學校領導的講話15篇
學校領導的講話1
尊敬的各位知名人士，尊敬的各級領導、老師們、同學們：
大家好!
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在草鏈嶺腳下、洛河源頭的黑章小學，隆重舉行“濟困助學、關愛學生、情系教育、捐棉衣送溫暖獻愛心捐贈”活動。這既是黑章小學的一件喜事，也是洛源鎮教育戰線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻，我首先代表黑章小學及94名師生向前來參加捐贈儀式的張先生、王先生一行、各級領導表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!下面代表學校全體師生和學生家長講三句話。
第一：感謝!
感謝張先生、王先生捐贈的87套價值數千元學生棉衣，你們的愛心、善舉，使我們感受到了新時期的企業家和社會各界人士時刻在對我校的支持和關懷。
感謝鎮中心校、村支部、村委會長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切。
第二：感動!
黑章小學有著幾十年的辦學歷史，現有教學班6個，學生87人，教職員工7人，隨著縣、鎮對我校支持力度的不斷加強。今天，我們又接受了張先生、王先生的'捐贈，這又將改善我校學生學習生活條件，真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，也是中華民族的傳統美德，更是在社會主義市場經濟條件下，經濟運行與道德行為相結合的一個善舉，同時也彰顯了新時期企業家的道德風范和博大無私的胸襟，它有著積極而深遠的意義。當張先生、王先生要向黑章小學全體學生捐贈棉衣的消息傳開后，我校全體師生、學生家長和黑章村、甫爾村兩村群眾無不為之感動。
第三：行動!
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，要立即付諸行動，用積極向上的學習態度和優異成績來報答張先生、王先生，報答社會，并從我們這一代人開始，把這種“關愛山區學生、關注基礎教育”的愛心活動傳承下去。
學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把黑章小學辦成一所張先生、王先生滿意、各級領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答張先生、王先生等社會愛心人士的關懷之情，報答父母的養育之恩，不辜負張先生、王先生及社會各界對你們的殷切期望。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻愛心，收獲希望”。張總、王總等愛心使者這一捐贈義舉，必將福澤千秋。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向張先生、王先生及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
學校領導的講話2
同學們在xx校園一天天成長，收獲許多的高興，也會面臨許多的煩惱。要是仔細分析這些煩惱的話，應該有許多同學在為成績煩惱，但是不要緊，成績總可以通過努力加上適當的學習方法得到；而另一些同學，他們的煩惱與眾不同，他們在為自己是不是會成為大家矚目的焦點而煩惱，他們渴望受到關注和景仰的目光，他們夢想著成為瀟灑地一揮手，就有大批擁躉粉絲崇敬的望著他們。他們在用極端的方式演繹著自己的個性，雖然他們根本不知道什么叫個性。
個性是一種在自己成長時不斷積累，不斷學習的過程中所不知不覺散發出來的東西，就象小溪，清亮透明就是它的個性；湖水較深，顯現出綠色，那就是它的個性；大海胸懷寬廣，集納百川，藍色就是它的個性；大家想想，要是半桶水，或者根本沒有水，那么個性會是什么呢？大概就會把底下的污垢全部暴露出來了吧？沒錯，有些人就是這樣，將自己的丑陋一面暴露無遺，卻還沾沾自喜，可笑，又可憐。
這個學期，我們校園里出現了一些所謂的幫派，經常聚集在一起惹事生非，打架斗毆，抽煙喝酒，破壞公物；也出現了一些所謂的情侶，經常成雙成對，雖然談不上攜手并進，但至少自稱為比翼齊飛；還有些同學無故遲到曠課，欠交作業，考試作弊。雖然都是極少數，但這些極少數，正如一鍋湯里的老鼠屎，讓人感到惡心。
假如我們對這些男男女女的背景做個調查，我們很快發現，這些人既無學業上的亮點，也沒有文娛方面的細胞，既沒有體育上的特長，也沒有帥氣漂亮的外表。那么請同學們想想看，這些可憐的人想獲得別人的承認，到底該怎么辦呢？所以，他們出現上述行為，你們能夠理解了嗎？
