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    小學家長開放日主持詞

    時間:2024-10-15 13:21:38 敏冰 主持詞 我要投稿
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    小學家長開放日主持詞(精選12篇)

      主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持人參與的事情越來越多,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編整理的小學家長開放日主持詞,歡迎閱讀與收藏。

    小學家長開放日主持詞(精選12篇)

      小學家長開放日主持詞 1

     。校┯H愛的爸爸媽媽

     。ㄅ┯H愛的叔叔阿姨

     。ê希┯H愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺大家上午好!

     。校┰诎倜χ,你們帶著關心來了

     。ㄅ┰诮鹎锸,你們帶著溫暖來了

     。校┠銈兊牡絹,就像春風吹進我們的心田

     。ㄅ┠銈兊腵到來,就像陽光映紅了我們的笑臉

     。ê希┳屛覀冎孕牡氐酪宦暎

     。ㄈ啵┠銈冃量嗔!

     。校┘议L開放日是一條美麗的紐帶

     。ㄅ┘议L開放日是一座溝通的橋梁

     。校┰谶@美好的日子里,我們再次歡聚一堂

     。ㄅ┦紫,請允許我代表五處小學全體師生,對你們的到來表示熱烈歡迎。ü恼疲

     。校┤藗兌颊f:童年是人生中最美好的一段光陰

     。ㄅ┤藗冞說:童年是讓大人們最關注的一段時光

     。校┑拇_,在我們成長的道路上

     。ㄅ┠壑蠋熀透改傅臒o限期望

     。校┪覀冞x擇了五處

     。ㄅ┪覀冞x擇了幸福

     。校┰谶@里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

     。ㄅ┰谶@里,我們像花兒一樣,盡情開放!

     。校┙裉,我們為選擇五處而驕傲!

     。ㄅ┟魈,我們要讓五處因我們而自豪!

     。校┫旅,我宣布:五處小學“第二屆家長開放日”活動程序如下:

      8:20-8:50國學經典誦讀展示。

      9:00-9:40 聽第一節課 ,參與教學活動 。

      9:50-10:30 聽第二節課 ,參與教學活動 。

      10:30-11:00 觀看眼保健操及大課間活動。

      11:00-11:40 觀看綜合實踐小組活動及成果展示。

     。ㄅ榱瞬挥绊懮险n,請各位把手機調至靜音或關機狀態,同時教室內禁止吸煙,希望各位能尊重學校的要求,謝謝合作!

      小學家長開放日主持詞 2

    尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們:

      大家上午好!

      非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間蒞臨湘潭縣五中,參加高三年級家長會,也感謝各位一直以來對我們學校工作的支持與厚愛!家長的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對您孩子全面關心的具體表現。今天的大會是一次家校聯誼會,更是一個諸葛亮大會,因為我們的高三學生、您的子弟離高考只有55天了。今天家長、老師坐在一起共同探討學生的成長,共同關注孩子的成材,共同為高三的學子鼓勁加油,共商育人大計。出席今天家長會的有全體高三學生的家長、高三科任老師、和主席臺就坐的學校領導,請允許我介紹在主席臺就坐的各位領導,他們是:

      在家長會開始之前,我懇請各位家長和老師將隨身攜帶的手機置于振動狀態,并保持會場的安靜。由此給各位帶來的不便,敬請諒解。

      今天的家長會分為兩個階段進行:

      第一階段是學校家長會,有四個程序:分別是學校及高三教學情況介紹、學生代表發言、家長代表發言,學校夏校長與家長交流講話。時間大概是一個小時。

      第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

      下面進入學校家長會的第一個程序:

      學校及高三教學情況介紹,有請學校教務處主任陳主任講話。(剛才陳主任對學校及高三教學情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)

      程序進入到第二項:高三年級組工作介紹,有請學校教務主任、高三年級組長黃渺文老師。

      學生是祖國的未來,是家庭的希望。下面我們聽聽他們的心聲,有請學生代表1001班湯崢嶸同學講話。

      家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面程序進入到第三項:家長代表發言。有請家長代表1006班劉陽同學的家長陽女士講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。希望家長能利用這個機會了解孩子們在學校的學習、生活、成長等各方面的情況,更希望學校、家庭能緊密配合,相互理解、相互支持,共同促進孩子的健康成長。謝謝大家!)

      最后請夏校長就學校整體工作與家長交流溝通。

      各位家長朋友們:我們清醒自己的'不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方式,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

      有人說:沒有經歷高中生活的人生是不完整的人生,沒有經歷高考的高中生活是遺憾的高中生活,我們的高三學子,您的子弟,離高考只有五十多天了,這五十多天更需要我們去關心,去關注,去為他們減壓,去為他們鼓勁,讓他們以良好的身體,輕松的心態,必勝的信心去迎接高考,去奪取高考的勝利,那就讓我們攜起手來,共同托起孩子們的未來十七中全體教職員工衷心的祝您:身體健康,家庭幸福,事業有成。祝愿您的孩子學習進步、健康成長、高考勝利!

