四年級導游詞

四年級導游詞[精品15篇]

　　作為一名具備豐富知識的導游，可能需要進行導游詞編寫工作，導游詞是我們引導游覽時使用的講解詞。怎樣寫導游詞才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的四年級導游詞，歡迎閱讀與收藏。

四年級導游詞1

　　親愛的旅客：你們現在所在地是海寧市的鹽官鎮，據說這里是觀潮最好的地方，致導游詞。你們可以在海塘大堤上觀看漲潮。

　　江潮快要來臨的時候你們就會聽見隆隆的響聲，接著從東邊水天相接的地方就會出現一條白線，那條白線很快得向我們移來，慢慢的`變粗變長，最后形成一堵兩丈多高的水墻。霎時，潮頭奔騰西去，可余波還在漫天卷地般涌來。要過很久江面才會平靜下來。

　　游客們祝你們旅途愉快！

四年級導游詞2

　　大家好，歡迎各位來到純愛旅行團，我姓盧，各位就叫我盧導游吧！今天，就有我帶各位去黃龍風景名勝區。

　　黃龍風景名勝區位于松潘縣城東56公里，隔高聳的岷山雪峰與九寨溝相鄰。從山腳流出的一股富含碳酸鈣質的泉水順著溝坡漫流而下，經長年龍溝下段因碳酸鈣沉積物堵水而形成層層疊疊的池子，稱泉華臺。乳黃色的`長坡上，薜蘿叢生，花木況秀，碧水映綠，清泉滾瀉。迂回周折、層層嵌砌的彩池，大小不等，形狀各異深淺不一，澄凈無塵，隨周圍景色變化和陽光反射色度不同，呈現出各種奇幻的色彩，區內有迎賓池、飛瀑流泉、洗耳恭聽身洞、金沙鋪地等景點。 我們再去看看黃山的怪石吧！各位請往我的右邊看，你們猜這是什么？對了，這就是著名的“松鼠跳天都”了。各位看，那就是天都峰，那塊怪石就像一只可愛的小松鼠準備往天都峰下跳呢！

　　你們今天很幸運，能看到雨后處晴的“霞�！�。你們看！奇松、怪石、峰林漂浮在“霞�！敝�，若隱若現，猶如進入了夢幻境地，***。

　　現在，各位自由解散，不過，要注意以下幾點：

　　1、這里的山路不是很平坦，各位要注意安全。

　　2、黃山是我國的自然文化遺產之一，請各位不要亂涂亂畫，亂丟垃圾，要保護環境，還有，請各位在下午3點到這里集合。

　　最后，祝各位旅途愉快！

四年級導游詞3

各位領導、老師們，

　　你們好！

　　今天我要進行說課的內容是《學寫導游詞》。下面我從課題地位、教學目標、教學重難點、教學手段和方法、教學過程等方面進行說課。

　　首先，我對本次課內容進行分析如下：

　　一、說教材的地位和作用：

　　《學寫導游詞》是人教版四年級語文教材第五單元的習作訓練內容。在此之前，學生們在學校里已經學習了這一單元的選讀課文，這一單元主要我過的自然景觀和風景名勝的文章，這次習作是對這一單元所學知識的整理和延伸。因此，本次習作對學生們的寫作能力提高具有不容忽視的重要地位。

　　本次課的寫作內容為導游講解詞，導游講解的成功離不開優秀的導游詞。本內容包含的一些寫作技巧和課堂所授知識，是將習作語言向現實操作的一個很好鍛煉。

　　二、說教學目標：

　　根據學生的學情分析，結合著四年級學生本次習作課的教學要求和本科特點。我制定了以下三個實質有效的教學目標：

　　1、掌握導游詞的格式和寫法。

　　2、培養口語表達能力。

　　3、加深對我國的自然景觀、自然文化的了解。

　　三、說教學的重、難點：

　　根據（本課的一些特點以及當前學生學習的學習任務），我將本課的教學重點確定為：

　　學會導游詞的寫法，難點是把握導游詞的語言特點，將資料中的語言轉化為導游詞中的實用性語言。

　　為了講清重、難點，使學生能夠達到本次課內容設定的教學目標，我再從教法和學法上談談！

　　四、說教法、學法：

　　作文特色課教學方法不同于一般的語文課堂，作文教學又是主題教學，話題教學。為使課堂“有趣，有效�！笔菇虒W效果事半功倍，達到教與學的`和諧完美統一�；�于此，我準備采用的教法是講授法、點撥法、引導法，充分發揮教師的主導作用以及課堂上的引導指揮角色。