我是非常理解他們的，他們很痛苦，值得同情。要知道，自卑的人往往有三種選擇，一種是無限期的自卑下去，淪落為社會的最底層；一種是發奮圖強，讓自信代替自卑；而第三種人，大概就和他們一樣，用極端的，暴力的，或者偷偷摸摸的手段來獲得名聲，雖然很卑鄙，但你不得不承認，他們真的受到關注了，甚至還有一些和他們同樣自卑且沒有素質的人成為了他們的粉絲，這個世界，真的很精彩！
打架是一種很容易出名的方式，尤其是打那些落單的、明顯處于弱勢的人。揀便宜的事，誰都想做。而且，他們雖然個方面都處在學校的最底層，但是要有機會可以過一把當“大哥”的癮，那是誰也不會放過的。將別人威脅得發抖，或者把別人打一頓，那是非常威風的事，實在太有感覺了，好象在其他方面所受的氣，完全在這一刻吐出來了，自己也終于有征服別人的機會了，別人也終于有比自己弱的一面了，終于有人用崇敬的眼光來看自己了！雖然他們經常有意忽略掉那些鄙視的眼光。
但是當這種“揚眉吐氣”的方式也受到打擊的時候，比如，剛當完老大，就進了學生處，被老師、家長訓斥，被處分，被嘲笑；或者剛在幕后指使完別人，想偷偷溜走，就被發現并抓獲，那種感覺真是無比郁悶。好吧，讓我們發泄一下，那就偷偷摸摸地去把學校的東西破壞了吧！那就再讓我去策劃下一次事件吧，我保證不會抓到我。既然在路上手牽手太危險了，那還是到宿舍去幽會吧，這些幼稚可笑的人永遠不會長大。
結果是，他們的.下一次行為又通通被識破，又一次被我們用同情的眼光來看待。我不僅同情他們的下場，也嘆息他們的素質。就象他們自己發牢騷所說的一樣：哎，怎么又被發現了！是啊是啊，我能理解。要知道，這年頭做什么事情不需要智商呢？
連基本的知識都掌握不好，連生活常識都說不出一兩條的人，你們做什么不會碰壁呢？
實在不行了，我們穿著上特別一點總可以吧！我們不愿意穿得那么正規，我們想打扮得更加顯身材一點，更加瀟灑一些，沒問題吧？是的，沒問題，怎么打扮是你自己的事，但是，您知道瀟灑兩個字怎么寫嗎？您知道身材好壞的標準是什么嗎？拜托，您要有那身材，您早去模特學院了。電視上那些偶像們的打扮多讓人著迷啊。我也要那樣！拜托，別費力氣了，想想吧，為什么別人那樣的打扮顯得那么瀟灑，而您用同樣的打扮就顯得很猥瑣呢？知道什么是氣質嗎？站都站不直，腰桿都不硬的人，您就算穿了西裝，估計也土得掉渣。來，讓我巡視一下，我面前的人，究竟有多少人是連站都不會站的？
因此，同學們，當你們被身邊這一小撮沒文化沒素質的人騷擾的時候，我理解你們的感受。不過，你們聽了我上述的分析以后，是不是感覺可以換一個角度來看待了呢？沒錯，你們現在可以用同情的目光來看待他們了。要善待身邊的每一個人，盡管他們對你造成過傷害。當然，同情歸同情，自己的利益還是要維護的。就好象我在街邊見到一只流浪狗，我很同情地從口袋里掏出零食想喂它，而它卻想咬我，那我還是會一腳把它踢開的。這是我的個性！
至于那些認為自己沉浸在“戀愛”幸福中的人，我也很同情。真的。因為據我的觀察，那些男男女女無論從任何一個方面來看，都不怎么起眼，大概也是因為長期得不到承認，就只好找個人來看得起自己。要知道，兩個人互相吹捧，是不需要成本的。而且要是我們觀察得再仔細一點的話，會發現這些人基本上都是不懂得怎么去關心別人的，都是一些在班級中比較自私，喜歡斤斤計較的。試想，這樣的人，怎么可能真的懂得戀愛這種需要真實感情的事情呢？他們連怎么善待身邊的人都不知道，卻在那里大言不慚地說自己在談戀愛，簡直就是對這個詞的褻瀆！果然有個性！
所以，最有意思的結局出現了，到后來，我們經常聽到的就是：我有男朋友了，怎么樣，厲害吧？我有女朋友了，怎么樣，羨慕吧？
現在大家終于明白了，炫耀是這些人唯一的目的�？蓱z啊。
其實，這些人，你們不要自卑，不要灰心，不要認為只有靠極端手段才能發揮個性。只要你們愿意，人人都會伸手幫助你們，你們只要謙虛而和善，認清自己的短處，并下決心去彌補，沒有什么是不可以改變的。你們也一定會取得自己的成功。
想要真正讓自己的個性得以發揮，你們必須擁有足夠的資本，你們現在正在學習和積累，要善于思考，要勇敢面對自己的弱點，要不斷發現生活中的閃光點，要善待身邊所有的人，要寬容。個性就象珍珠一樣，其實是從一粒沙子開始慢慢形成的，當外面包裹的東西越多，時間越久，它就越亮，越讓人喜歡，也越有價值。市場上有些假貨，看上去很大很漂亮的珍珠，其實是用一些雜質做成的，成本很低，一天就完工了�？上攵�，這些玩意的價值會有多大呢？而且還損害了別人的利益。
同學們，我們要甘于做和別人一樣的人，我們要甘于被淹沒在別人的身影下，所謂臥薪嘗膽。只有這樣，當你慢慢體現出和別人不一樣的地方的時候，你的個性是如此的閃耀！