      接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

      小學家長開放日主持詞 3

    親愛的父母和朋友們:

      大家下午好!

      非常感謝您在百忙之中來學校檢查指導我們的工作,感謝您一直以來對我們工作的支持和熱愛!你的到來是對學校工作的大力支持和密切配合,是對全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體體現。希望你能借此機會了解學校的發展,希望得到你的理解、支持和鼓勵。

      家長會前,我督促家長把手機靜音或關掉,不要抽煙,在教室里走來走去,大聲說話。給家長造成的不便,請諒解。

      今天的家長會分為兩個階段:

      第一階段是年級家長會,學校副校長同志簡要匯報了學校一年來的成績,家長代表做了講話,校長做了重要講話。

      第二階段是班級家長會,班主任組織班級家長會,有老師和你見面交流。

      接下來,有請劉校長為大家講話。

      剛才,劉校長向家長簡要匯報了我校一年來的工作。劉校長是我們學校主管教學的副校長,他帶領的團隊也是一支優秀的團隊。在劉校長的領導下,48中一定會取得更好的.成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,再次感謝大家。

      家長朋友們,除了我們所有老師的不懈努力,學校教育也離不開社會各界,尤其是你們家長的支持。一年來取得的優異成績,離不開家長的配合。下面請上一屆優秀學生家長代表鄭浩哲家長發言。

      父母朋友們,你們給了我們你們孩子和家人的未來和希望,這是我們最大的信任和支持。我期待您繼續關注和支持我們的工作。謝謝!

      小學家長開放日主持詞 4

    尊敬的各位家長朋友:

      你們好!今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!

      本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初二年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的學習、生活情況。二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的.旅程。

      下面我介紹一下今天在前臺就座的領導。

      今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,學校領導匯報學校的管理情況、教育教學情況。第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。

      首先請學校吳良碧校長講話,大家歡迎。

      剛才吳校長介紹了學校的整體情況,并對家長們提出了幾點建議,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,可能對如何培養孩子也增進了認識,并對當前大家關心的……

      (家長代表發言)感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動力,我們一定不負重托,更加精益求精努力工作,竭力實現“給我一個孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。

      家長朋友們,優秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開優秀的家長們的培養。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

      最后,我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作,讓我們攜起手來,增進了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發展,為步入成功的人生打下堅實的基礎。

      下面我們進行第二個環節,請各位家長朋友有序退場,進入自己子女所在班級參加此次家長會的班級分會。

      小學家長開放日主持詞 5

    尊敬的各位叔叔阿姨:

      大家好!

      感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!

      乙:光陰似箭,日月如梭。

      甲:選擇xx小學,成就自我。

      乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。

      甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。

      乙:我們有一位對學生高度負責的班主任。

      甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。

      甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。

      乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活;蛟S,各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年完美的回憶。

      甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的`,

      乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!

      合:首先,我們來聽聽校長的講話。

      甲:隨機此刻,請xx同學的母親交流教子經驗。

      乙:在那里,我們為大家準備了一些小節目,期望各位家長開心。

      節目名稱:

      乙:《五四班》說唱表演者:xx、xx。

      甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。

      乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。

      甲:《數學題講解》表演者:xx、xx。

      乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。

      甲:《敢作敢當》—《五·四精神》表演者:xx、xx。

      乙:《聲訊服務》表演者:xx、xx。

      甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。

      乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。

      甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學的藝術表演也不錯吧!

      乙:結尾:我們,在那里,慢慢地長大。

      甲:我們歡樂的學習,歡樂的生活

      乙:我們有伙伴一起游戲。

      甲:有老師辛勤地教自己。

      甲:當然,還有父母長輩,撫育我們長大。

      乙:請各位家長放心,我們會在這個學校,這個班里,

      甲:努力學習,勤奮刻苦,

      乙:將來用自己的雙手回報祖國,回報社會。

      甲:當然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

      乙:本次活動到此結束,有請老師講話。

      (老師講話)

      小學家長開放日主持詞 6

      甲:尊敬的各位家長

      乙:親愛的老師同學,

      合:大家上午好!

      甲:歡迎你們走進校園,了解我們的學習生活,

      乙:歡迎你們走進校園,關注我們的成長歷程。

      甲:我是今天的主持人,

      乙:我是今天的主持人

      甲:今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽照進我們的校園,

      乙:此刻,你們關切的目光,如甘甜的清泉流進我們的心田。

      甲:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

      乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

      甲:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

      甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

      乙:在你們精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

      甲:家長開放日,是一條美麗的紐帶,將學校與家庭緊緊相連,

      乙:家長開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長深深相知,

      甲:在今天的開放日活動中,你們首先觀摩了我們學校實行的三五五高效課堂模式,了解了二校學生在校學習的情況。

      乙:接下來又聽了學校趙校長的主題發言

      甲:現在將給大家呈現的:是五年級各班同學根據每班的特色給大家帶來的才藝展示

      乙:五年級一班,

      甲:一個嚴謹踏實、陽光向上的班級。

      乙:他們以運動作為其班級特色。

      甲:在漢豐二校第三屆班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。

      他們的節目充滿了健康的活力,下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》

      乙:五年級二班

      甲:一個充滿激情的班級

      乙:他們以“我敬我助我快樂,我思我學我拼搏”為班訓,在以:“我愛你!可愛的中國”!為主題的班級特色展示中,極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出:

      甲:五年級三班,一個團結向上的班級體

      乙:充分發揮每一個孩子的`智慧,展示每一個孩子的特長,是他們班永遠的追求。下面有請欣賞他們班的彭璽睿同學給大家帶來的精彩展示:

      甲:五年級四班以“我為班級添光彩,班級因我而精彩!睘榘嗉壙谔

      乙:在以“課改課堂我心飛揚”為主題班級特色展示活動中,展現了在學生課改中的風采,促進了學生健康快樂的成長。提高了學生的自信。

      下面請欣賞五年級四班同學帶來的表演

      甲:五年級五班,一個和諧奮進的班級。

      乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中,涌現出一大批才藝俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節目《書香琴韻》

      甲:五年級六班,一個文明守紀、個性飛揚的班級

      乙:“快樂學習、永爭第一”是他們的班級口號,在快樂中成長、在快樂中發展是他們不懈的追求

      甲:六班在以“書寫成長,書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中,彰顯了班級特色,展示了學生的風采,并涌現出了大批的小書法家。極大地提高了全校師生的書寫熱情。下面就請欣賞五年級六班為我們帶來的才藝展示《中國書法》

      甲:五年級7班,以“學習自主行為自覺生活自理”為班訓,培養了學生獨立自主的能力

      乙:他們在以“承擔責任,從我做起!”為主題的班級特色展示活動中讓全校師生領悟到了責任的真正“內涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》,來傳遞他們敢于擔當的信心和勇氣,下面有請他們上場:

      甲:在這歡欣鼓舞之時

      乙:在這歡歌笑語之中

      甲:我們感嘆時光匆匆!

      乙:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽!”

      甲:在這里我們感謝兢兢業業、辛勤培育我們的老師

      乙:感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母

      甲:的確,在我們成長的道路上

      乙:凝聚著各位老師和父母的無限期望

      甲:我們選擇了二校

      乙:我們選擇了幸福

      甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

      乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

      甲:今天,我們為選擇二校而驕傲!

      乙:明天,二校因我們而自豪!

      甲:親愛的老師

      乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

      合:我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔!

      甲:最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

      乙:祝老師工作順利,心想事成甲:祝同學們學習進步,天天開心

      合:漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結束。ň瞎┲x謝大家!五年級還有一批熱愛舞蹈的孩子,在今天這個特殊的日子,他們將用熱情的舞姿歡迎各位家長的光臨。

      小學家長開放日主持詞 7

      甲:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:

      乙:敬愛的王校長、吳校長,各位老師們:

      合:大家下午好。ň瞎

      甲:我是xxx年級xxx班的xxx

      乙:我是xxx年級xxx班的xxx

      甲:家長開放日是一條美麗的紐帶

      乙:家長開放日是一座溝通的橋梁

      甲:在這美好的五月里,我們再次歡聚一堂

      乙:首先,請允許我代表三、四、五年級全體同學,對你們的到來表示熱烈歡迎。ü恼疲

      甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

      乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

      甲:的確,在我們成長的道路上

      乙:凝聚著老師和父母的無限期望

      甲:我們選擇了修文

      乙:我們選擇了幸福

      甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

      乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

      甲:今天,我們為選擇修文而驕傲!

      乙:明天,我們要讓xx因我們而自豪!

      甲:下面,請允許我宣布:xx學校家長開放日活動

      合:現在開始(鼓掌)

      甲:當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

      乙:這生命就傾注著父母的無限深情

      甲:當生命墜地發出了第一聲啼哭

      乙:就呼喚著哺育他成長的陽光雨露

      甲:有了父母的悉心呵護

      乙:有了父母的精心培養

      合:才有了我們的健康成長!

      甲:下面有請xxx年級xxx班xxx的媽媽(爸爸)上臺發言,大家掌聲歡迎(發言略)

      乙:謝謝xxx媽媽(爸爸)。下面我們有請年級xxx班xxx的媽媽(爸爸上臺發言,大家掌聲歡迎(發言略)

      甲:謝謝xxx的媽媽(爸爸)的發言

      甲:淋著晨光,迎著朝陽,總能看到他微笑的臉龐

      乙:課間相遇,下了學堂,總有他親切的聲音在耳旁

      甲:夜深了,燈在亮,他的'工作特別忙

      乙:抓教學,抓管理,他的能力特別強

      甲:猜猜他是哪一位?

