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容，愛好廣泛，和同事相處愉快融洽、如同家人，做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細致。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候，為了不影響開學工作，我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜，將課表安排好并發到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，我總是早早到校，在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。此外，本人重視學校教師隊伍的專業發展建設。早上來第一時間關注區教育信息網，一有教研和培訓活動，總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區教育信息網上的通知，只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動，也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動，我也在前一天安排好手頭的工作，不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓，加上我校教師的勤奮好學，這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻�？记诜矫�，我面對教師的請假，做到不懷疑、不為難，態度誠懇、尊重教師，實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農村，家長文化素質不高，家庭教育滯后等原因，我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此，我十分焦急，總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師（特別是語文教師）眼界不斷地開拓，認識不斷地提高，彼此團結協作，本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先，課外閱讀課得到保證，我們采用了以年級組為單位，兩位語文教師輪流授課的方法，這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優秀的書籍，收到了良好的效果。第二，“讀書節”活動力求實效。整個五月份，我校學生的讀書熱情不斷高漲，學生網絡投稿參與面較大，我一共收到200余篇學生投稿，經過審核后，向市、區讀書節專題網站成功投稿174篇。而這一個月中，我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區網站上傳，然后在市網站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間，面對這繁重的工作任務和壓力，我本著對學校和學生負責任的態度，盡職盡責，毫無怨言，不隨便放棄任何一篇學生來稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理，尊重教師個體，但有時也會出現教師在貫徹落實中執行乏力的現象，致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創新意識需進一步加強，還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班，特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致，創新意識還不夠大膽，課外閱讀活動不夠豐富，學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙，還存在畏難和得過且過的情緒。以后，在這方面還要進一步加強。
三十一周歲，這是我今年的歲數，我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣，我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富，年輕沒有失敗。
主任述職報告 篇3