學會用正確的方式來表達個性，其實是一件比學習本身更需要智慧的事，你是一個眼光長遠的人，還是一個只看到眼前的人，或者根本就是個瞎子，你自己決定吧。
德智學園向你們保證，我們將極力為大家創造一個優秀的環境，給你們陽光雨露，讓你們成長；我們歡迎真正有理想的人，而不是想靠卑劣手段出名的人；我們用心培養有個性的人，而不是拿“個性”作為借口，做盡壞事的人，請相信我們！
這篇講話，其實是一篇戰斗檄文，我們將向所有的校園惡勢力以及不良風氣宣戰，大家也要行動起來，積極維護自己的環境，敢于同不良勢力做斗爭，學校、老師永遠站在你們這邊！
我保證，真正健康的、陽光的個性，將飛揚在德智上空！
學校領導的講話3
尊敬的xxx的各位愛心人士、各位領導、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好！在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子里，愛心暖童心公益活動走進了我們xxx小學，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表xxx小學近230名師生向關心農村學校、關心農村學生的xxxx有限責任公司表示誠摯的敬意！
xxx持續高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區，更是嚴重缺水。出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產生活造成了極大的影響。我們學校的用水也有很大困難，自來水時斷時續，給學校開展正常的教育教學活動造成了影響。旱災無情人有情。在大旱面前，你們積極響應省委、省政府號召，發揚中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統，伸出無私援助之手，踴躍加入到"抗旱救災捐款捐物"活動中。這樣的善舉，充分體現了心系教育、情系農村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。
對于我們的受助學生來說，今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的`一片關心和希望，"滴水之恩當涌泉相報"。你們要用優異的成績來報達社會各界對你們的關愛。
上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風，滋潤著我校全體師生的心田。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向xxx的朋友們，表示由衷的感謝。
祝xxx更加輝煌。
謝謝大家
學校領導的講話4
同學們：
今天是“六一”國際兒童節，在這個歡樂的日子里，我們全校師生歡聚在一起，將用愉快的心情、嘹亮的歌聲、歡快的鑼鼓、優美的'舞蹈來共同慶祝你們的節日。首先我謹代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以節日的祝福，祝你們的節日快樂，并向為你們的健康成長傾注無私愛心的家長和全體老師們致以崇高的敬意！
小朋友，少先隊員們，你們沐浴在黨的陽光下，生長在祖國母親溫暖的懷抱里，在老師的諄諄教誨下茁壯成長。我希望你們，從小開始，從現在開始，勤學苦練、全面發展，扎扎實實地學好各門功課，努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業接班人。
在今天這個特殊的日子里，我也對同學們提出幾點建議，同學們當中還有個別同學存在隨手亂扔垃圾，和同學玩鬧時語言不文明、說粗話，不能很好遵守學校和課堂紀律，學習積極性不高等不良習慣，需要進一步改進。希望同學們以今天這個六一兒童節為契機，存在這些問題的同學，能夠及時糾正，有則改之，無則加勉。讓我們的學校變得更加干凈、優美、和諧，使同學們更加快樂健康的成長。
最后，預祝今天的活動取得圓滿成功！
學校領導的講話5
親愛的初三年級的同學們：
當你們離開母校，我希望你們能充滿自豪的對所有人說，我們的母校雖然不能說十全十美，但她一定是我們自己心目中最好的學校，她不僅有美麗的校園，還有敬業的老師；她對我們一貫要求嚴格，但嚴格的背后是對我們真正的愛與責任；她不僅教我們要勤奮好學，還教我們要誠實守信，憑自己的'真本事贏得成功；她不僅給了我們優秀的成績，更給了我們無價的做人的道理，在我們的校園里，見不到游手好閑，見不到不良青年，在外面社會治安不好的大環境下，給我們營造了一個安全美好的學習環境；她不僅給我們安排了豐富的文化課程，還給我們安排了精彩的文體活動；她不僅鼓勵我們相互競爭，還堅持不放棄每一個學生，給每一個學生公平的起點、平等的地位；她不僅要我們做學習上的標兵，還讓我們做品行上的紳士……