      乙:他是吳校長,

      甲:對!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。

      講話略

      乙:謝謝吳校長的精彩發言!

      甲:有一位留美博士,但他卻把心放在了祖國的教育事業上

      乙:有一位教育專家,他無論身在哪里,都心系著我們這所學堂

      甲:他,是一位鼎鼎大名的校長

      乙:但他卻讓我們感到特別親切

      甲:他用笑容把愛播灑在每一個孩子的心田

      乙:他用鼓勵讓每一個孩子都感到無比溫暖

      甲:他每一次的到來都讓我們特別高興

      乙:他每一次的離去都讓我們戀戀不舍

      甲:雖然他停不下匆忙離開的腳步

      乙:但他心中無時無刻不在惦記著我們的成長

      甲:他是誰?

      乙:王校長

      甲:對,正是可親可敬的王校長

      乙:下面,下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場。ㄖv座略)

      甲:謝謝王校長的精彩講座!

      甲:讓我們的心與心相連

      乙:讓我們的手與手相牽

      甲:讓我們為把修文學校打造成百年名校而不斷登攀!

      乙:學校工作匯報到此結束。

      甲:衷心地祝愿我們親愛的家長:身體健康,工作順利!萬事勝意!

      小學家長開放日主持詞 8

      甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

      乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,

      甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

      乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃,

      甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

      乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

      甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長

      乙:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大。

      合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。

      甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發言,掌聲歡迎。

      第一環節:班主任發言。

      合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

      第二環節:家長發言:xx家長,xx家長等。

      甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦!

      乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。

      甲:良好的學習習慣,有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的數學老師發言,掌聲歡迎。

      第三環節:任課教師發言。

      乙:原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

      甲:學習的路上離不開老師,學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長xx上臺發言,大家歡迎!

      第四環節:學生代表發言:xxx。

      甲:千言萬語說不盡老師對我們的'關懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多。

      第五環節:請全體學生起立,宣讀班訓

      甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得

      乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

      合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!

      小學家長開放日主持詞 9

    各位領導、老師、家長朋友們:

      大家上午好!

      首先請允許我代表下西園小學全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      金秋十月,是收獲的季節,一年級新生在短暫的兩個月中也收獲了他們的成長與快樂。今天,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!

      下面讓我向大家介紹今天參會的領導,他們是下西園小學校長毛琦、書記闞衛東、教學副校長徐金榮、教科室主任陳程、授課教師、還有我們親愛的家長代表。讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      這次家長開放日的主要內容是向各位家長匯報孩子入校兩個月的學習情況以及我校工作、辦學方向和目標,目的是讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和快樂成長,促進我校教育教學質量的整體提升。

      這次家長開放日主要活動由:

      1、參觀校園。

      2、走進教室,觀摩教學。

      3、觀摩大課間。

      4、交流研討。

      下面進行交流研討的第一項,掌聲有請徐校長講話。

      徐校長對今天的活動做了簡短的介紹,還對學校開展家長開放日的目的作了深入淺出的講解。一切為了孩子,讓我們架起家校溝通的橋梁,攜手共同托起孩子們的未來!

      下面進行大會第二項,觀看短片。(第一個短片是《行走在公益路上》。去年北京師范大學師大與我區聯合,我校有幸成為第一個實驗基地,開設《公益實踐課程》。所謂公益就是以一個自然人的角色服務于他人和社會,從小培養孩子向善至美的.的品質;顒幼蚤_展以來在全區乃至全市產生了深遠的影響,他不僅豐富了學生的生活,陶冶了學生的性情,更在學生心里播下了愛的種子。

      第二個短片是我校教師6月份參加七里河區百合節表演的節目《心中的百合》。百合花潔白無瑕,芬芳四溢,我校的老師不僅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿,更舞出了百合花開在深山,努力登攀的精神。此節目得到了區相關領導和全區教師的一致好評。

      第三個是我校體藝活動的宣傳片。去年,我校被蘭州市教育局評為體藝活動示范校,從短片中您能看到鄰家小孩的身影,也能想象您家孩子活動的場面?赐甓唐蛟S您對我校會有更深的了解和認識,對老師辛勤的工作增添一份敬意。今年,相信有了您的支持,我校的體藝之花會開得更加絢麗。

      下面進行大會第三項,有請我的搭檔教科室陳程主任對今天的幾節課進行點評,它將從專業的角度對今天的課進行解讀,希望能給您一點啟示和思考。大家歡迎。

      今天與大家分享了5節課,讓我們向5位老師道一聲你們“辛苦了”。剛才陳主任另辟蹊徑,抓住5位老師的教學風格進行點評,精準到位。常言道:教無定法,每位老師都有自己的獨特的教學風格和教學方法。希望我們老師以開放日為契機,繼續研讀教材,努力提高自己的教育教學水平。

      下面進行大會第四個項,請各班的家長代表的發言。

      謝謝家長,你們親切的話語,樸實的語言,道出了家長的心聲,更對我校給予了厚望,謝謝您們。常言道:每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同而已。為了孩子的一切,讓我們攜手登攀,努力讓每一塊金子都閃閃發光,讓每一個孩子變得自信、自立、自強!

