職稱競聘演講稿[實用15篇]
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的職稱競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。
職稱競聘演講稿1
各位領導,老師:
你們好!
今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學高級教師”這個光榮的稱號。
我畢業于xx師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖xx考入北京科技大學,林xx考入南開大學??如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌。
誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜成績。同時,利用互聯網和各種教學雜志了解最新教學教改動態,借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上,我以“腳踏實地,大膽創新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎。
去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發區領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。
陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學生,也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調皮進步了,我盡力表揚他??經過努力,周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。
我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。
一、我有一顆熱愛教育事業的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學數學第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對數學教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。
我深知數學教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確數學教師的職責、任務與規范,明白數學教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。20xx年被評為天心區先進教育工作者,20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的'年度考核中均被評為優秀。
四、我有較強的工作能力。
在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任數學教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。
我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。
2、結合數學學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數學實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的數學素養。
3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好數學教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
職稱競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位同事大家好!
今天我要競聘的崗位是:中級(經濟師)專業技術職稱崗位。
首先在這里感謝組織給了我這次競聘中級職位的機會,同時也要向在座的各位領導和同事表示衷心的感謝和深深地敬意,正是因為有了你們的關心、支持和幫助才使我有了不斷向前的動力,才能有機會在這里參加競聘述職。下面就我的政治思想表現、工作履歷和工作業績作一總結。
一.政治思想表現:在政治思想上能嚴格要求自己,積極參加局里的各項政治學習和業務知識學習,使自己在各方面得到迅速提高,團結協作,工作積極主動,有較強的事業心和責任感。
來到局里幾年,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實,腳踏實地埋頭苦干。
工作調整后,在領導和同事們的幫助下,努力工作,堅持以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守國家各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,保持積極向上的進取態度,并在20xx年獲得了市安全生產工作先進個人的榮譽。
二.工作業績: 自從到旅游局工作以來,我先后在辦公室、監督與行業管理科工作。
在辦公室工作期間,在科室主任的領導下,我分管了局里的'文件收發、財務管理工作。我能按時完成文件的收文、發文工作,做好文件的傳達和處理工作并將重要的文件及時歸檔。同時,做好日常性的文件的維護管理工作,嚴格執行保密制度,接受保密檢查。為了工作方便我將計算機中的文件分門別類進行梳理和規范管理,便于查找和使用,在市政府有關部門年度檢查中得到了好評。在財務管理工作中,認真做好局機關及所屬事業單位人員日常性的財務報銷工作,做好現金的管理和賬目的管理工作,保證賬目和現金一致。嚴格執行財務制度,當好領導的參謀。幾年來,財務審計無違紀現象,并得到檢查組的好平。同時認真完成辦公室領導交給的日常性的工作。如記好會議記錄,及時準確地傳達到與會人員等。
到監督與行業管理科工作后,我分管網上旅游項目填報工作、旅行社審批,旅行社分社和營業部備案登記和旅行社質量保證金督檢工作、質量規范和消防安全工作及其他的日常性工作。在項目填報工作中,每季未督促各縣市區做好網上項目填報及做好本級的網上項目填報工作,并認真審查、積極解決整改各縣市區在填報工作中出現的問題,兩年來沒有出現任何差錯,得到省局有關部門領導的好評。按國家旅游局、省局有關規定,積極做好旅行社的申報、審批、核銷、變更、委托以及旅行社分社、網點、核銷備案登記等工作。據統計全年共完成申報、審批、核銷、變更、委托以及旅行
社分社、網點、核銷備案登記等工作34家次。督辦完成了市值17家旅行社責任險統保工作及質量保證金收繳工作和縣市旅行社責任險統保工作及質量保證金收繳工作。合格率達到98%。
旅游安全工作,通過QQ群(一個是旅行社群,一個是星級飯店和景區群)及時將國家、省、市有關消防安全道路安全精神通知給旅游企業。并建立了旅游企業消防安全基本情況臺賬,及時掌握和了解企業消防、安全情況。及時填報各項消防安全活動日報、月報、季報、年報等活動報表,及時準確無誤。因此連續三年旅游無事故,得到市政府嘉獎。
認真積極配合科室領導認真做好旅行社、景區、星級賓館質量規范的管理工作,經常與領導到企業進行質量安全檢查指導工作。
三、今后工作展望:
一是講實干,協助領導做好日常工作,服從安排,顧全大局,做好助手;
二是求實效,認真做好分管的工作,不斷提高自己的崗位責任意識;
三是創實績,工作不怕臟累,事情不分大小,只要有利于工作將認真努力去完成;
四是認真搞好協助,不管內分外只要與旅游局有益的事全力配合。
總之,幾年來我做了許多工作得到了領導和同志們的認可,積累了許多經驗,有了很多的收獲。無論本次競聘中級職稱成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,
盡職盡責地做好本職工作,并在日后的工作中揚長避短、敢于爭先、突破創新、努力奮斗。
謝謝大家!