　　學法上，我貫徹的指導思想是把“學習的主動權還給學生”，倡導“自主、合作、探究”的學習方式，具體的學法是討論法、談話法、自主學習法相結合，讓學生在快樂中學，在快樂中學會寫。

　　★此外我堅持一貫使用的多媒體手段輔助教學

　　五、最后我具體來談談這一堂課的教學過程：

　　為了完成教學目標，解決教學重點突破教學難點，課堂教學我準備按以下個環節展開。

　　1、情境導入新課：

　　請一學生扮成導游來班上做宣傳，易引起注意力。引出本次課題，從導游到導游詞的含義，最后到導游詞的學習。

　　2、講授新課：

　　在講授新課的過程中，分層分布，突出教材重、難點。分三大點：

　　1、ppt出示范文《黃山導游詞》，分析寫法。選材原因：其一，黃山相對學生來說不陌生，之前就學過，再者這是一篇很優美的范文，值得一讀！

　　2、交流討論，分析導游詞的具體內容：前言、總述、分述、結尾四個部分

　　3、根據四個部分的內容逐一分析、講解：（作為重點部分分析）

　　口頭練習與實際操練結合訓練。

　　六、板書設計：（ppt出示）

　　×××導游詞

　　寫導游詞（抓住特點）

　　要求：①先確定寫什么。見面時的開頭語

　　景點風光的介紹

　�。ㄟx特色、按順序、融感受）

　　離別時的告別語

　�、谶x取有特色的內容介紹。

　�、厶崾居斡[的注意事項。

　　七、課堂總結：

　　總體概況本課所學內容。作文寫出以后，根據作文情況，我們會評最佳導游詞，頒發“最佳導游”證書�。ㄅd趣收尾）

　　課堂寫作，最后布置作業！

　　本節課是根據四年級學生的心理特征及其認知規律，采用直觀和活動探究的教學方法，以“教師為主導，學生為主體”，寓學于樂，以學生為重心，放手讓學生自主探索的學習，主動參與，積極參與，力求使學生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的寫作水平，從而達到預期的教學效果。

　　我的說課完畢，謝謝大家。

四年級導游詞4

　　大家好！我是導游劉康琳，今天由我帶領你們去瀏覽舉世聞名的萬里長城。在瀏覽之前，先告訴大家，在游覽長城時不要隨地扔垃圾，不要在長城上亂刻亂畫，不要翻越城墻，不要掉隊。請大家配合。謝謝大家。

　　長城是東起山海關，西起嘉峪關，有一萬三千多里。今天我們要參觀八達嶺長城。大家看，我們已經在長城腳下。遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

　　現在，我們已經站在長城上了。長城十分高大堅固，它是用巨大的條石和城磚筑成的。長城很寬，它像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。長城上還有垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。長城上還有城臺，城臺是屯兵的堡壘。

　　大家看，單看這數不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，不知累死多少勞動人民，這讓我想起來一個故事：《孟姜女哭長城》。

　　秦國有一位女子，叫孟姜女，她的丈夫是范杞梁。有一天，官府里的人把范杞梁抓去修筑長城。過了一年多都沒有丈夫的音信，孟姜女很著急，于是就帶了做好的棉衣、棉鞋就上路了。她一邊走一邊問，餓了就坐在路邊啃口干糧，累了就躺在樹下小睡一會。就這樣，她一路風餐露宿，日夜兼程。好不容易才來到長城。她看見一個老人，正在抬磚頭，就問：“你知道有一個叫范杞梁的人嗎？他在哪兒？”那個老人說：“范杞梁��！他早就死了，被一個當官的'活活打死了！”孟姜女聽了，如同晴天霹靂，孟姜女跪在長城腳下痛哭失聲，這時天上一個閃電把一段長城霹倒了，這時天上又出現幾位神仙，都在勸孟姜女把長城下的范杞梁的尸體拿走。于是孟姜女就把丈夫的尸體抬走了。