      下面進行大會第五個項,請毛琦校長講話,大家歡迎。

      聆聽毛校長的講話我們總是心潮澎湃,思緒萬千,我相信下西園小學在校領導的領導下一定會同心同德,精誠共進,全力打造成弘揚登攀文化的品牌學校。

      各位家長朋友們,家長開放日,是一條美麗的紐帶,將學校與家庭緊緊相連,家長開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長深深相知。我們堅信,通過這次家長開放日,學校和家長的聯系會更加密切,從而形成教育的合力,發揮教育的最大功效。希望本次家長開放日能成為一面鏡子,讓家長能了解孩子在校的真實表現,讓老師能找出自己在教育教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成材,讓每一朵花都繽紛絢麗!

      最后,祝我們的家長合家歡樂、幸福平安!

      祝我們的老師身體健康、工作愉快!

      祝我們的同學百尺竿頭、更進一步!

      祝我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

      下西園小學“家校合育,攜手登攀”家長開放日活動到此結束,感謝各位的光臨和指導!謝謝大家!

      小學家長開放日主持詞 10

      甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,

      乙:尊敬的各位領導、老師們,

      合:大家下午好!

      甲:今天,我們歡聚一堂

      乙:今天,我們喜氣洋洋

      甲:校園因我們而煥發出勃勃生機!

      乙:學校因你們的到來而熠熠生輝!

      乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和家長的到來!

      甲:歡迎你們!

      乙:每一粒種子都是與眾不同的生命,每一個孩子都對未來充滿無限憧憬,每一個班級都有屬于自己的集體信念!下面,請同學們按照從一年級到六年級的順序呼喊出你們的班級呼號!

      一、頒獎:

      甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,感謝你們無私的奉獻、熱心的關注!家長和學校共同配合,孩子的教育才會有效果。如果家長和學校不能很好地配合,那么,學校的教育過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。根據家長和老師配合的效果,我們評選出了12位優秀家長,現在有請嘉賓為優秀家長頒發獎狀,感謝您為我們付出的心血!

      乙:不僅僅是優秀家長,希望所有家長都關心孩子的成長。每個孩子都是家庭的希望,每個家長都期盼自己的孩子學校里不僅學到知識,更能得到全面發展。為此,我們學校開展了以“挑戰自我,沖擊極限”為口號的校園吉尼斯爭霸賽活動!靶@吉尼斯”也就是“校園之最”。我們以參與范圍的普遍化、項目設置的多元化、活動過程的趣味化為原則,以豐富校園文化內容,讓學生體驗成功、感受快樂、健康成長為目的,將校園吉尼斯爭霸賽的項目設置了三大類:一是體育類,比如踢毽子;二是生活類,比如疊易拉罐;三是學習類,《水滸》“一百單八將”人物速記。學生可以從學校提供的申報項目中進行選擇,也可以根據自己的興趣特長申報富有特色和創意的項目。記錄創造者由“上白作中心小學校園吉尼斯項目總部”頒發“校園吉尼斯認定證書”和獎品。為了提高各科教師的參與率,我們根據項目性質,將任務分解到各科教師身上,如“背誦圓周率”由數學教師負責,“單詞王”由英語教師負責,“校園小百靈”由音樂教師負責;為了提高學生的參與率,有的項目我們分成男生、女生進行比賽,有的項目按低、中、高段進行比賽。

      上學期我們已經舉辦了一次校園吉尼斯爭霸賽,獲獎同學比較多,因為時間關系,請各班派一名代表上臺領獎。有請各位嘉賓為獲勝者頒獎!

      甲:校園吉尼斯爭霸賽的開展,使我們的課外生活豐富了很多,而古詩文誦讀晉級比賽,更讓我們對我國傳統文化有了更多的了解。從上學期開始,我們參加了學校舉行的以“讀千古美文,做少年君子”為主題的古詩文誦讀晉級比賽,誦讀內容以校本教材為主,根據背誦篇目的多少設置為三個級別,分別是“學士”、“碩士”、“博士”。在每周一的課間操時間,孟主任會為上周獲得學士以上級別的同學頒發證書。在循序漸進的誦讀中,在拿到證書后的無比喜悅中,我們的這些鄉村的孩子知道的詩人越來越多,誦讀的也越來越有韻味。就像老師說的,雖然我們是鄉下孩子,但我們一定要“讀經典的書,做有根的人”!現在,有請嘉賓為上星期獲得學士以上級別的同學頒發古詩文誦讀晉級證書。(請每班派一名代表上臺領獎)讓我們對他們表示熱烈的祝賀!