我是銀行的網點主任，有機會在這里發言，首先要感謝領導和同志們對我們網點的信任。在這個充滿生機和活力，挑戰和希望并存的偉大時代，我們網點全體員工在面對銀行事業蓬勃發展、繁榮興旺的大好形勢下，在做好本職工作，搞好優質服務的同時，提高警惕，加強內控，防范金融風險。
我參加工作已經年。在這年時間長河中只是短短的瞬間，但在個人的成長中卻是重要的年。工作的實踐經歷，使我深刻認識到：日益激烈的金融市場競爭中，滿足市場可能比創造市場更為艱難。我們不能僅僅把“以客戶為中心”、“客戶就是上帝”當做老套的口號，將細節服務拋到一邊。對于銀行來說贏得人心是非常重要的，個性化服務更凸現重要。
銀行網點是接觸客戶、營銷產品、提供服務的最前沿陣地，作為網點主任，這就要求我們必須具備踏實的工作作風、認真負責的責任感、樂于奉獻的敬業精神、良好的職業道德及較高的業務素質。對自己高標準、嚴要求、顧全大局、不計得失，盡心盡力，按時保質的完成每一項工作。
一是認同銀行內控文化，加強業務學習。良好的銀行內控文化是金融資金內控體系持續有效運行的前提，是確保金融資金安全的基礎。我把銀行的內控意識和內控文化滲透到思想深處，從而也努力使內控成為每個人的自覺行為，理解和掌握內控要點，及時發現問題和風險，積極防范，把風險降低最小。同時加強業務學習，提高金融風險意識，通過學習掌握金融風險發生的原因與規律，把警惕風險、正視風險、管理風險、防范風險的意識深入自己的心中，在任何崗位，任何工作中，思想上崩緊安全一根弦，時刻不忘金融風險意識，永遠牢記安全永遠是銀行永恒的主題，安全為了銀行，銀行必須安全。
二是嚴格遵守制度，做到執行制度到位。制度是金融資金安全的基礎，是金融資金安全的籬笆。金融資金安全并不在于制定了多少制度，關鍵是制度執行的到位程度。不嚴格遵守制度或遵守制度不到位，往往使得我們辛苦建立的內控體系漏洞百出，形同虛設，其效果就好比是紙糊的窗子——一捅就破。我們網點針對現場管理要求，制定了嚴密的獎罰制度，并嚴格遵守，出現問題及時處理，屬于誰的問題就追究誰的責任，在執行制度上不折不扣，毫不留情，做到制度上面無商量，制度上面無情面，把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處，確保金融安全。規范服務日志制度，增加現場檢量次數，從而使網點養成了長效管理的習慣，落實了服務管理要求。獎優罰劣，鼓勵先進，鞭策落后，使每位員工的積極性和主動性得到最大限度的發揮。
三是建立完善的考核制度，凡是做到有計劃。銀行工作關系到的是經濟利益，也是一項要求非常嚴格的工作。來不得半點馬虎，我在提高警惕、加強內控、防范金融風險方面做到工作創新，建立完善的考核制度、強化內控工作考核，凡是做到有計劃，用計劃、用制度管理內控工作，以精神激勵和物質激勵提高每個人做好內控工作的積極性，使大家認真工作、努力工作、加快工作、做好工作，從而提高內控工作效能，真正防范金融風險，確保金融資金安全。
四是實施精細化服務，打造一個雙贏的網點。網點形象是我們銀行的`窗口形象，我們明白“細節決定成敗”的道理。在工作中，我們進一步完善規范制度，提高服務質量，在合規的原則下，改造業務流程，盡可能減少業務辦理環節，縮短客戶的等待時間，同時我們注重網點整體服務層次的提升，做到“五個一樣”：存取款一樣熱情，金額大小一樣歡迎，主幣輔幣一樣受理，忙時閑時一樣認真，生人熟人一樣熱情。聽取顧客批評、建議時，態度誠懇，積極改正，并向顧客道歉或致謝，我們兼顧“雙贏”，從客戶利益出發，為客戶著想。
五是因地制宜制定措施完成計劃，打造網點品牌“亮點”。作為網點主任，我根據網點自己的地理環境、客戶結構，明確了重點服務品種，創造自己的品牌。大力發展離柜業務，使網點優質客戶占比、優質客戶發展率同步提高，從而不斷擴大網點的知名度，全力促進目標計劃完成。
六是加強員工隊伍建設。要做到金融資金安全必須加強員工隊伍建設，網點工作人員的崗位都是重要的崗位，責任重大。我要求每個員工一定要按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強學習，提高安全意識；要把自己的全部精力與時間都毫無保留地投入到做好金融資金安全工作上，開動腦筋，想方設法，把內控工作搞好，全面提升銀行工作質量。同時要消除一切違法違規行為，杜絕各類案件的產生，忠實履行自己的工作崗位職責，從自己的身邊做起，從日常操作的小事做起，防微杜漸，銘記“千里之堤，潰于蟻穴”的古訓，加強內控，防范金融風險。
七是凝心聚力。積極發揮網點主任“兵頭將尾”作用，大力實施人性化管理，關心員工，努力提高員工的凝聚力；積極組織網點集體活動，增強員工組織觀念，增強員工之間的互動，使網點每一位員工都感受到在網點的作用，進而發揮潛能�？傊�，通過團隊建設，通過網點各崗位的協調，提升客戶的滿意度，不斷提高網點工作業績。