職稱競聘演講稿3
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我1996年畢業于淄博師專數學系,后分配到召口中學從事數學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業,被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:
1.我為人處事的原則是:
老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
2.有較高的專業水平
我從淄博師專數學系畢業后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。
3.有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的.勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態度影響學生。
尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!
最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!
謝謝大家!
職稱競聘演講稿4
各位指導老師:
你們好!今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學高級老師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學高級老師〞這個榮耀的稱號。
我畢業于××師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了老師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是忙繁忙碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為珍貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌。
誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:老師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力進步,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并獲得了可喜成績。同時,利用互聯網和各種教學雜志理解最新教學教改動態,借鑒別人的珍貴經歷,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改良,教學程度與教學質量得到了很大進步。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能到達學校教學管理制度的要求。
在教學上,我以“腳踏實地,大膽創新〞作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,屢次參加講課聽課等活動,我主講的?小馬過河?獲市優質課一等獎,?應用題?獲市說課二等獎,去年,我所承當的?海底世界?和?母親的`賬單?等課獲獎,并受到開發區指導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進展教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,屢次獲得國家級、區級獎勵。屢次被評為市教學能手等稱號。
陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學生,也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小淘氣進步了,我盡力表揚他經過努力,周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氣氛,受到了指導和群眾的好評。我也屢次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導老師、師德標兵等稱號。
各位指導(zhǐdǎo),各位老師(lǎoshī),假如(jiǎrú)我能競聘(jìnɡ pìn)成高級職稱,我將在各位指導(zhǐdǎo)和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的果實,實現更有意義的教育生涯。
我的演講完畢,謝謝大家
職稱競聘演講稿5
各位院委領導、主任:
大家好!我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫科大學本科畢業到現在工作的7年時間里,坦誠的說,是領導們和同事們對我的關心與幫助,才使我不斷的進步,才能走進今天這考核的現場。
在這7個年頭里,曾經因為年輕而讓領導的栽培失望過。但那已經是過去了!30而立的我,努力前進必定是我今后的方向!
自己的成績與能力:
近幾年,特別是去年晉升中級職稱后,我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好?去年有沒有比前年更加成熟?結婚前后有沒有完成不一樣?可以肯定,我有變化,有著積極的一面:我簡單闡述如下
1、在集體活動中,多年來熱情協助我院工會成功舉行了各項活動,得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中,我對本院學術氛圍、培訓講座的一些觀點得到了院委領導和職工的認可,榮獲優秀提案。
2、在日常工作中,嚴格把守檢驗工作,不出一例醫療差錯。為了檢驗科更好的工作安排,配合蘇振文主任的領導,勇于提出了許多建設性的意見:如排班改革、科室二級管理、組長負責制、報告單專人發放制度,等等。并已經部分得到成功實施。
3、在業務學習方面,協助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫,為今后的標準實驗室建設打好基礎。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規劃,兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫院標準實驗室的合理設計和研究》在國家級刊物《中國醫院建筑與裝備》發表后,得到全國同行的認可,被多家檢驗刊物轉載發表。除了這篇論文,在04-05年之間,積極鉆研,共有16篇論文在正規醫學刊物發表,另有一篇文章即將在中華醫學會系列刊物“中華醫學科研管理雜志”06年6月份發表。由于寫作水平得到肯定,今年被《中國醫藥指南》雜志社聘為特約編委。
4、在思想上,自從05年5月份經我們院委領導的支持,被縣人大任命為人民法院陪審員后,更加認識到了自己工作的嚴肅性,從而能夠更加嚴格要求自己,在工作和社會崗位上樹立良好形象,做好為人民服務的宗旨。今天我再一次聲明:希望自己接下去能向黨組織積極*攏。
我的宣言:
檢驗科是我院重要的臨床科室,對臨床的診療工作起著至關重要的支持作用,也是我院經濟效益最好的科室之一。全科工作人員應該要有服務和質量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負責人,那就必須具備有較高的協調能力和甘當勤務員的服務意識;必須要有雷厲風行、敢抓敢管、求真務實的工作作風。經過7年的工作錘煉,若我面臨這一重要職責時,一定會不辱使命,會不斷改進自我,會不斷成熟起來。
所以,如果我競聘成功,我敢說:
1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作,結合成緊密的團結的科室領導班子,抓好檢驗結果質量關,維護好科室的.儀器設備,積極探索和開展新的實用的檢驗項目,讓自己5年大學的知識充分體現,讓我院的檢驗技術水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學歷的招牌不再暗淡。
2、我年輕,年輕代表未來,我希望自己的活力能夠在崗位上發揮,從自己主動做起,讓全
科人員能夠更加團結,更加和諧,更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點,他們的工作能力都是很強的,就要看科室領導如何去使用人才。比如說欽中,現在他做的很好啊,很認真啊,有遲到嗎?會早退嗎?工作會推委嗎?不會嘛!有不懂的東西會和我互相學習呵。所以呢,最主要的是要如何更好地同事間互相溝通,多使用贊賞,而不是呵斥;多使用鼓勵,而不是命令;多使用于情于理的做法,而不是大動干戈。要調動起大家的工作情緒,讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。
3、我會全力補充科室的管理漏洞,避免“紅包、私收費”等不正之風的出現,讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想,出現有不正確的行為,確實有,可以說這是我們院委領導很關心很重視也比較棘手的問題,如何解決它呢?從我角度出發,我認為主要存在一些監督機制的不足,這個問題,我有一些獨到的見解,希望過些時間再和領導們詳細交流。
小結:
如果我任了科副主任,我認為,這不是一種權力,更是一種責任。那就對自己必須要有更高的要求,要協助蘇主任和曾副主任做好工作,以檢驗工作為根本,以大局為重,創新工作思路,引進現代化實驗室管理手段,拿出年輕人應有的精神和氣魄。我想,只要敢做、認真做、努力做,就一定會得到院委領導和職工們的認可!
各位領導,今天我不敢用謊言去換取您的一份信任,因為時間會證明一切:我不會說我是最好,但相信我一定會比別人做的更好!
謝謝!
職稱競聘演講稿6
各位領導、各位老師:
上午好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。教師競聘職稱演講稿
我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證,F已執教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確幼兒園教師競聘稿語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者,20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的`提高,完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。
3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、體育教師競聘演講稿同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和
職稱競聘演講稿7
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!
我是預防保健科的池靜荷,96年畢業于開封醫專護理系,同年分配至我院工作,先后擔任過5年的責任護士,1年的護理部干事,8年的病區護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”一等獎1項。
作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業余生活,減輕護士工作壓力;作為病區護士長,管理上我嚴格細致、大膽創新,業務上我是病區護理技術的最后一道防線。
20xx年到預防保健科主持工作后,虛心向老科長學習工作經驗,迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要,也都大有可為:傳染病管理為醫院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫護工作;婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益;而職工保健為醫院正常運轉,提供人力保障。
到任后,我給自己提的要求是:1月內全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內工作要見成效!本著這種積極的態度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫院每周四的業務查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區醫院健康咨詢熱線,上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規范的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。
作為地區醫院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業生,我當初是滿懷著創業的豪情,和改變醫院護理事業面貌的壯志,來到地區醫院的;也正因如此,我始終關注著護理事業發展的大方向,思考護士生存的大環境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化,無陪護理和優質護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的心靈;20xx年,我寫下xx《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。xx在上發布后,得到護理界各層人士的廣泛關注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉載,并組織開展了長達8個月的.專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的低落情緒,我寫了xx《我們為何還要做護士》,引導大家正視職業現實,樹立陽光心態;因為這兩篇xx在當代護士的發表,全國很多護士都知道了安陽地區醫院,這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使,技術職稱是我的職業生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現,為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!
謝謝大家!
職稱競聘演講稿篇實,樹立陽光心態;因為這兩篇xx在當代護士的發表,全國很多護士都知道了安陽地區醫院,這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使,技術職稱是我的職業生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現,為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!
謝謝大家!
職稱競聘演講稿8
各位領導,老師:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。
我畢業于公主嶺師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖金超考入北京科技大學,林長龍考入南開大學如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌!
