高中廣播稿（精選15篇）
有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的高中廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中廣播稿 1
男：各位老師
女：各位同學：
合：大家好
女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄塣有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷……
歡迎大家準時收聽本期的“XX之聲”節目，我是XX，我是XX......
男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢青春是什么青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。
吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
女：看著兩周后的高考正向高三同學走來我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長。同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法
主持人：xxxxxx同學，你好
同學：你好
主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事
同學：略
主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢特別是在理科方面。
同學：略
主持人：同學們，你們仔細想一想這的確實個很好的學習方法。左棟梁同學，在你學習的過程中給你印象最深最有趣的`一件事是什么呢當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢
同學：略
主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏愛拼才會贏敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。
背景音樂男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了在這里我們非常感謝左棟梁同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂
女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會。
高中廣播稿 2
女：伴隨著歡快的樂曲，“xx之聲廣播”在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期，愿大家能在這段美好的時光，盡情享受我們廣播站帶給你們的快樂。
男：敬愛的老師們，親愛的同學們：
合：大家中午好！
男：我是播音員
女：我是播音員
男：迎著三月的朝陽，踏著初春的清露，滿載喜悅，滿懷憧憬，我們
又相聚在了我們可愛的校園。
女：寒假的輕松、快樂，猶如春節燃放的焰火，意猶未盡，新的一學期在春風春光的引領下，又悄然而至。
男：新學年，新氣象，新征程，新希望，在新學期里給大家提幾點要求：
女：第一、希望同學們成為“學習的主人”。
知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長，不斷進步。新的學期中，我們要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；
那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
男：第二、希望同學們成為“守紀的模范”。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
女：第三、希望同學們成為“真善美的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，學習氛圍越來越濃，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。我們應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的`主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信；
生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是雷鋒精神的體現。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖；
對待學習要像般熱情；
對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們的生活中落實體現。
男：一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；
一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；
一艘航船全力乘風破浪，是為了到達彼岸！
女：同學們，我們所有的付出不也是為了實現心中的理想嗎？泰戈爾曾經說過這樣一句話：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；
只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。
男：同學們，在挑戰面前，我們xx人從來都不缺少自信。有理想導航，用意志作槳，新的學期，我們定能鑄造輝煌，像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。
女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“xx之聲”廣播能成為你的良師益友。愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過每一個快樂的時光。
男：最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
高中廣播稿 3
廣大聽眾朋友：