　　朋友們，今天我們站在長城上，感受了長城的雄偉氣魄，也忘不了那些古代的勞動人民。因為長城是用他們的血汗和智慧建造成的。

　　好，今天的講解就到這里，相信大家對長城有更多的了解。我們下次再見！

四年級導游詞5

各位游客：

　　大家好。

　　歡迎你們到北京頤和園來游玩，我是頤和園旅游公司的導游，大家可以稱我為“小廖”，非常榮幸能為大家提供服務，希望在我的陪伴下，能讓您度過愉快的一天，也能讓您真正感受到頤和園這座皇家園林的魅力。

　　頤和園位于北京西郊，原為封建帝王的行宮花園。原來的名字叫好山園。清乾隆時改為清漪園。1860年被英法聯軍所毀。1888年慈禧太后挪用軍費重建，改名頤和園。頤和園總面積290萬平方米，擁有宮殿園林建筑3000余間，湖水面積約占四分之三。園中景象萬千。萬壽山叢林蔥郁，昆明湖碧水蕩漾，構成一幅美麗的皇家園林畫卷，是世界著名的旅游勝地。

　　我先帶大家去長廊游玩。進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。長廊長728米，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的`畫，畫著人物、動物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。其中人物故事畫最引人注目。那就請游客們細細觀賞吧！

　　穿過長廊，就來到萬壽山腳下，萬壽山地處頤和園的中心部位。南臨昆明湖。山上建有佛香閣、排云殿等，山上樹木蔥濃，宮殿金碧輝煌，是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中體現。這里建筑宏偉，風景秀麗，充分展示了皇宮御苑的皇家氣派。各位游客不妨親自登山，既鍛煉了身體，又能沿途欣賞好風景。

　　接下來我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約200多萬平方米。湖邊圍著長長的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好幾座式樣不同的石橋，其中十七孔橋最引人注目。橋上有上百根石柱，石柱上都刻著各種各樣、天然成趣的數百只獅子，它們率真大膽，美不勝收，有的正在繡球上靈巧地做著各種優美的動作，有的幾只獅寶寶嬉戲在獅媽媽周圍，歡蹦亂跳，盡情玩耍，獅媽媽慈愛地撫摸著小寶寶，眼里流露出歡欣的喜悅，金色的陽光灑在這些獅子們身上，像給予它們一種生命力，傳續著人間動人的故事。

　　走在橋上，可以看到湖岸柳樹成行，湖光山色，風景迷人，是頤和園最有名的景點。走過十七孔橋，就可以觀賞湖中小島上的絢麗風景，那里別有一番情趣的美景真是說也說不盡，道也道不完，用“舉世無雙，獨一無二”來形容她一點也不過分，她就像一顆璀璨的明珠，她的大氣，她的精致，她濃郁的人文底蘊深深地吸引著中外游客。

　　“小廖”我真誠地希望您能在這得到美的享受，祝您玩得開心，游得盡興。

四年級導游詞6

親愛的朋友們：

　　大家好！

　　我很高興成為你的導游，我很榮幸帶領你欣賞這美麗的風景！首先，歡迎大家來參觀這個令人心曠神怡的“鳥天堂”！我叫趙，所以請叫我或趙導。

　　現在你可以朝我右手的方向看了。岸邊有一棵大榕樹，就一棵！你可以看到這棵大榕樹長得非常茂盛。它現在有500多年的歷史，占地約20英畝。樹枝上有無數棵樹，樹枝又生根了，很多根垂到地上，伸到土里。形成了“一棵樹變成一片森林”的`奇觀！

　　聽著，什么在尖叫？是的，是鳥。那棵大榕樹上有許多鳥。這些鳥已經在這棵大榕樹上定居下來了。有各種各樣的鳥：大的、小的、開花的和黑色的。。農民不讓人家抓，所以叫“鳥天堂”！