天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。為了我鐘愛的事業，我將始終恪守“勤奮、敬業、謹慎、誠信”的人生格言，在接下來的工作中，我會繼續牢固樹立服務宗旨，提升網點的層次和水平，保證工作的正常、有序、高效運轉。
主任述職報告 篇4
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
20xx年，我繼續負責學校教育教學科研工作。在剛剛過去的一年內，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現在向大家報告如下：
一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學習氛圍，初步創建書香型校園
根據課改趨勢和縣局會議精神，一年以來，我們組織了多次對課程標準的學習和考核，使廣大一線教師進一步認識到課標對新課程教學的指導和引領作用，也為一年以來的備課、教研等讀書學習活動指明了方向。
先后組織部分語文科、數學科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學院參加了“小學語文國際精品課堂教學展示交流活動”、 “小學數學特級教師教學展示研討會”，使一線教師從無字句處讀到了真知，讀到了新知，吸收了有益信息，開闊了眼界，拓展了思維。
通過不斷學習和思考，我認識到：學習、實踐、反思，是每一個青年教師成長的三個重要環節。因此，自19年秋學段起，我們重抓第一個環節，堅持每月編寫學�！督萄泻唸蟆�，對當月教師學習進行安排和指導;通過常規檢查教師讀書筆記，對教師業務學習的進度和效果進行督促;不定期組織相應閉卷考試，檢查教師業務學習情況。
從20xx年春學段起，教研室繼續以《教師讀書制度》為依據，對教師每月的讀書學習情況進行了檢查和驗收，發現有更多的'教師有了明確的業務學習動機和針對性較強的圖書閱覽計劃。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看，教師的業務學習和業余讀書更趨于自覺性和習慣性。
20xx年x月x日，縣局教研室下發征集優秀教學案例的通知，學校教研室組織全體教師認真撰寫，經過評選，許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學案例被報送縣局參加評眩
“學高為師，身正為范�！崩蠋焸冄詡魃斫�，為學生做出了示范和表率�，F在，我們的校園里，無論是圖書閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都飄蕩著濃濃的書香氣息。
二.以校為本，踏實教研，堅持教書和育人兩手抓
20xx年度，各教研組在學校統一安排下，積極開展專項教研活動，相互研討課程、互聽互評、交流體會，使校本教研活動正在一步一步地落實。
20xx年x月份，教研室在全體小學教師中組織了“校級名師及教學能手評選活動”，通過校內外教學專家的認真評選，楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當選，為廣大教師樹立了學習的楷模。
x月xx-xx日，學校教研室組織了“名師示范課”活動，語文、數學、英語、科學等各科教師從中受益。針對學校部分學科教師專業發展相對滯后的現狀，教研室xx月xx日印發了《關于開展“校級名師收徒輔導活動”的通知》。通知發布后，一線任課教師涌躍報名參加。后經校委會研究，確定了第一批教師培養名單為：
語文組高段---劉敏，低段---李娜;
數學組高段---宋麗娜，低段---李青青;
綜合組馮斐艷、崔帥路。
在教研室的協調和指導下，她們在20xx年xx月初旬相繼找到了自己的導師并簽訂了《輔導協議》，在xx月和xx月份堅持集體備課、互相聽評課活動，收到了一些成效。
三.繼續審訂、完善并印成了校本教材，整理編寫了《教師節�？�
08-10一學年，經過全體教師的共同努力和相關專家的指導、幫助，我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優化。學校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊，并從10年秋學段起已經投入使用。
建校兩年以來，王校長帶領我們全體教師創造了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協助下，我整理編寫完成的兩本07-08學年和08-10學年《教師節�？�，就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。