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。
曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉眼間，我們即將面臨就業，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸掉的并不是自己，還有所有關心你的親人。
青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什么意思呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？
我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！是的青春仿佛是曇花一現，那是多么的光明與璀璨！
天空一樣是藍的，草地一樣是綠的，跑道一樣是紅的，共同譜寫出了青春的'歌。
同學們的血是紅的，運動員的汗是咸的，觀眾們的心是熱的，共同譜寫出了青春的歌。
今天的汗水和淚水，明天的成功與喜悅，共同劃過天空，構成了今天青春的歌。
高中廣播稿 4
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好�！皒x之聲”廣播站現在開始廣播！
男：我是主持人袁林澤
女：我是主持人嚴名揚
男：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？
女：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？
男：怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？
女：那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
男：很高興能有這樣一個難得的機會，與全校同學在這兒交流。
本期“xx之聲”廣播的主題是《我讀書，我快樂》。
女：我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
男：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
女：每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發�？释咴诓煌腵風景里，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
男：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
女：書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
男：接下來，讓我們一起分享一下咱們同學讀書的感受。
【分享讀書感受】
【高x年級五班：袁林澤《假如給我三天光明》】
【高x年級五班：xxx《繁星·春水》】
女：我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
男：現在我很欣喜地看到越來越多的同學愛上了課外閱讀。希望大家積極投身于“書香校園”讀書行動計劃中，讓我們的校園溢滿濃濃的書香
女：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
一首歌曲：《校園的早晨》送給大家。
男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
女：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。
男：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“xx之聲”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
男：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
高中廣播稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！這里是高中校園廣播，我是今天的主持人XXX。今天，我們的校園廣播帶來了一些有意義的內容，希望大家認真聆聽。
首先，我想提醒大家做好天氣防范工作。近期，全國許多地方都受到了暴雨的襲擊，帶來了很多不便和損失。我們要注意預防防汛、抗臺風、抗洪水等重大自然災害的發生，保證自己和家人的安全。同時，我們也需要關注接下來的天氣預報，合理安排自己的生活和學習，以最佳的狀態面對未來的每一天。
其次，同學們應該積極參加社會實踐活動。社會實踐對于我們這些高中生來說是一次絕佳的人生體驗，既可以鍛煉我們的社會意識，又可以為我們的今后發展打下堅實的基礎�，F代社會中，很多企業都非常注重求職者的社會實踐經驗，所以，同學們要抓住機會，多參加實踐活動，鍛煉自己。
此外，同學們還應該加強學習和健康管理。高中生是一個非常關鍵的時期，同學們身體上和心理上都處于成長和發展的階段，這個時期的學習和管理非常的重要。同學們應該認真學習，不斷提高自己的.學習能力和綜合素質；也要注意身體健康，合理安排飲食和睡眠；更加重要的是，要注重心理健康，保持心態穩定，學會放松，對待生活中的每一件事都要具有積極樂觀的態度。
最后，我想說的是：學校里的各項活動即將展開，同學們也要積極參與其中，努力展示自己的風采，用自己的實際行動來踐行“追求卓越，創造未來”的校訓。
好了，今天的校園廣播內容就到這里了。相信大家聽完之后一定會受益匪淺。最后，祝愿大家學習進步，身體健康，取得更好的成績！
謝謝大家收聽。
高中廣播稿 6
(校園之聲片頭音樂)
各位老師，各位同學;
大家好!
歡迎大家準時收聽本期的。之聲節目，我是XXX，我是XXX。
新年的腳步漸行動漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。
是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的'。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，課間十分鐘無數伏于桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了以責人之心責己，以恕己之心恕人，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