　　你看清楚這個，再錯過那個，看到那個，另一個再飛。到了那里，你會發現你的眼睛會不知所措，眼花繚亂！

　　現在，讓我們踏上島嶼，感受“鳥天堂”的活力。

四年級導游詞7

　　各位親愛的游客，大家好！我叫馬欣玥，大家可以叫我馬導，很高興能為大家服務。

　　頤和園是中國四大名園之一，位于北京市海淀區，原為帝王行宮花園。原名好山園，清乾隆十五年又改建，名為清漪園。咸豐十年被英法聯軍損毀。慈禧太后重建，改名頤和園。今天大家來到這里，相信一定會不虛此行。

　　進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。這條長廊全長728米，分成了273間。長廊的每一根房梁都有五彩的畫，共有14000余幅，而其中沒有哪兩幅是相同的'，難怪被稱為“世界第一長廊”。

　　走完長廊，我們現在來到萬壽山腳下。請大家抬頭看，這座聳立在半山腰上的八寶塔形的三層建筑就是佛香閣。爬上萬壽山，我們就可以看到頤和園的全部景色。郁郁蔥蔥的樹叢掩映著黃色的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻，給人一種壯觀而又神秘的感覺。

　　大家再往前看，就是昆明湖。龍頭船在平靜的湖面上劃過，回蕩著游客的歡笑聲。湖上美麗的石橋有17個橋洞，故名“十七孔橋”。橋欄桿上上百根石柱，石柱上雕刻著姿態不一、活靈活現的小獅子。大家現在可以用手中的相機拍下這畫般的美景，留作紀念。

　　朋友們，今天我們的游覽就要結束了，希望這段美好的時光能成為您永恒的記憶，同時也祝大家旅途愉快，歡迎大家再次來頤和園游玩！

四年級導游詞8

　　歡迎大家到西漢南越王墓參觀，我是你們的導游高嘉殷很高興能和大家一起參觀，希望我的服務能帶給大家多一份快樂。

　　今天的參觀就要結束了，謝謝大家的支持。

　　西漢南越王墓位于解放北路的象崗山，是西漢初年南越國第二代王趙昩的`陵墓。

　　南越王墓劈山為陵，從象崗山頂劈開石山20米，砸出一個平面凸字形的豎穴，在以前端東西側開橫洞成耳室，南面開辟墓道。墓主居后部中室，前廳后庫，前部東西為耳室，后部東西為側室。

四年級導游詞9

各位游客大家好：

　　我是你們的導游陳佳琪，大家可以叫我小陳就行了接下來的幾天中就由我來為大家一起來游覽北京故宮博物院的名勝風景，希望通過我的講解，能夠使您對北京留下一個好印象，同時也對我的工作提出寶貴意見，好，接下來我們就開始今天的旅行吧!

　　故宮是明、清朝時的皇宮，也是當今世界規模最大建筑最雄偉，保存最完整的古代皇家宮殿。故宮又叫紫金城。子進程是中國五個世紀以來最高權力中心，他以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000個房間的.龐大建筑群，成為明清時代中國物價歷史的見證，1987年，北京故宮被聯合國列入[ 世界遺產名錄]。

　　故宮坐北朝南，開有四條門。各位朋友，這里就是故宮的正門，叫午門，意思是正午的太陽光芒四射。各位請看，在10米高的城墻上聳立著五座城樓，從上面看就像物質展翅飛的鳳凰，故午門又稱五鳳樓。各位旅客請在這里留影吧!

　　好啦!現在大家自由活動，晚上六點在故宮門前集合，祝大家有玩開心。

四年級導游詞10

　　大家好，我是你們的導游盧星宇，接下來我們即將游覽萬里長城，請大家不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，隨時保持著一個好的心情。

　　遠看長城，這就像一條巨龍在盤旋，從東頭的山海關一直到西頭的嘉峪關，共一萬三千多里。

　　這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的成路，五六巨馬甚至七匹可以并行呢！城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有嘹望口和射擊口，供嘹望口和射擊使用。城墻頂上，每隔三百多米都有一座城臺，供屯兵使用。每位游客走到長城腳下，都會不由自主地贊嘆到：“真不愧是我們中華人民建造的呀！”

　　你們看這長城上的方磚，城墻上的`條石，都是古代修長城的勞動人民建造出來的。別看這數不清的條石，一條足足有兩三千斤重，那時候沒有起重機，就靠無盡的雙手和肩膀一步一步抬上這陡峭的山峰。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城。