      二、藝術節獲獎節目展演:

      乙:藝術可以讓我們對生活充滿詩意,而保持詩意會讓我們老師永遠年輕,會讓家長和孩子之間溝通的橋梁永遠暢通,追求詩意會讓同學們的生活豐富多彩!下面,請欣賞上白作中心小學舞蹈隊的小精靈們表演的舞蹈《飛得更高》。大家歡迎!

      甲:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。無論我們有什么夢想,都必須行動。希望所有的同學們都能腳踏實地,一步步去實現自己的夢想!在我們學校,已經有一位同學在為自己的夢想而行動了,她就是六年級的鄭炎同學!請欣賞鄭焱同學演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》。

      乙:希望每一個同學都會彈奏一種自己喜愛的樂器,希望每一個同學都能像花兒一樣盡情綻放屬于自己的精彩!下面請欣賞三年級張翔同學演奏的葫蘆絲《荷塘月色》,大家歡迎!

      三、校園吉尼斯活動展示:

      乙:聆聽優美的音樂會陶冶我們的情操,會溫暖我們的心靈,而書法就像知識大都市中的一派田園風光,自然,質樸,寧靜,給我們無限的遐想。下面就請欣賞我們學校書法練習中的佼佼者連潤琳、連貞平、姬崢三位同學來展示他們的書法作品。

      乙:同學們,你們想不想猜謎語?現在,我給同學們出一道謎語,謎底是我們學校的一個同學名字。大家聽好啦!他高高的個子,會背誦《水滸傳》里的人名,他就是——(毋至昌)!

      今天,我們請毋至昌再給大家背一遍,看看他能背多少個人名,好不好?有請毋至昌。

      甲:在數學上,有一個名詞叫圓周率,它的小數點后面的數字是無窮無盡的?剂丝嘉阒敛挠洃浟,下面,我們請兩位同學進行圓周率書寫PK賽。請他們來寫出圓周率小數點后面的數字,看看他們誰寫的多,好不好?有請張蘇珍、姬夢瑤!

      乙:現在我要請兩位同學進行速算PK賽,看看在今天的校園吉尼斯爭霸賽上,究竟花落誰家!有請李文龍、成鵬進行24點速算PK賽。

      甲:奧林匹克運動會的口號是更快,更高,更強,今天,我們不比更高,我們要請四位同學來比一比看誰更低。有請王凌峰、李波濤、王珊珊、毋秀文四位同學進行低姿過桿比賽。

      乙:想,要凌云壯志;做,要腳踏實地。希望我們每個同學都牢牢記住我們的校訓,下面讓我們一起來欣賞兩位同學的夾玻璃球比賽,有請姬鈺、郭一銘兩位同學!

      甲:看了哥哥姐姐們的表演,低年級的同學也想大顯身手,請欣賞疊易拉罐表演,有請姬虹宇、奈少華!

      四、古詩文誦讀展示:

      乙:每一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節的絢麗。同學們,你們就是一片花的海洋,如果你們渴望自己的.這朵花開得更絢麗,那就需要辛勤的園丁恰當的去施肥、澆水、修剪,這樣,你們才會有旺盛的生命力!現在,請同學們跟隨許校長一起誦讀《弟子規》中的“余力學文”。讓我們在誦讀中感悟應該怎樣向下扎根,向上開花!

      乙:希望每一個同學都努力開出屬于自己的絢麗的花兒!在我們學校,已經有個同學在古詩文誦讀上開出了屬于自己的花兒!也就是有個同學們在古詩文誦讀上達到了學士以上級別,F在,我們有請四年級的20名同學向大家展示他們的古詩文誦讀!大家歡迎!

      甲:剛才這20個同學背誦了60首古詩,讓我們很佩服!在我們學校,還有一個同學,他不但會背誦水滸傳里的人物名字,在古詩文誦讀上也達到了博士級別,大家知道他是誰嗎?(毋至昌)現在有請嘉賓對他的背誦情況進行抽查,大家歡迎!

      乙:毋至昌是六年級的學生,四年級有個同學不服氣,她記住了我們的學風:“不比基礎比發展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣!彼,在去年暑假,她就每天背誦古詩文,她也達到了博士級別,F在,我們有請嘉賓對四年級毋秀文同學的古詩文背誦情況進行抽查。大家歡迎!

      甲:有兩個大哥哥、大姐姐都達到了博士級別,我們二年級也有個同學不服輸,在課余時間努力背誦古詩文,現在,他也躋身于博士行列。他就是二年級的宋宇航!有請嘉賓對宋宇航同學的古詩文背誦情況進行抽查。大家歡迎!

      乙:同學們,你們想超過剛才這三位博士嗎?好,讓我們用校訓來激勵自己:“想,要凌云壯志;做,要腳踏實地!钡鹊较乱淮渭议L開放日,你也有機會向大家展示自己!雖然很多同學沒有達到博士級別,但是,已經有同學在努力誦讀古詩文,有名同學已經達到了學士以上級別,F在,有請嘉賓對達到學士以上級別的同學進行抽查。請達到學士以上的同學拿出你們手里的古詩文題目,(被抽查的同學要起立)請嘉賓抽查。

      甲:琴聲悠揚,書聲瑯瑯,美麗的上小,智慧的殿堂!我們追逐陽光,編織夢想,我們從這里起步,朝向未來,朝向希望!