最后把這首《踏浪》獻給大家,祝大家在新的學期中收獲多多!
高中廣播稿 7
A：校園風景線，繽紛你我他。很高興和大家再次見面，我是實習主播XXX。 B：我是實習主播XXX。
A：算起來大一的同學們來到咱們這個貝殼田園也將近一年了，你在這里有什么收獲呢？在此拋開學習不談，你是否找到了屬于你的另一半呢？
B：今天我們將會和大家來談論一下愛情這個或許令人甜蜜，或許令人悲傷的話題。
A：真性情的人都喜歡愛情這么回事，它是美與藝術的產物。它是無私的付出，而絕對不是占有。愛情中并沒有痛苦與爭執，沒有比較和沮喪，沒有得到和失去，沒有經驗和執著的記憶，沒有克制和縱欲。有的是純真的心靈，你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋。你必然要占有它，那么你必將失去它。它不能被占有，只有在你純真的時候融入它，成為它的一個樸素的化身。
B：人們對愛情的失望是因為人們參考了錯誤的愛情標本——世間多數人的愛情都是本能的或者是功利的。本能的愛情是男女之間在適當的青春年齡里本能地互相吸引，這是一種純粹的自然規律，而沒有深層次的精神領域里的和諧和心靈共鳴，它在暫短的時間里擁有愛情的浮華，但沒有愛情的內核。而功利的愛情則是權利、財富渲染下的美麗假象。我們只需要一個我真愛的人和真愛我的人，在一起，我們的人生便圓滿了。
A：人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真愛。有一個人愛上你的所有，你的苦難與歡愉，眼淚和微笑，每一寸肌膚，身上每一處潔凈或骯臟的部分。真愛是最偉大的財富，也是唯一貨真價實的財富。如果在你活了一
回，未曾擁有過一個人對你的真愛，這是多么遺憾的人生��！ B：而大學，注定是滋生愛情的地方，少男鐘情、少女懷春的青春期，一旦遇到合適的土壤，就會播種下愛情的種子，綻放出絢爛的愛情之花。象牙塔里的愛情故事，有一點純潔和青澀，有一點詩意和朦朧，很美麗動人，也很浪漫精彩……校園、朋友、愛情，這些驛動的元素變成了青春的符號，成就了最自由、活力、純真的戀愛。不必考慮今后，只享受這一季，可以哭，可以笑，可以無拘無束，沒有成人戀愛的糾纏與眾多的考慮元素。相思的酸楚，相戀的幸福，相伴的溫馨，相愛的甜蜜，還有曾經受過的傷，無法忘卻的痛……
A：有人說：大學城是戀愛的搖籃。此語不假，每當夜幕垂落，在大學城那寬敞明亮的教室，在清靜雅致的圖書館，在樹叢草坪的幽徑上，一對對情侶上演著一個個青春的愛情童話。
B：大學里的愛情故事就像梧桐樹下的葉子——葉子落了多少，就有多少浪漫故事發生過。浪漫和純情構筑了許許多多的愛情故事，而面對未來的不可知性，注定了這些只能是一場青春里的雙人劇，留在未來的歲月里慢慢品嘗。成雙成對的情侶，幾乎是每個大學都有的一道亮麗風景線。
A：大學四年，是人生中最輕松的四年，也是人生中最后的純真年代。這時候的愛情無疑是最純真的，不摻雜一絲雜質，都是發自內心的愛，這遠比走上社會后的愛情要美麗單純。等你走上社會后，再想找到大學這樣美麗的愛情，那就難乎其難了。
B：這樣說沒什么錯，假如有一天你遇到了她，假如你為她心動并且徹夜難眠，那么就去愛吧，表達愛，付出愛并收獲愛。如果你有充裕的時間慢慢醞釀和呵護
一份感情，身體會變得精力充沛，目光有神。更重要的是，你會第一次深刻體會到，一份關愛可以發出怎樣的光芒，一個眼神可以締造怎樣的信念，一個生命可以得到怎樣的尊重。你會比任何時候都更關愛你身邊的一草一木，你會比任何時候都更懂得悅納自己，善待他人。愛情會讓你學會很多東西，那可能是你的老師無論怎樣聲嘶力竭都做不到的。
A：也許你會失戀，但誰能苛責愛情給我們的一切呢？滄海桑田，也許正因為�？菔癄�的誓言不再。哪怕失去了愛情，你仍然會得到很多東西，至少你明白了什么是愛，怎樣去愛，明白了你的價值可以張揚到怎樣的程度。在以后的人生路上，你會不斷想起這份感情，那些單純的快樂和深沉的幸福，那些不顧一切的沖動，那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會流水般地，逐漸在你走上社會之后，變成沉穩、冷靜、清醒的判斷。所以，不要猶豫，當愛花開，就不要錯過。如果沒有，那就耐心等待，屬于你的.緣分會盛開在你最美麗的時刻。面對愛情，大學新生沒有理由望而卻步、漠然視之，更沒有理由游戲人生。你唯一應該做的是：承認愛，接受愛，擔當愛，享受愛。
B：作為已經踏入愛河的大學新生，有可能會遇到失戀的打擊，如何直面失戀帶來的痛苦，的確是一件非常棘手的問題。
A：戀愛是一次已經完成的選擇，失戀面對的是即將而來的選擇。在以后的日子里只要有一個能與你心心相印的人，我們就可以回頭對歲月說：謝謝，我慶幸那次失戀。被自己深深愛著的他（她）拋棄了，這肯定是個不小的打擊，但絕不是世界的末日。被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的。但生活中本就有數不清的痛苦，無論現在有多么痛苦，生活都將繼續。失戀了，說明她不是你這一生真正相伴的人，試著慢慢放下。
B：解決失戀最好的辦法就是微笑，笑笑，對自己，對別人，對對方，這對誰都有好處。要知道，失戀對雙方的打擊都是一樣的，傷心只能增加自己和對方的不必要的痛苦，根本不能解決問題�？辞遄约�，理解別人，走自己的路，不要灰心，祝對方好運，不要憤恨。
A：解決失戀的另一方法是忘記。忘記戀愛中的快樂與幸福，忘記戀愛中的失落與痛苦，但不要強迫自己去忘記。有一天，當你不經意想起他時，你會感嘆：“哦，原來我曾經愛過他�！�
B：不要因為失戀而傷害自己，多參加一些感興趣的活動。聽聽情歌，你會對自己現在的痛苦看得更清楚；與朋友聊聊天，你會發現其實他們也經歷過類似的痛苦，慢慢地就會擺脫這些痛苦，時間真的可以沖淡一切。
A：有人說大學里的愛情是一門必修課，只有當你愛上一個人時，心智才是健全的。因為幸福，你不會怨天尤人，才會知道責任為何物，才會真正地知道愛為何物。愛情還可以教會你許多東西。如果大學里沒有戀愛，那無疑少了一個學習的機會和一個改變的機會。這個改變或許一生中只有那么一次，那種簡單的幸�；蛟S也只能體驗一次。也有人認為，談戀愛需要緣分，大學生各方面準備還不成熟，目的性太強，反而有害，該是一門選修課。選修這門課付出的精力很大，而最后如果修不到圓滿的結局反而留下痛苦的回憶，還不如放棄這門課。