　　我說完了，有什么不好可以告訴我，大家再見，希望下次再來游玩，謝謝。

四年級導游詞11

尊敬的游客朋友們：

　　大家好，歡迎來到長城！我是導游張偉，很高興認識大家，今天我帶領大家來到長城。希望大家玩的開心。在游覽之前，我先強調一下游覽中的注意事項：第1，請大家緊跟隊伍，不要掉隊，第2，請大家愛護長城自覺保持它的整潔。

　　長城是世界上最長的建筑，東起山海關，西至嘉峪關，全長8851。8千米，現在我們所看到的這段長城就是八達嶺長城。

　　長城十分高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的，大家也可以看看我們腳下的方磚，這些方磚鋪的十分平整，在這個城墻頂上五六匹馬可以并行，大家再來看看城墻外沿上的.這些兩米多高的齒形墻，這叫垛子，凹下去的部分叫瞭望口，方形的口叫射口，供瞭望和射擊用，每隔三百多米就有一個方形的城臺，這是屯兵的堡壘，打仗時，城臺之間可以互相呼應。

　　長城是世界遺產之一，有著悠久的歷史，春秋戰國時期，各國為了互相防御，就因地勢修筑長城，秦始皇統一中后，為了防御外敵入侵，連接了所有的長城，此后，各朝代都在原有基礎上進行修改，我們現在所看到的是明代的長城。

　　長城不僅歷史悠久，關于它的民間故事還有很多，孟姜女哭長城就是其中之一。孟姜女的丈夫萬喜亮，在修筑長城中累死了，孟姜女萬里尋夫，得知這個消息后放聲痛哭，聲音驚天動地，八百米長城突然倒塌。

　　關于長城不僅有民間故事，民間詩詞也有很多，毛澤東就曾寫下“不到長城非好漢”的名句。

　　關于長城我就介紹到這些，大家盡情游玩吧！我帶了相機，如果誰需要拍攝，可以去找我，祝大家玩得開心。

四年級導游詞12

　　Hi！大家好！我是你們的導游，大家叫我小呂就行了。很高興為大家提供服務，希望在我的陪伴下能讓大家度過愉快的一天。今天我要帶領著大家來參觀世界遺產之一————北京故宮。

　　大家現在可以看到，那座聳立在臺階上金碧輝煌的三層建筑物就是故宮了。故宮，又叫紫禁城，是明清兩代的皇宮。故宮是世界現存規模最大的古代木制結構建筑群。這故宮不一般，共有24位皇帝先后在這里登基。歷史很悠久，請大家慢慢欣賞。

　　紫禁城占地七十二萬多平方米，共有宮殿九千多間，都是木質結構，黃琉璃瓦頂，青白石底座，飾以金碧輝煌的彩畫。這些宮殿是沿著一條南北向中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。

　　現在我們來到故宮里最吸引人的建筑：三座大殿：太和殿，中和殿和保和殿。它們都建筑在漢白玉砌成的8米高的臺基上，遠望猶如神話中的瓊宮仙洞。

　　下面就是大家自由游覽時間了，提醒大家：一是欣賞豐富多彩的.建筑藝術；二是欣賞陳列于室內的珍貴文物，這里的文物占全國總數的六分之一，其中有很多是絕無僅有的國寶。

　　我的講解就到這里，現在請大家自由參觀。

四年級導游詞13

　　大家好！我叫張怡靈，大家可以叫我張導游。歡迎大家來游覽北京的長城。希望大家不要在長城上亂涂亂畫，請配合我的工作。

　　大家先聽我來介紹一下長城。長城是我國古代勞動人民智慧的結晶。自秦朝開始修建。春秋戰國時期，諸侯各國為了防御別國入侵，修筑烽火臺，用城墻連接起來，形成最早的長城。長城東起山海關，西至嘉峪關。全長約12600里。1987年12月長城被列入《世界遺產名錄》。我們的'。大巴車已經到長城了，請大家跟我走。

　　大家可以摸一下這些條石和方磚，每一塊方磚和條石就有兩三千斤重。大家可以想象一下，古代勞動人民修筑長城時的情形。這數不清的條石，就靠著無數的肩膀、無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。