四.課題實驗拉開能力評價的帷幕，課題研究向縱深發展
五.持續開展了教師教學基本功訓練系列活動
六.繼續發現培養中青年教師的教育教學創新行為
我們所稱的教育教學創新行為，是指在新課程新理念的指導下，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略，主動運用創造性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素，引導、啟發學生進行創造性學習。
在教研室的鼓勵和扶持下，一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創新行為，諸如連晶晶老師的《學生學科學習成長評價》、楊君霞老師的《小學語文科單元課文預習筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學評價積分嘗試》等。盡管他們的創新目前還有這樣或是那樣的局限和不足，但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創新教學探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績，同時我也發現一些問題。比如教研內容缺乏針對性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學中重知識傳授、輕能力培養，部分教師對考試成績的過分關注而引發的一系列問題等等。
主任述職報告 篇5
XX年，我帶領辦公室全體員工全面強化執行文化、提高辦事效率、增強專業技能、精細綜合管理、優化人力架構，充當好公司的信息部、領導的參謀部、員工的后勤部的角色，創造性的開展工作，努力為公司順利發展打基�，F將一年來的履職情況匯報如下：
一是圍繞公司中心工作、領導意圖，創造內外部和諧發展環境。通過部門晨會、培訓會等形式增強了員工的綜合素質、專業技能，當好管理者和執行者的角色。開展深層調研，實行了對縣級分公司考評制度，為領導決策提供依據，此做法被作為一項基礎管理工作先進經驗在全省系統推廣。積極協調公關，融洽外部關系，主要與對公司發展影響較大的三方面關系處得較為融洽：市縣兩級分公司與當地主管部門；與新聞媒體；與各級黨委、政府的關系，以取得有力支持和幫助。同時，為公司爭得榮譽，0年公司獲得2XX年度省級文明單位等多項榮譽稱號，促進了精神文明建設，打造了和順的外部環境。
二是堅持管理制度落地，確保了行政后勤服務到位、支撐有力。堅持完善后勤保障相關規章制度及監督檢查辦法，狠抓執行力的提高，公司治安保衛、消防安全、水電消防空調電梯等設備的維護、辦公場所保潔、辦公用品及小額固定資產、車隊、縣分營業廳及辦公樓維修、裝修工程等方面的管理工作良好有序開展。
加強內控，節約開支，積極建設節約型企業。主要在提高資產利用率、抓好節約用電、堅持節約用水、加強車輛管理、減少低耗品開支、節約通信費用、預算成本控制等六個方面，強化實施消耗定量、費用定額，堅持節約辦公、節儉辦事，力促形成節約的長效工作機制。營業廳設計、用料、招標等壓縮報價，水、電安裝等項目自購材料由公司物業人員自行施工，保證了施工質量、節省了施工費用。小型固定資產購置經市場調查后招標采購，保證了產品質量、售后服務，又保證了較低的采購價格。職工餐廳順利建成投入使用，滿足了員工用餐需求，同時，完成公司部分接待任務。組織舉辦了“慶祝成立六周年暨國慶節聯歡晚會”，協辦“圣誕聯誼酒會”。
強化安全保衛，確保安全生產。兩處通信綜合樓的治安保衛及消防安全工作有序開展，全年無安全事故。
加大車輛管理力度，為公司運營提供大力支持。在多部車輛支援經營一線的情況下，通過合理調度，保證了通信建設、運行維護用車的需要。通過聯合會診制度，降低了維修成本；車輛例行保養在公司內進行，保證了車輛保養的強制性，提高了車輛的運行壽命。
三是精益求精，文牘、檔案工作順利進展。積極推動信息化工作，公文收發全部轉到mss管理信息系統運行，提高了公文流轉速度和辦文效率，節約了大量辦公耗材。信息報道工作順利進展，公司在(信息)、()報的上稿量和積分名列全省前茅，獲得()報優秀通訊員(第二名)。并在市級以上媒體刊發通訊稿多篇，其中人民郵電報2XX年月日以()為題報道了公司開展的營銷服務活動，實現公司在國家級行業報刊事跡報道的.零的突破。檔案管理工作得到加強、提高，公司獲得“省XX年度開發利用檔案信息資源成果獎三等獎”一項，晉升為“省檔案管理考核一級先進單位”，使檔案管理一年一個臺階，一年一次飛躍，大大加快了向制度化、規范化、科學化建設軌道邁進的步伐。
20xx年工作思路：
20xx年，我將主要在以下四方面努力做好辦公室各項工作：