B：其實大學里的愛情到底是選修課還是必修課不是最重要的，順其自然就好。遇見了屬于你的愛情就好好地珍惜，并且付出，沒有遇見那也是很快樂的事情，也不必妄自菲薄。有人說：大學里如果沒有愛情，那是個不完美的大學生活。這
種說法錯在其不是在追求愛情，而是在追求一種所謂的大學生活的完美！其實，大學里沒有了愛情，生活一樣充滿氣息。生活少了兩個人的天空，卻多了很多人的精彩！愛情是不期而遇的，可以期待，可以充滿想象，卻不能刻意去制造。在大學里，愛情不是人人都會邂逅的，它更像一門選修課，而不是必修課。但愛情又是選修課中的必修課，如果有幸遇到你的愛情，請你以修必修課的心態來面對，無論你已經找到了自己的另一半，還是正在尋找，真心付出吧！ A：愛情是美好的也是圣潔的，珍惜自己也是珍惜別人。同時，真心希望校園里的那一對對伴侶們和那些即將要成為校園里一對的同學們：當你們牽手的時候，也考慮一下你們的將來；當你對他說“I love you”的時候，你也應該明白這三個字背后的責任，不要愚弄了自己感情。
B：有一首為大學生所熟知的歌曲：愛要說，愛要做。但對大學生而言并非只是這么簡單的問題。在這方面，男生具有先天生理優勢，當然希望有感覺就做。但是對于女生而言，更要知道如何保護自己。你可要小心啦，再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦，因此，做之前不僅要找準感覺，更要嚴格考核，領取偷嘗禁果上崗證，否則，發生意外事故，最慘的是你。所以不得提醒同學們：“偷嘗禁果，三思而后行！”
A：好了，我們今天就和大家談到這里。當然愛情的話題是談不完說不盡的，如果真的想知道其中的滋味，還是各位自己親身去體會一番吧！
B：那么又要和大家說再見了呢，真是有些舍不得，不過時間到了還是要說再見的。最后感謝負責人XXX，編輯XXX，技術XXX，我們下周同一時間校園風景線與您不見不散。
高中校園廣播稿篇今天是星期四，是同學們的《我愛我班》板塊，我代表大同學們給自己、給同學們加油了！今天的稿件由高二二班提供。送給大家一首歌曲《等你》
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她！
天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然，有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發奮努力—————我愛同學，我愛我班！
插播歌曲《扯》
我愛我班，因為我們班有許多可愛的老師。
語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；
數學老師，認真批改我們的作業，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；
班主任，辛勤教書的同時，常與我們交流談心，他是育人教書好老師。
此外，還有苦口婆心的英語老師，知識淵博的物理老師，等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。
您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！《讓我愛你》
我愛我班，因為我們班級是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極，所以，我們班是學風建設先進班級，我們班每月都能得常規考核優勝紅旗；運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發揮潛能，奮力拼搏，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。
親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？
我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。面對失利我們不會氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策�，F在，我們已經全身心地投入到學習中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円欢〞梦覀兊呐�，讓20xx年春天的迎春花開得更艷，香得更遠。
說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎？不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業，校外打架等。但這只是極少數人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。
“藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長�！毙@是我們學習知識與成長的地方，班級就像溫暖的家，同學們就像我的兄弟姐妹，伴我一起快樂成長。
我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會有作為、對國家有貢獻的人才。我們在老師的教導下努力學習，爭取早日成才。
我愛老師和同學們，我愛我班！
讓我們用一首《我不愿讓你一個人》結束我們今天的廣播，我們下次再見！
高中廣播稿 8
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！校園之聲，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員xxx，我是播音員xxx。
甲：親愛的同學們：文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……
乙：一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學生日常行為規范，也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。
甲：為爭做文明學生，創造和諧校園，我們向全校師生發出以下倡議：要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。
乙：作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。