有人說,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯網和各種教學雜志了解最新的教學教改動態,借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。
工作中,我以腳踏實地,大膽創新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發區領導和老師的`好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區級獎勵。也因此多次被評為市教學能手。
我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學工作中的點滴進步。
各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。
職稱競聘演講稿9
本人于20xx年大學畢業后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執業醫師資格,同年被聘為醫師;20xx年取得中級職稱資格,F將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“申請書”。
在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的'職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業務學習方面,我能努力鉆研業務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位,20xx年5月,自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。20xx年,本人還申請市級公共衛生項目,組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰書”,趕赴四川災區開展衛生防疫工作,奉獻自己微薄之力。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
職稱競聘演講稿10
尊敬的各位領導、評委、老師:
上午好!
x年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向學生我可以侃侃而談,然而在評委和老師面前演講時,總感覺到有些慌亂,可我還是站在這里,因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會,對于此次競聘我有以下幾點想法。
首先努力提升對競聘工作的認識:隨著時代的發展,改革已經成為各行各業的主旋律,教育界當然也不例外,在對于教師職稱晉級制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提升的態度進行參評,不管競聘結果如何,我都會積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點。
第二對幾年來教學工作的一點小總結。xx年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執教xx年,沒有顯赫的戰功,也沒有驕人的業績,只是在教育這塊沃土上兢兢業業,默默耕耘,但在這xx年里,我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望推動我專業知識不斷豐富。教化學已有xx個春秋,遇見過很多聰慧的學生,他們明確提出的問題都有一定的價值令人深思,為了給他們一個滿意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個過程恰恰是我充實專業知識和不斷提升自我的過程,讓我的化學知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提升了我駕馭課堂的本領。想“上好一節課”僅僅有夯實的專業知識是遠遠不夠的,還要講究教法、學法、以及風格等等。xx年剛畢業的我,只能就書本講書本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活利用,語言不夠風趣幽默。幾年來通過領導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,提升了駕馭課堂的本領,成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設想。
教育前輩曾說過一句話"想讓學生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦,現在想想其實說的就是教師要有人格魅力,因此我要在以后的工作中健全自身的人格魅力!敖虝,為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫,只有這幾方面同時俱備了,才能構筑完美的.人格大廈,培養出有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠,但我會朝著這個方向不斷努力,成為一名學生喜歡、家長尊重、領導放心的“好教師”。
做一個終身學習型的教師;瘜W是一門日新月異的學科,關于化學的高尖前沿科學層出不窮,課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲,為適應時代需要,我要嘗試新的教學手段,利用計算機獲取信息、整理信息,創建適合學生學習的網絡平臺,為學生提供課余學習時間,更好的利用信息技術為教學服務。
最后,在這里感謝各位領導,感謝各位評委,感謝所有支持過我幫助過我的同行們。無論競聘結果如何,我都會端正態度積極面對。病魔沒有把我打到,困難更不會把我嚇住,在漸漸的為師路上,我會銳意探索,敢于創新,不求,只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過”。
職稱競聘演講稿11
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之因此競聘這個崗位,是因為我有以下的幾個優勢:
一.我有一顆熱愛教育事業的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自身的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二.我有較為扎實的實踐知識
自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自身、提升自身。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能勝任的。
三.我有較強的工作能力并在實踐中也積累一些經驗
我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提升我們班級幼兒出勤率。
四.我有奉獻精神
如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
五.如果我能通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改善自身的教學工作,提升自身的教學水平
1.更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。
2.根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3.加強個人修養,練好基本功。加強自身的`工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園不錯形象,努力調動孩子們主動發展,努力提升自身的業務能力。
六.如果我能通過競爭上崗,我會做到
1.負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。
2.以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。
3.及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極明確提出研究建議。
4.在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,保證教育教學工作的順利完成。
5.組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6.及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為xx的明天獻出自身的一點光和熱。
謝謝大家!
職稱競聘演講稿12
大家好,我叫xx,感謝衛生院給我這次競爭上崗的機會,我競聘的崗位是臨床醫生八級,畢業后一直從事臨床醫療工作至今。期間曾到桂林醫學院函授臨床醫學大專班。
本人參加工作15年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫院的各項規章制度,服從安排,積極參加醫院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的`臨床服務理念,發揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好臨床醫療工作,認真完成醫生崗位競聘演講稿工作任務,關心體貼患者,態度熱情,本人于20xx年12月通過了執業醫師考試,20xx年3月取得了執業醫師證書,20xx年11月聘為醫師職務。我能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規章制度,團結同事,虛心學習,未發生任何醫療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現象。嚴格執行診療操作常規和交接班制度,做好每一位病人的診斷和治療工作。
當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。
今后,我要努力做到以下幾點:
1、認真履行醫生的職責和義務,堅持以服務為核心,改善服務態度,一切以患者為中心。
2、要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。
3、在醫生崗位競聘報告工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態。
4、加強安全生產,把安全放在首位。
5、在工作能力,思想素質方面得到進步,更好地為患者服務。
職稱競聘演講稿13
感謝中心領導給我這次機會,使我能夠參與競聘中級職稱專業技術九級崗位,希望領導和同志們支持我!