      乙:家長開放日是一座溝通的橋梁,家長開放日是一條美麗的紐帶,我們將努力讓從上白作中心小學走出的學生穿得干干凈凈,走得端端正正,做事踏踏實實,做人堂堂正正。尊敬的各位領導、老師們,衷心感謝你們默默的付出和支持!上白作中心小學家長開放日到此結束,謝謝!

      合:再見!

      小學家長開放日主持詞 11

      8:20-8:30 簽到時間

      親愛的家長朋友們,您好!誠摯歡迎您于百忙之中參加我們第二小學首屆家長開放日活動。歡迎您走進校園了解孩子們的生活,歡迎您走進校園關注孩子們的成長,

      20xx年在我校全體師生的共同努力下榮獲省級標準化先進學校和教育局年度目標管理檢查先進單位兩項殊榮,在學校外部建設日趨完善后,我校緊緊圍繞“管理強校工程、教學質量提升工程、學生能力培養工程”三大工程為學校發展的主題思路。全校上下齊心協力狠抓落實經過半年多來的努力取得了一定的成效。今天上午您將看到學校一年來教育教學的點滴成果,同時看到您的孩子每一周主要學習生活的一個縮影。

      首先請您找到您孩子對應的班級簽到后進入教室。

      今天的活動共分四個板塊,請看看您手中的活動程序單,初步了解一下今天的活動內容,稍后活動即將開始,請給位家長朋友們配合我們的工作,為了不影響孩子們上課,請將您的手機調至靜音貨關機狀態,同時教室內禁止吸煙,希望各位能尊重學校的要求,謝謝大家合作!

      8:30—8:40經典誦讀展示

      我校在20xx年初就制定了以學生能力培養為重點的工作目標,其中一項就是朗讀能力的提升,一日之計在于晨,學生每日“同經典相伴,與圣賢同行”,在這樣的氛圍中盡情吮吸著古典文化的甘露,追尋現代文明之源。我校自定了相應的年組晨讀內容:一年組 笠翁對韻 ,二年組唐詩欣賞 三年組 增廣賢文 四年組 毛澤東詩詞 五年組 論語。通過每周一三五固定時間的朗讀訓練,讓學生們從中感受中華傳統文化的博大精深,激發學生對中華經典古詩文的熱愛的同時,培養朗誦能力及語言表達能力、展示能力等。

      下面請觀看我們班級為您帶來經典誦讀展示

      8:40—9:20 課堂教學展示

      整潔明亮的教室,先進實用的多媒體。良好的課堂習慣標準的讀寫姿勢,初見成效的小組合作,全新的教學方式,積極參與的學習方式,將成為今日課堂的主旋律。為每一個學生一生的成長奠基將是我校不變的承諾和永恒的追求。下面請看我們的課堂教學展示!

      下面請觀看我們的課堂教學展示!

      9:20—9:30下課

      請各班教師組織學生參加課間操活動,也請各位家長朋友們在學生離開教室后到一樓平臺上觀看孩子們的課間活動。

      9:30—9:50課間操展示

      我校在教育局的“陽光體育運動“的號召下,在每天的兩次課間操時間為孩子們設計來豐富多彩的鍛煉內容:武術操、手語操、廣播操、健身操、集體舞等。大課間操展示了同學們的精神風貌,今天為您展示的是我校冬季雪天跑操表演,雖然寒意漸近,但絲毫沒有影響我們全校師生積極參加體育鍛煉的.熱情。

      請各位家長到一樓平臺上欣賞大課間操展示!

      9:50—10:00

      課間操已經結束請各位家長配合工作,不要影響孩子進入教室,在室外稍等片刻,接下來我們將進行選修課展示活動!

      10:00—10:40選修課展示

      親愛的家長朋友們,未來的社會競爭是人才的競爭,是能力的競爭,更是一專多能型人才占主流地位的競爭。小學教育是為未來社會人才的奠基工程,更是培養學生興趣的關鍵時期,為了使更多的孩子學有特長,自2011年至今,我校全面組織開展了體育藝術類選修班,并堅持每周五連續兩節課由我校教師免費為學生們授課,F已開設17個選修班,我們希望通過我們不懈的努力,最終讓每一個走出二小的孩子都能掌握1-2項技能。

      下面請各位家長按照程序單的目錄到您孩子選修課班級觀看,所有的選修班都可直接進入。

      下面請各位家長觀看我校第二課堂展示!

      10:30結束

      各位家長朋友們,七臺河市第二小學首屆家長開放日活動到此結束,再次感謝各位家長的熱情參與,我們更希望您能留下寶貴的建議,明年家長開放日再見!