一是加強制度建設，強化工作責任，樹立全新的服務意識，確保各項工作快速、高效、規范運轉。
二是嚴把公文質量，加強宣傳工作，加快信息的傳遞和交流,為公司健康發展營造良好的輿論環境。
三是重視安全生產，居安思危，警鐘長鳴，嚴格安全責任制，千方百計為生產經營、為基層單位和廣大員工創造一個安全的工作環境。
四是嚴格內控管理，控制費用支出，提高補給速度，做好行政后勤支撐保障工作。
主任述職報告 篇6
今年以來，在局領導的正確指導下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。根據局領導要求，現將一年來主要工作匯報如下：
一、 加強學習，提高政治思想和文化水平
思想是行動的先導。作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來，堅持學習馬列主義、思想和中國特色社會主義理論體系知識，原原本本學習了黨的精神，認真領會精神實質，不斷提高黨性覺悟和政策理論水平，堅定政治信念。認真參與全市開展的一創雙優活動，對照段喜中提出的“舊滿穩難怨情”六大問題，深刻剖析自身存在的相關問題，建立查擺問題工作臺賬，認真撰寫學習筆記和心得體會，努力提高政治理論素養，增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。
熟悉業務、掌握全局發展情況是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作、履行好職責的需要。對此，在思想上確立了刻苦鉆研本職業務技能的決心。吃透上級精神，及時學習領會中央、省、市尤其是縣委縣政府有關經濟和社會發展的方針政策。注意收集各行信息，多方積累素材。通過工作或利用空余時間與局各科室聯系，更多地了解各科室工作情況和熟悉各項目進展情況;在工作中努力做到一個有心人，虛心請教領導和同志們，力求提高自身綜合素質。半年來，通過自己的努力，工作能力有了明顯提高，這為做好本職工作，履行好職責打下了基礎。
二、履職盡責，較好完成各項工作任務
辦公室承擔著文字處理、籌辦會議、文件印制、采購保管、財務管理、后勤服務等多項工作，是局傳遞信息、落實政策、上下內外溝通的'窗口，工作瑣碎繁雜不易出成績。在工作中，我始終堅持“細節決定成敗”的信條，增強工作的積極性和主動性。主要完成了以下幾項工作：
一是完成大量文字材料工作。文字工作是非常清苦的工作，但自己能夠把整理材料作為熟悉全局工作業務、了解情況的重要手段，為寫好一篇材料，經常加班加點，有時碰到涉及的情況不了解，組織材料困難，也能硬著頭想方設法寫好。通過不斷地努力，明顯感覺自己的材料能力比以前大有長進，同時也感到能為單位出點微薄之力感到欣慰。今年來主要完成了《督查工作培訓會講話材料》、《素質提升年講話材料》、《書記第二次調研匯報材料》、《書記第二次調研錄音整理》等一系列較大綜合性的材料。
二是加大信息宣傳工作力度。信息宣傳始終堅持及時、準確、全面的原則，在確保信息數量的基礎上，盡量做到信息質量能上去。今年以來，共計編發信息35條，其中被省專網采用1條，被市級刊物采用6條(其中與同事合作1條)，被縣政府網采用6條，被縣委信息出專期1期，縣手機報采用3條。第二次觀摩期間，按照領導要求，堅持每天晚上給縣領導編發手機信息，共計20xx條。
三是做好各種材料編發、印制等工作。今年以來，以XX名義編發文件6期(其中與同事合編1期)，督查專報3期，督查通知1期，督查通報1期。做好各種印制文件的校稿工作，協助科室及其他科室的同志做好文件的排版、印制、裝訂及分發工作;協助科室其他同志做好文件的收發、會務準備、后勤服務等工作。
四是積極穩妥做好其他及領導交辦工作。堅持每周或每月定期提醒各科室編發各類通報、撰寫調研文章等;按照領導要求，做好局長辦公會會議記錄等工作;認真對待并按時按質完成臨時性及領導交辦的其他工作。
三、存在的主要問題及今后工作方向
一是學習的主動性需加強。雖說工作以來自己成長了很多，也學到了很多，但與快速發展的社會形勢相比，自己還有很大的差距，有很多東西亟需學習。今后工作中要進一步加強對各種知識尤其是黨委政府政策、方針、相關會議精神的學習，并把這些知識真正轉化為自身的知識。
二是思想需進一步解放。在平時工作中，有時出現堅持制度原則與基本人情之間的矛盾，工作方法靈活性上做的不夠。今后工作中，要逐漸學習，增強工作的積極性，進一步改進工作方法，力爭使領導放心，同事們滿意。
三是進一步加強溝通聯系。加強與其他科室的溝通聯系，多多聽取領導和同事們的意見建議，進一步提高自身工作效率。
主任述職報告 篇7
一、堅持黨的領導。