對于我,大家并不陌生。但我還是想做一下自我介紹,以便大家加深對我的了解。我叫鄧潔,1972年出生,原籍遼寧省營口市,本科學歷,經濟師職稱。1992年參加工作,先后在65521部隊后勤部所屬事業單位、鞍山市鐵西區綠化管理處、遼陽市軍休中心等單位工作,20xx年8月調入省軍休中心工作至今。
下面,我將近幾年的思想政治狀況和完成工作情況向各位領導和同志們作以簡要匯報:
在思想政治方面。我雖然不是中共黨員,但始終用黨員標準約束自己,平時認真學習黨的先進理論,堅決擁護黨的路線、方針、政策,思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致。在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,清白做人,干凈做事。
在完成工作方面。到中心工作以來,始終秉持尊重領導,服從分配,積極主動,密切配合的原則,兢兢業業,不計得失,圓滿的完成了各項工作任務。主要參與和完成了以下幾項工作:一是組織全省軍休系統工作人員知識競賽。按照年度工作計劃和內部分工,積極參與并完成了全省軍休系統工作人員知識競賽方案和競賽題庫的擬制。分別在沈陽、大連、錦州和丹東市設置了四個賽區,組織全省軍休系統工作人員參加競賽。通過組織這次競賽,豐富了軍休系統的工作內容,激發和調動了全省軍休系統工作人員的熱情,促進了全省軍休系統服務水平的整體提高;二是參與組織全省軍休干部異地療養。20xx年,按照中心的統一部署,先后7次赴丹東五龍背療養院,分期分批的組織全省軍休干部健康療養,其中接待天津市軍休干部來我省療養一次。組織我省軍休干部赴天津市北戴河療養院療養一次。在參與組織軍休干部療養過程中,一方面精心做好服務和應急保障工作,確保了休干療養期間的絕對安全。同時,利用業余時間認真開展調查研究,加強與休干的交流,了解休干的需求,認真總結做好軍隊離退休干部服務管理工作的經驗,為做好本職工作奠定了基礎;三是圓滿完成了領導交辦的其他任務。20xx年度,被評為省民政廳先進工作者。
總之,到中心工作以來,始終把中心當作自己的家,把同事當成自己的.兄弟姐妹,相互理解、相互支持、和諧相處,嚴以律己、寬以待人。顧全大局,認真履職,做到干一行、愛一行、鉆一行。始終把學好本職業務和做好本職工作當成第一要務,兢兢業業、腳踏實地的做好本職工作。通過不斷的學習、實踐和鍛煉,崗位適應能力、組織協調能力和個人綜合素質都得到了大幅提高。
借此機會,誠摯的感謝各位領導和同志們長期以來對我的大力支持和幫助!今后,我一定努力工作,勤奮學習,勇于創新,積極進取,用實際行動回報領導和同志們對我的支持和幫助。
同時,誠摯的懇請大家繼續支持我、幫助我。謝謝大家!
職稱競聘演講稿14
尊敬的各位領導,各位評委老師們:
大家好!
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20xx年畢業于---師范學校,20xx年畢業于---師范學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任初中英語教學工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業業。
十年前,我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心,我走進了---市第---中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的.人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念,建立新型評價機制
隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關系
班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度
學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質
在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟!爆F代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育
現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。十年的磨煉,也許只是人生經歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。
我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,
我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
職稱競聘演講稿15
尊敬的各位評委、同志們:
你們好!首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的時機。我叫xx,現年x歲,x年x月畢業于x學院,同年到x工作,F在主要從事工程工程施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的`回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
經過x年多工作的錘煉,我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度是我工作上的收獲,下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結如下:
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣闊人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民效勞的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公正正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的工程開展目標和工程開展措施獻計獻策。在大是大非面前做到毫不模糊。
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代工程管理知識,較好地掌握了工程管理的一般規律。作為一名工程管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對他們進展培養,較好地發揮了他們的作用。
從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,并根據工程管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的根底。
出色完成工作任務,自參加工作至今先后經歷以下工程:xxxxxx。
這份工作,是一段充滿艱辛和收獲的經歷,是一段充滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的根底,必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財富。
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