甲：一、我們還應積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。要做到心中有紀律。
乙：二、上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。
甲：三，要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。
合：親愛的同學們，讓我們攜起手來！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
甲：我們相信，在全體師生的`攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發芽、開花結果。中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。講文明樹新風，更是當代學生義不容辭的責任。
乙：但是我們也不無遺憾地發現，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網游戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現，損害著焦陂職高的良好聲譽。這些現狀有目共睹，亟待改善。
甲：為了切實提高每位學生的思想素質修養，為了以健康向上的文明新風，為了配合學校團委“整治校園秩序，凈化校園環境”活動的開展，向不文明行為告別，建立整潔優美、文明有序的校園環境。校團委倡議全體同學緊急行動起來，聯系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執行《中學生日常行為規范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食(特別是在教室)。
乙：讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學校園！
甲：本次播音到此結束。
合：感謝大家的收聽，再見！
高中廣播稿 9
男：各位老師
女：各位同學：
合：大家好
女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄塣有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷……
歡迎大家準時收聽本期的“XX之聲”節目，我是XX，我是XX......
男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢青春是什么青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。
吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
女：看著兩周后的高考正向高三同學走來我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長。同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法
主持人：xxxxxx同學，你好
同學：你好
主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事
同學：略
主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢特別是在理科方面。
同學：略
主持人：同學們，你們仔細想一想這的確實個很好的學習方法。左棟梁同學，在你學習的過程中給你印象最深最有趣的.一件事是什么呢當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢
同學：略
主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏愛拼才會贏敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。
背景音樂男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了在這里我們非常感謝左棟梁同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂
女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會。
高中廣播稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天的節目，我們為大家帶來了一期高中校園廣播節目。校園廣播是我們學校的一個重要宣傳平臺，也是學生和老師之間溝通交流的一個重要渠道，相信大家對校園廣播都已經非常熟悉了吧。
首先，讓我們回顧一下最近一段時間校園里發生的精彩活動。在即將結束的第一學期中，我們經歷了一場又一場的活動盛宴。無論是文體比賽還是班級活動，每一個參與其中的同學都積極向上，勇于拼搏，展示出了青春風采。通過這些活動，我們不僅收獲了榮譽，更重要的是鍛煉了我們的意志品質，增強了集體榮譽感和凝聚力。
接下來，咱們來了解一些即將要開展的活動。首先是近期即將舉行的“閱讀月”活動。作為學校一年一度的重要活動，閱讀月活動涵蓋了許多豐富多彩的閱讀內容，如課本閱讀、文學作品閱讀、科技閱讀等，還將有才藝展示和閱讀分享環節，為同學們提供一個廣闊的閱讀交流平臺。同時，為了更好地展現在校學生的閱讀風貌，我們將邀請圖書館管理員為同學們現場解讀圖書館藏書目，希望大家能夠積極參與，共同打造一個讀書氛圍濃郁、知識氛圍濃厚的校園。
此外，我們還將舉辦一系列暑期課程培訓活動。在當前競爭激烈的社會中，除了擁有扎實的學科基礎知識外，還需要具備較強的.跨學科能力和領導力，這對于未來的發展非常重要。因此，我們邀請了許多業內專家為同學們講授關于創新思維、溝通能力、團隊協作等方面的課程，希望能夠為同學們提供一個全面發展的平臺。
最后，讓我們來聽聽一些老師和同學們的聲音。他們將分享一些關于校園生活和學習的精彩瞬間，也會告訴我們他們在校園廣播中的一些心得體會。
以上僅是校園生活中的一部分，我深信在未來的日子里，我們將乘風破浪，書寫更加精彩的青春篇章！祝愿大家好成績、好心情、好運氣，身體健康，生活愉快！
謝謝收聽！
高中廣播稿 11
A：多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞?