最后，回到開頭說的那句話吧，我希望：
全體老師：教學生三年，想學生的三十年！
我希望全體同學：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來三百年！
謝謝大家。
學校領導的講話6
親愛的同學們：
今天我代表學校在這里講話。首先我代表學校領導、老師向同學們表示衷心祝賀，祝賀全體11名同學圓滿完成了小學階段的學業，成為合格的小學畢業生。在你們即將離開母校的時候，我想再講五點告別之言。
第一、樹立終生學習的意識。人類社會的不斷發展進步，需要人們不斷的學習，提高自身的素質水平。小學畢業只是你們人生學習經歷的一個初級階段，今后還要有初中、高中、大學乃至研究生等更高階段的學習，工作以后甚至還需要學習。因此，人的一生是不斷學習提高進步的一生，樹立終生學習的意識非常必要。
第二、隨著自己的成長，要有感恩情懷---在你們完成小學學業之時要感謝父母長輩的`養育之恩，把你們從呀呀學語的孩童哺育成今天的小學畢業生;感謝老師們的教誨之恩，把你們從一年級的小學生教導成今天知書達理的翩翩少年;感謝同學的幫助之恩，同窗六載，同學之間互相幫助結下了深厚的友誼!當然你們還要感謝祖國，感謝一切幫助過你的人!
第三、希望同學們做好升入中學的各項準備。
1、適應新環境的心理準備——你們走進的理想中學將是一個全新的學習生活環境(新學校、新同學、新班級集體、新的課程學習、新的校風、傳統和管理模式、中學的作息時間等等)，要學會適應，盡早完成融入新的學習生活環境的過渡。
2、中學學習課程多、任務重的思想準備。中學的學習和小學是兩個完全不同層次的學習。在學習科目、課程、作業、考試會與小學有很大的區別。因此，要盡快建立是一名中學生的意識，增強自理能力，提升做事，樹立學習既辛苦有快樂的認識，保持樂觀向上的情趣。
3、遵守中學校規校紀的準備——中學的管理、紀律要求將會更加明確和嚴格。要盡快適應、自覺遵守，提高自律能力。
我相信你們有小學的堅實基礎，不僅能夠做到，而且能夠做得更好!
第四、希望你們能過好小學最后一個有意義的暑假。既放松調整，又有做好上中學的各種準備，使這個假期更有意義、更充實快樂!
第五、我代表學校和老師感謝你們，因為你們的成長進步讓我們欣慰，你們的發展變化給我們帶來喜悅，特別是希望你們小學畢業考試取得的優異成績，為學校爭得了榮譽。不論今后你們走到哪里，都希望你們不忘在余姚小學的學習歲月，為家鄉為祖國貢獻自己的聰明才智。
最后，我借此機會代表學校的全體教職員工向六年級畢業生家長表示感謝，感謝各位家長多年來對學校工作的關心、理解、支持和幫助。預祝同學們在中學學習更有收獲，在今后人生道路上不斷進取、健康成長!
學校領導的講話7
大家好!今天，是全世界兒童共同的節目，六一國際兒童節，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節拍，一同慶祝大家期盼已久的節日。在此，我代表所有家長朋友和教師祝全體同學平安健康，學習進步，節日快樂。
同學們，回顧這個學期的學習生活，是那樣的有意義，我們開展了學雷鋒活動，讓雷鋒精神永駐校園，我們加大了校園安全工作的開展，通過主題班會、學校校會的方式，讓同學們進一步掌握一些基本的安全知識，同樣，還是在這學期，我校組織了各種形式的活動，特別是在捐款活動中，全校師生積極踴躍捐款，我校共為災區捐款()元，特別是( )。
過了六一，我們馬上就面臨著期末考試，六年級同學面臨著升學質量檢測，其他年級面臨著升級質量檢測。希望同學們在接下來的一個月的時間里，把精力用到學習上，發揚少先隊員敢于突破、勇敢創新的精神，爭取學習上取得更大進步。
當然，幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們工作在教育第一線的教師，一定像園丁一樣繼續努力、甘于奉獻、不懈奮斗，耐心幫你們解除學習上的疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。
親愛的'同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用智慧去追求、去開拓、去創造更輝煌的明天。
最后，我再次代表全體教師祝同學們學習成功，做人成功，創造成功，過一個快樂的快樂。
各位來賓、親愛的老師們、同學們：
早上好! 今天是你們的節日，六一兒童節，首先，我代表全校教師祝你們節日快樂!