社區黨組織是社區組織的領導核心，社區居委會只有在社區黨支部的領導下，才能依法自治、履行職責、開展工作。我任職以來，自覺擺正位置，堅決執行社區黨支部決策。
二、以身作則、增強凝聚力。
我深知，沒有一個優良的團隊，就沒有優良的工作效能。要打造一個優良的團隊，首先必須增強凝聚力。因而，我首先從以下幾個方面開展工作：
1、虛心請教，熟悉業務。我社區的黨支部書記和副主任都是業務能手，都是我學習的好老師，業務上，我虛心向他們學習，使自己盡快熟悉業務，在工作中能起到分工負責，共同配合的作用。
2、加強溝通，統一思想。在工作中出現認識上的分歧，大家闡明觀點，求同存異，統一思想，更好地開展工作。
3、堅持民主、共同決策。對社區重大事項，實行集體討論，共同研究，民主決策，決不搞個人專斷。
現在，xx社區展現出的是一個和諧、熱情、進取的新風貌，社區領導班子是一個十分團結、協作的團隊。
三、方便群眾，熱情服務。
1、實行周末、節假日值班制度。我本人帶頭遵守這項制度，社區在周末、節假日都有人值班，極大的方便了群眾，群眾十分滿意。
2、實行信箱回訪制度。在社區辦公室外設置意見箱，對社區工作廣泛征求群眾意見，極積采納群眾意見和建議，并及時答復。
3、熱情接待群眾來訪。認真聽取群眾反映的問題，并及時解決。比如今年三月，天強市場外側居民院群眾反映菜農在該居民院擺攤賣菜，影響環境衛生和居民的正常通行。接到群眾反映后，社區十分重視，通過組織義務隊值勤十余天，把菜農歸入天強市場內管理，終于得到徹底治理。
通過社區工作人員的'共同努力，今年社區的各項工作都基本完成，比如計劃生育社撫費征收工作、成都富士康招募工作、農村小額人身保險工作、低保網絡化管理登記工作、就業失業登記工作。
安全生產工作抓得很扎實，全年沒有發生一起重傷、死亡、直接經濟損失1000元以上的安全事故。
綜治維穩工作做出了較好的成績，特別是人民調解工作，全年調解民間糾紛29件，調結率100%，社區全年無一例違法上訪案件。
另外，認真做好了城鄉環境綜合治理，特別是對牛皮癬、衛生死角的治理，全年組織衛生突擊28次，參加231人次。
當然，我的工作肯定存在的不足和失誤，在今后的工作當中，還要加強理論和業務學習，更新知識，拓寬思路，勤奮工作，積極完成20xx年各項工作目標。
主任述職報告 篇8
光陰荏苒，轉眼我的班主任工作也已經有三個三年頭了，在這幾年時間里，我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時也感悟出悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋班主任工作。
一、首先我覺得班主任工作應該科學優化班級管理工作，提高班級凝聚力。
1、采用民主化管理。每周隨機的召開班級會議，聽取班級成員對班級工作的合理化建議，及時解決本班出現的各種問題。
2、發揚班級成員的主人翁精神，在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機會，凝聚集體的智慧，相互做到取長補短。
3、發揮班主任的模范帶頭作用，多請教有經驗教師，多與其他同事溝通討論，使班級全體成員共同進步，共同提高。
4、工作中相互理解、相互支持，學會換位思考，生活上相互關心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級凝聚力。
5、加強班級文化建設，建立良好的學習風氣，不斷學習、不斷反思，努力提高班級成員的思想素質及業務水平。多渠道捕捉教育信息，拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項業務學習，使班級成員得到共同發展。人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業務要向更深處延伸。
二、以保教結合為基礎，促進幼兒安全、健康、快樂的成長。
活動中我們始終把安全工作放在第一位，在開展了豐富的的安全教育活動，同時我們隨時隨地查找安全隱患，及時上報處理，杜絕不安全因素，以增強幼兒自我保護意識，掌握自我保護技能，盡可能地排除外患。注重保教結合，樹立科學的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環境衛生管理和清潔工作。對于個別體
弱幼兒，予以更多的關注。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺，真正地喜歡我們、信任我們。
三、切實貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身內涵，以全面加特色的教育，促進幼兒全面和諧發展。