B：多變的環境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現?
是的，一切總在變，但珥中之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂。
A：我是×××;
B：我是×××。
A：因為我們生活著，所以我們擁有著，因為擁有了，所以我們幸福著，給大家帶來一篇文章《擁有》。
擁有
這世間，美好的東西實在數不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經意地流干了。
如果你失去了太陽，你還有星光的照耀;失去了金錢，還會得到友情;當生命也離開你的'時候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時，倍加珍惜;失去了，就權當是接受生命真知的考驗，權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實，就舍棄了虛偽;擁有充實，就舍棄了無聊;擁有踏實，就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經真實地擁有，在一些時候，大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢?
選擇淡泊，然后準備走一段山路。
B：是啊，細數我們的生活我們擁有的確實不少，但在擁有的同時，我們也不應忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是一首《風雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。
高中廣播稿 12
“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲!
甲：下面請聽今天廣播內容：
1、小竅門
2、故事寶箱
請聽一個小竅門： 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面，泡后雙腳要發紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風，每日數次，可減輕癥狀。
乙：今日，故事寶箱又會為大家準備什么節目呢?
釘子：
有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的.父親，他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
甲：最后讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流著翠色
風揉在青草里，萬樹熱鬧著嫩綠
淡淡的云靄，一處清秀，一處朦朧
繚繞于如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風里，正在刻意著一幅工筆
還是寫意著一幅水墨
三月，誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成熟
高中廣播稿 13
老師們、同學們：
大家好。
九中青春校園廣播，新學期開始第四次播音。我是高二6班的播音主持周蘭。
輕松、快樂的寒假已經結束了，我們來談談，如何做一名明理的高中生：
首先送給大家一首優美的樂曲《lovesong》
1、我在老師不在時比在老師在時會更加自律，我在老師在時和在老師不在時能一樣自然，成熟而從容。
2、我一旦要學習，就像魔法罩護身一樣，說聲、笑聲、偶發生，聲聲不會入耳，閑事、雜事、無聊事，事事不會關心，專注而堅定。
3、我氛圍感強，我清楚的知道什么時候該維護，絕不做打破寧靜湖面的第一粒石子；我清楚的知道什么時候該打破，善于做沉寂湖面的一縷微風，吹送層層漣漪。
4、我會痛痛快快的玩，但自始至終我會注重自我保護；我有時也會跟同學嘻嘻鬧鬧，但自始至終我會注意凡事有度。我需要放松，但我不會放肆；我需要有一點張揚，但我不會有半點張狂�？傊�，我會牢記安全第一，健康第二，學習第三！