同時也想代表全體同學向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關心我們成長的社會熱心人士、領導們，表示衷心地感謝!
今天，又有227位新隊員掛上鮮艷的紅領巾，老師祝賀你們，你們已經成為一名光榮的少先隊員了，讓我們用自己的實際行動為胸前的紅領巾增添光彩吧!
六年級的同學們，我相信你們今天的心情一定又興奮又不舍，因為你們即將結束小學階段的學習和生活，要和同學們在這里度過最后一個六一兒童節，同學們，沖刺吧!老師希望把你們送上一個全新的高度。
親愛的同學們，在這六一之際，老師最后想用一句話與同學們共勉，優秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恒，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個優點，你也就更優秀了。
最后，再次祝同學們節日快樂，謝謝!
學校領導的講話8
尊敬的老師、親愛的同學們：
在這辭舊迎新的美好時刻，我代表學校向辛勤耕耘的'老師們致以崇高的敬意!向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福!
XX年，我校秉承“和諧校園，快樂人生”的和樂文化理念，老師們嘔心瀝血、傳道授業，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳;學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂!XX年是充滿收獲的一年。在這一年里，全體師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在XX年的生物、地理會考中我校有22名學生獲得了雙A，比武陵區其它四所中學雙A生的總和還要多，這為我們贏得XX年中考的勝利打下了堅實的基礎!
XX年，將是我�！帮黢R厲兵、趕超常英”的一年，也是我�！翱穗y求進、雄冠武陵”的一年，我們任重而道遠，我們要信心百倍、斗志昂揚!劍鋒所指、所向披靡!老師們、同學們，讓我們依托這個舞臺，一起歡歌，一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待蘆山中學美好的明天!
老師們、同學們，讓我們用愛打造“和諧校園”，讓我們用心收獲“快樂人生”，讓我們的歌聲、笑聲溢滿蘆中校園，響徹云霄!
現在我宣布：蘆山中學XX年“和諧奮進，樂伴我行”主題元旦文藝匯演現在開始!
學校領導的講話9
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
今天迎來了我國第xx個教師節。教師職業的光榮是不言而喻的。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。南雄多年來的教育事業不斷取得可喜的成績，正是因為有廣大南雄教師的的默默奉獻。為此，我代表市委、市政府，向古市中心小學全體教職工以及南雄的教師們致以親切的問候和崇高的敬意!感謝您們辛勤的耕耘!感謝您們無私的奉獻!為更好地推動古市中心小學教育事業的發展，下面，我提三點希望：
第一、要更加注重優先發展教育事業。鎮黨委政府要克服財政困難，爭取社會各界支持，優先保證對教育的投入，不斷優化教育環境、改善辦學條件。學校有什么困難，要及時向黨委政府反映，你們也可以直接向我反映，我們將想方設法盡力解決。
第二、要更加注重營造良好校風學風。良好的校風學風是學校的`的靈魂。校領導要切實提高學校管理水平，逐步實現管理人性化、制度化、規范化相統一，在嚴肅紀律和嚴肅校規校矩的同時，深化具有本校特色的文化內涵，形成教師率先垂范、學生全面發展的格局。
第三、要更加注重樹立良好的教師形象。教師對學生人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的。作為老師，要樹立正確的教育觀和人才觀，用精湛的師能造就人，用高尚的師魂塑造人，做一名合格的人民教師，無愧于人類靈魂工程師這一光榮的稱號。
第四、要更加注重加強學生安全意識教育�！鞍踩庇肋h是第一位的，保證學生的安全是學校的頭等大事，特別要注意防溺水、防中暑、防火、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題。要通過主題講座、主題班會、校園宣傳欄等形式，豐富學生的安全知識，強化學生的安全意識、自我保護意識和自救自護能力。還要提高學生家長的安全責任意識，加強對學生的監護力度，以防安全事故的發生。
最后，祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利、桃李芬芳!