　　大家看見那一座座小房子了嗎？對，那就是烽火臺。烽火臺也是長城防御工程中最為重要的組成部分之一。它可以傳遞軍情，還可以為來往使節保護安全，提供食宿、供應馬匹糧秣等服務。

　　中午到了，今天的旅程已經進行到一半了。感謝大家對我的配合，午飯過后，大家可以去自由活動了，大家要多來北京哦！

四年級導游詞14

　　Hello！我是導游陳禹安，大家可以叫我小陳。歡迎參觀我國十大名勝古跡——杭州西湖。杭州西湖三面環山，景區由一山（孤山），兩堤（蘇提、白堤），三島（阮公墩、湖心亭、小瀛洲），五湖（外西湖，北里湖，西里湖、岳湖和南湖），十景（曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰西照、南屏晚鐘、花港觀魚、蘇堤春曉、雙峰插云）構成。這么多景點一天肯定游不完，不如我向大家推薦一個吧，比如斷橋殘雪，哈哈！

　　不用我說大家一定知道這是白娘子和許仙相遇的地方，在湖邊野餐一定很好！但記住可不要亂扔垃圾喲！在野餐的同時，我給大家講一個故事：古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。

　　一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。

　　“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：“金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物�！�

　　于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的'水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。

　　這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。

　　但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。大家現在應該知道西湖為什么這么美了吧，俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今天大家有幸來到人間天堂，請大家盡情地游玩吧！

　　祝大家笑口常開，笑死活該！

　　好了不開玩笑了。

　　祝大家旅途愉快！

四年級導游詞15

　　泰山位于山東省南部的泰安市。泰安市本來叫泰山市，泰山很有名，所以取名為市名，就像樂山所在的樂山一樣。泰山是五岳之首。五岳是:東有泰山，南有恒山，中有嵩山，西有華山，北有恒山。東岳泰山居第一，其高度(主峰與地面的距離)居第三，高約1545米，有爬泰山小世界的名稱。秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋祖干龍等許多名人爬泰山。據記載，泰山有20億年的歷史。

　　天界在云層之上，所以上面有一股大冷空氣，冷得像冰一樣，直入骨髓。冷的話可以在附近租一套皮衣。天街不僅冷，還滿是小吃。泰山的小吃很有特色，比如小米煎餅，又酸又薄，還加了大蔥，甜面醬，煎蛋�！笆�里香”這個詞，就是一個完美的.描述。天界的第三個特點是有很多石碑。天街的石碑比泰山其他地方多五倍多。天街最著名的石碑位于天街中部。這塊石碑上刻著十一個字:泰山的世界文化和自然遺產；這塊石碑是1987年11月19日雕刻的。這塊石碑表明泰山是世界文化和自然遺產之一。但中國只有四座(20xx年前)，泰山是第三座被命名的。

　　再往上走，就到了主峰。主峰東側有一塊觀日石。原文中說因為很多人爬山看不到日出，所以大家齊心協力從山上帶了一塊大石頭，大家都放在觀測點上，人們站著或者坐在上面看日出。

　　現在，為了看日出，人們在晚上三點鐘來爬泰山，或者提前住在山頂，以等待日出。主峰西側是一塊石碑，上面刻有四個鮮紅的字:五岳獨享，這四個字是古代作家孟子(蒙克)說的，意思是:五岳之首。從古至今，這四個字成了時代的精華。來到泰山，站在迎客松下，依稀可以看到18套。因為古人說:一片葉子是盲目的，但泰山是看不見的。十八套步驟總共有1594步。大約400米高，可以說是泰山的主干。如果沿著十八盤從下中天門爬到南天門，會感覺小腿一直在發抖，因為十八盤比較陡。

【四年級導游詞】相關文章：

四年級導游詞01-27

四年級導游詞08-15

四年級泰山導游詞12-13

小學四年級導游詞08-15

四年級黃山導游詞12-31

小學四年級導游詞02-17

四年級頤和園導游詞01-01

四年級頤和園的導游詞01-19

四年級導游詞范文12-13

小學四年級導游詞作文08-23