      小學家長開放日主持詞 12

    各位領導、各位來賓、家長朋友們:

      大家下午好!

      誠摯歡迎您于百忙之中參加我們xx小學的開放日活動,F在,雖然寒意漸濃,但是您的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。因為您的到來,使我們看到了海北路小學教育教學工作龐大的支柱;您的到來使我們感受到了我們的教育教學工作不是孤軍奮戰,而是有您最強有力的支持!今天,我們將為您展示的是我們學校的特色教育成果。我們同樣相信,我們將讓您看到海北路小學全體師生另一種風貌,讓您對我們的教育教學增加更深一層的理解。再次謝謝您的光臨。

      學生上:

      一、開場白:(播放背景音樂:《迎賓曲》)

      男:各位親愛的爺爺、奶奶

      女:各位親愛的叔叔、阿姨

      男:敬愛的老師、親愛的同學們

      合:大家下午好。ň搓牰Y)

      男:今天,我們歡聚一堂

      女:今天,我們喜氣洋洋

      男:校園因我們而煥發出勃勃生機!

      女:學校因你們的到來而熠熠生輝!

      女:感謝你們無私的奉獻、熱心的.關注!

      男:感謝你們真誠的理解、大力的支持!

      女:你們以天空般寬廣的心胸,讓我們如鳥兒般快樂地成長!

      男:你們以大地般默默的情懷,引領我們在生活的海洋里沖浪!

      男:今天,我們沒有準備鮮艷的花朵

      女:今天,我們也沒有準備精美的禮物

      男:我們將用健美的體魄秀出我們的快樂!

      女:我們將用熱情的琴音奏出我們的歡暢!

      女:親愛的爺爺、奶奶

      男:親愛的爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們

      合:我們要用自己的方式告訴你們:我們進步了!謝謝你們!你們辛苦了。ň搓牰Y)

      男:下面我宣布:海北路小學《展特色亮風采》家長開放日主題活動

      合:正式開始!

      二、第一項活動:大課間操特色展示

      女:首先,請欣賞大課間操特色展示

      大課間操是我們學校特色項目的綜合成果,不僅展示了同學們的精神風貌,也展示出我校在呼啦圈表演、口琴吹奏方面的長足進步,還可以看到我們嶄新的塑膠操場給全體師生帶來的身心愉悅和運動便捷。

      三、第二項活動:小榜樣表獎和交流

      男:走過懵懂的幼年,走向童年的向往

      女:滿載父母長輩殷切的叮嚀,我們背上嶄新的書包

      男:在寬敞明亮的教室中,求知、創造、自信、成長

      女:我們在勤奮中跋涉,我們在跋涉中進步

      男:我們收獲著豐盈的昨天,我們期待著更加美好的明天

      女:今天,在這美好祥和的日子中,又有一批進步小榜樣將走向今天的光榮。

      男:請韓書記宣布海北路小學十月進步小榜樣名單(宣讀獲獎名單)

      女:請獲得進步小榜樣的家長到前面親自為自己的孩子頒獎并合影留念

     。C獎曲)

      男:音樂響起。我們每一個進步的腳印都凝結著家長、老師、同學的諄諄教誨和熱情幫助

      女:我們每一個進步的旋律都需要依靠自己勤奮不懈的努力

      男:接下來,就請聽這些進步小榜樣成長的點滴體會。

     。ㄟM步小榜樣交流)

     。S機采訪五年二班家長)

      女:今天,我們在這里成長進步,收獲著自信的喜悅

      男:明天,我們將從這里走向世界,在祖國的建設中奮飛向上

      合:小榜樣的表獎與交流到此結束,請家長們參觀我們的班級文化

     。▽W校整隊將學生送到指定位置,家長到指定位置排隊)

      四、第三項活動:班級文化介紹

      五、第四項活動:學校特色介紹

      師主持:各位家長朋友們,以前家長開放日我們展示的都是教師的課堂教學,今天,我們向您展示了我們學校的特色教育,相信,您一定會對我們海北路小學的教育特色有了比較全面的了解,下面,就有請孫校長向您談談我們的辦學理念。

     。▽O校長講)

      師主持:從孫校長的講話中,家長們可以更深刻的了解我們的教育理念,“我能行自信教育特色”已經通過學校的各項教育教學活動逐漸深入每個孩子的內心世界,當然,也一定已經在我們每位家長的心底生根發芽了。如何配合學校的教育,為孩子養成良好的行為習慣呢?接下來的時間,就交給我們的班主任老師,他們將圍繞班級孩子的特點為您詳細講解。相信,您的疑惑一定會在他們那里得到答案。會后,請將您的意見和建議填寫在我們下發的家長開放日反饋表中并交給班主任老師瀏覽,期待您的真知灼見。

      六、第五項活動:班級家長學校培訓

      七、學生向家長贈送心語卡片

      八、班級家長委員會會議

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