5、我明白人只要活著且有追求，就有壓力。因為我希望自己現在學得出色，將來活得幸福，所以我難免也有壓力。我會盡量用壓力激發努力，用努力化解壓力，但我也會采用適合自己的減壓小手段。該緊張的時候我就會痛快的經受暴風驟雨，該放松的時候我就會的愉快享受春風細雨。
6、盡管我覺得父母老師有時的確嘮叨，但我知道那是他們在乎我，認為我能做的更好，因此我至少會心平氣和的聽完，并用心“提煉”他們話語中的要點，牢記于心，然后盡量做得讓他們以我為榮，我真的很體諒他們的良苦用心。
7、每個人都有結交朋友的需要，然而我不是兇猛獸類不需要為生而成群，我也不是柔弱動物不需要為存而結隊，我結交朋友是為了發展自我。因此，我會理性的結交朋友，交諍友不交損友，交益友不交惡友。另外，我深知作為高中生的我，心智還不夠成熟，早戀尷尬，我不需要那種自以為是的情感，我需要的是水到渠成的愛情；我深知作為高中生的我，毫無物質基礎，早戀飄搖，我不需要那種無根無本的情感，我需要的是厚積薄發的愛情。
8、我能夠理性的認識“考大學”，考大學是我面前最正面的而非唯一的一條道路。我努力學習，并不是只是以考大學為目的，我想考大學，只是把它作為一個機遇不想錯過而已。我相信天生我材必有用，成功的道路千千萬，但我更相信天道酬勤，天賦很可能被懶惰埋沒，但潛力卻肯定會被勤奮勘掘，我堅信堅持就是進步，進步就是力量——這是一種能夠讓我深深體會到滿足感和成就感的力量。送給大家一首江映蓉的《武裝》。
9、我知道自主不是我行我素，聽話也不是全依全就。我會全面考量自己的強弱長短，積極地去補弱立強、揚長避短，我會當好自己工作、學習和生活道路上的交警，當負載的各種車輛蜂擁而至時，我會努力分清輕重緩急，合理疏通，讓干道、支路都井然暢行，我不會讓自己的`意識放任自流，更不會讓自己的行動一意孤行！
10、我知道在這個現實的世界上，我不是孤立的也不是唯一的，我其實是一個受到許多“外力”作用的“質點”，有隨我愿的“推力”，有違我愿的.“拉力”，有我感受不到的“重力”，有我抗拒不了的“阻力”，還有我對別人施加的“壓力”，如此，我才在這些“分力”產生的“合力”的作用下始終保持“平衡狀態”。因此，我會尊重各種觀點，汲取各種建議，客觀的對待各種現象，辯證的思考各種問題。
同學們，新學期開始，我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地做人，認認真真地讀書。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習中。
最后，在優美的樂曲《夜曲》聲中，祝同學們在新的學期健康、快樂的成長！好了，本期的津天市第九中學青春校園廣播和大家說再見了，我是主播周蘭。
高中廣播稿 14
今天的主題是能量加油站，我是高一三班主持人xx。
體育，一個簡單的字眼，卻能讓人走向健康;體育，讓一個國家不再懦弱;體育，讓一個集體從分散走向團結。
體育讓人走向健康，當一個年老的人抱著對人生輕視的態度，那么這個人必定是一個愚蠢的人;當一個年幼無知的孩子抱著對體育愛不釋手時那么這個孩子將走的是一條健康少病的人生道路。它像是一瓶藥劑，可以挽回無數條體弱多病的生命，會成為人生中不可缺少的東西。讓一個國家不再懦弱。當一個國家走向為體育拼博的道路，當幾十個體育健兒走向奮斗的舞臺，就意味著這個國家正在成為強者，還可能改變這個國家在世界中的地位，它像是魔術師，隨時都可能將一個懦弱的國家變成一個強大的國家。
讓我們聽一首歌，平靜我們激情昂揚的強國之心《fabolous》
體育讓一個集體從分散走向團結。一支像無頭蒼蠅的隊伍，一支像細胞一樣分化的隊伍，有時還會因體育兒變得團結起來。當無數雙手握在一條長如蛇的麻繩時，就可以看出這個集體的團結力，如果它們在比賽中都是為了同一個目標-贏，那么這支隊伍無論走到哪里都是最優秀的，都是最團結的，這都歸功于體育，它讓分散的集體走向團結。當然還有更多的體育項目可以體現這個例子。
我喜歡體育，因為它帶給人們無數的生活哲理;我喜歡體育，因為它讓我變得不再體弱多病;它成為了我的`一日三餐，不吃會餓死，不練會衰弱。