在“全面加特色”的教育思想指引下，每學期結合季節、傳統節日、幼兒興趣點等，我們開展了豐富多彩的主題活動，積極做好活動準備于配班工作，活動中努力做到了寓教育于游戲之中，寓教育于一日生活之中，使幼兒都在原有的基礎上得到了良好的發展。并創設良好的環境，讓幼兒在環境中學習。及時地更換主題墻面內容，并深化、豐富主題墻內容，
四、以“家園共育”為突破口，取得家長配合，實現家園同步教育。
幼兒園的教育離不開家長的關心與支持，我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸，我們用對孩子的愛、用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會，向家長介紹我園大型活動及本學期本班活動安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺”。通過家長借閱的方式，把最新的教育觀念和教養方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的溝通，利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法，加強個別指導，針對孩子在園的表現和不同的家長以及家庭教育現狀，開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負責接送、體弱、生病的一些孩子，認真做好電訪工作，使其充分發揮橋梁作用、開展豐富有趣的親子活動、發揮家委會代表的作用，并讓他們科學地參與班級管理工作，提高教育教學質量、引導家長閱讀早期教育的`雜志，更新家長的教育觀念。
當然我還存在很多不足，如對孩子們在活動中出現的問題分析還不夠到位，還有待進一步學習與觀察；在教育過程中，對于每一環節的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討，在交流的藝術中還有待進一步學習。
我的成長歸于領導的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛�？傊�，我們將繼續在實踐中多發問、勤反思，努力將教育觀念轉化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對本班不足，迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級
工作實現新的跨越。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們的保教活動能更加順利地進行，我們的孩子能更茁壯、健康地成長！
主任述職報告 篇9
本學期我主要工作是：
1、__年級7個班級體育課教學；
2、分管學校的安全保衛；
3、學校的體藝學科組工作。本學期本人很好地完成學校的體育課教學，通過課堂教學，所帶班級學生的身體素質有了很大的提高。本學期學校安全保衛工作在縣眾興派出所的具體幫助指導下，按照學校統一部署，保衛工作始終堅持“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保證安全”的工作方針，以維護穩定為中心，以階段性整頓校園治安秩序為重點，依靠全校各單位和群防群治組織加強管理，加強宣傳，加強防范，加強檢查，加強門衛和巡邏，積極果斷處置突發事件和治安案件，確保本學期校園良好的治安秩序和穩定的局面。本學期我校的安全保衛工作在各級領導和各部門的配合下，充分發揮群防群治的組織作用，確保了學校的穩定和良好的治安秩序，沒有發生刑事案件和治安案件及災害事故，沒有發生火災火險事故，為廣大師生員工創造了良好的學習、工作、生活環境。
本學期學校的.體藝學科組工作在全組同志的共同努力下取得一定的成績：
積極開展年級、學校文體活動，成功舉行校秋季田徑運動會、校師生文藝晚會等活動；組隊參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績，獲得__省中學生（蘇北片）田徑比賽團體比賽第四名，縣田徑比賽團體比賽第一名，宿遷市中學生籃球比賽第一名，縣中學生籃球比賽第一名，教工籃球比賽獲得市第三名，縣第四名，教工排球獲得縣第四名，優課方面一名教師市優課一等獎，省二等獎，體藝學科組多篇論文省市縣獲獎。
不足之處是：
1、群眾性組織活動還不夠經�；�，師生文體活動開展偏少。2、安全保衛方面：群防群治還有待進一步加強。
3、體育組老師年齡結構偏大，建議學校能補充體育專業強的教師，用以打造體育特色學校。
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