讓世界的人都喜歡上運動吧。因為只有這樣病魔才控制不了人類的健康;因為支有這樣世界才會因此而精彩了。讓我們共同唱響20xx的奧運，讓我們共同拉開奧運的序幕，讓我們共同期待接下來的每個奧運。
再來聽一首歌曲休息下吧，來自westlife的《mylove》
在全世界的注視下，韋德將總冠軍獎杯和總決賽MVP獎杯高高的舉過了頭頂.這是一個時代的開始，還是一顆星星的偶爾閃光，誰也不能確定，但有一點是可以肯定的，那年六月的NBA屬于韋德。如同，中國的古語所說，“天將降大任于斯人，必先苦其心智�！痹趧倮姆N子孕育成功前，韋德同樣經歷過黎明前的黑暗。20xx年6月1日，在即將開始自己六月征程前，病魔突然光顧了韋德，當天晚上他感冒了，病情一直延續到了兩天后。6月2日，也就是東部決賽第六場的早晨.凌晨時分，韋德就開始咳嗽和嘔吐，早晨7點就被送到了醫院，臥床輸液一直熬到了下午3點，然后回家換衣服，開車前往美航競技場。參加比賽.比賽開始，韋德5投1中，3次失誤，一切都是大病初愈的樣子。韋德在中場休息時候再度接受治療，直到第三節開始三分鐘之后，才返回球場.在九分鐘之內，一個突破上籃，一個跳投，一個后仰投籃，接著又一個后仰投籃，最后是一個假動作轉身，連續拿下了10分——韋德拿下總決賽MVP的序曲就是這時奏響的�？倹Q賽六場比賽平均34.4分，不僅幫助熱火拿下了總冠軍，
也為韋德收獲了第一尊MVP獎杯。韋德是不是第二個喬丹，韋德是不是比科比強——這些原先僅僅存在于潛意識中的話題，現在正式擺到了臺面上.自1969年評選總決賽MVP以來，一共產生了24位MVP，其中18人是NBA五十大巨星(尚沒有算上鄧肯)，以韋德現在的風頭，躋身NBA歷史巨星之列，僅僅是時間早晚的事情。
最后讓我們在《becauseofyou》的優美歌聲中結束今天的廣播。
高中廣播稿 15
今天是星期六，是《九中“發現幸福之旅”》版塊播出時間，今天的稿件是高二二班同學提供。
《你不是真正的快樂》
和陽光的人在一起，心里就不會晦暗;和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起，行動就不會落后;和大方的人在一起，處事就不小氣;和睿智的人在一起，遇事就不迷茫;和聰明的人在一起，做事就變機敏�！枞酥�，完善自己。學最好的別人，做最好的自己。
我們的工作理念：積極心理學就是關注幸福和力量的'學問，是主動處理好人際關系的學問。好教育形成好性格，好性格促進積極心態，積極心態使人智慧，智慧使人心理健康。積極的心態存在于天性里，孕育在文化信仰中，豐富多彩的活動是培育積極心態重要渠道。
喜悅的心情會促進一個人的大腦處于活躍的狀態，從而有意義地去思考;幸福的心態讓人精神煥發，有助于與他人的關系和睦融洽;會改善做人處事的理念，讓學習、生活充滿生命的活力。為了不讓壞心情影響課堂學習效率，圍繞“關注學生的學習心理，改善教師的教學行為”這個主題，九中心理輔導平臺，在教師、學生、班級、家校合作四個渠道開展發現幸福之旅研究型學習，用發現幸福的眼睛幫助大家尋找心情喜悅，使學生更富有成效地學習，教師更快樂的工作，我們九中成為和諧的學習樂園。
我們的工作目標：作為老師，要相信世上沒有天生的壞孩子，沒有想做壞孩子的孩子，沒有一無是處的孩子，也沒有不可救藥的孩子。尊重比愛更重要。進入所謂差生心靈的三個通行證：平等、欣賞、方法。
作為學生，如果經常把自己想成什么樣子，漸漸地你就越像是什么樣子，最終就成為什么樣子。只有把握每次挑戰自我的機會，才能創造出驚人的奇跡!
《倉頡》
力求在活動中使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力，促進學生人格的健全發展。
津天市第九中學開展幸福教育的意義：面對現實，做陽光教師，我們就必須有一個好心態。一個成功的人不是一個抱怨的人，而是一個內心充滿陽光的人。既然我們逃避不了做教師的命運，那么就讓我們做一個享受幸福的教師。每一個九中人都面對現實，做播撒陽光的人;每一個九中家庭都做一個社會和諧的細胞。最后送給大家一首好聽的歌曲來結束我們今天的廣播，我們下次再見《我回來了》
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