我的講話完畢，謝謝大家!
學校領導的講話10
尊敬的老師們，親愛的84級校友們：
大家上午好!
今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校20xx年后，濰坊醫學院84級校友回到母校，歡聚一堂，共同回首往事，暢敘美好情誼。在此，我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對20xx年后再相會的校友們表示衷心的祝賀，并致以最親切的問候!
各位校友，20xx年前的你們，從四面八方，帶著美好的憧憬來到這里求學，求知，在這里相識，相交，相知，從此結下了不解的同學情緣。同窗的每一個日日夜夜，留下了太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出許多動人的成長故事;艱苦的環境里，你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力，都是你們一生中最難忘，最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長階梯。這里曾是你們揮灑青春的熱土，這里曾是你們歡暢高歌的'樂園。你們曾經的奮斗，曾經的汗水，曾經的快樂與悲傷，奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來，你們在各自的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，在為國家，為社會，為家庭作貢獻的同時，也為母校贏得了榮譽，增添了光彩!
各位校友，學院歷經滄桑50年，從古樸走向現代。校園面積由原來的不到100畝擴大到現在的20xx多畝，辦學規模也由原來的師生1000余人增加到現在的近20xx0人，學校已經確立了創建現代醫科大學的奮斗目標。
各位校友，今天，你們回到了母校，為在校生設立獎學金，這是對母校的關心與支持，說明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關心，需要你們的支持，我真誠地希望你們能�；啬感？纯�，繼續為母校的發展獻計獻策，力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關心和支持，母校一定會蒸蒸日上，興旺發達!
最后，我真誠地祝愿;本次聚會圓滿成功!祝各位亊業有成，家庭幸福安康!祝老師們健康快樂，萬事如意!謝謝!
學校領導的講話11
各位老師、同學們：
阿崗二中第xx屆冬季運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成各項比賽。在三天的時間里，廣大運動員勇于拼搏、敢于超越、積極進取，廣大裁判員忠于職守、認真裁判，遵守紀律、熱情服務，使本屆運動會的圓滿成功。在此，我謹代表學校向全體運動員、裁判員及各班班主任道一聲你們辛苦了！同時向在運動會上取得優異成績的班級、同學表示熱烈的祝賀！運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的'是快樂。
同學們，20xx年冬季運動會已經圓滿結束，但我們鍛煉身體的熱情不能減，熱愛活動的習慣不能丟！就讓我們借著這次運動會的開展，積極投入到體育鍛煉中來，讓各位同學在下屆運動會上取得更加優異的成績！并能打破我們的校記錄。下面通知幾件事情：
1、下周檢查儀容儀表，請不符合規范要求回家認真整改，不要收周時每天請假理發。
2、今后的兩操要積極參加，不要跑兩圈都堅持不了。
3、學生證要隨時佩戴，遺失的回家后照相片來補辦。
學校領導的講話12
同志們、朋友們：
進入冬季，氣溫正在持續下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支持和參與本科教學水平評估的熱情正在持續升溫，這種熱情，已經凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業穩步前進。
“本科教學水平評估，關系著學校的生死存亡，關系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領導干部、全校師生已經形成了這樣的共識，并自覺按照學校評建工作領導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領導干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關心、支持評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們！
歷史的經驗告訴我們，湖南工業大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經過各級黨組織、廣大共產黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”！我想，這次黨建評估的現實意義，并不在于我們取得了被專家組推薦為“優秀”的.評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析；漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時間內來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：
一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關心和關注得更少，甚至還有少數人存在著“事不關己、高高掛起”的局外人心態，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感；各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。
學校領導的講話13
位老師、同學們：
駿馬奔騰辭舊歲，三羊開泰迎新年。我們送走了取得豐碩成果的馬年，又迎來了充滿希望的羊年。值此新學期之際，我代表學校，向各位老師、同學們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，祝大家在新學期身體健康，工作順利，學習進步!
回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。
新的學期，我們提出了新的目標和任務，其中和同學們息息相關的就是要進一步加強辦學條件建設。
第一、進一步提高教育技術裝備水平
沒有教育技術的現代化，就不可能有辦學水平的現代化。本學期我們將著力更新實驗室課桌及儀器器材，配齊通用技術室設備，添置數量充足的紙質圖書，配備獨立的電子閱覽室，從而努力提升我校教育教學設施設備的檔次水平。
第二、進一步改善學生宿舍住宿條件
隨著學校事業規模的不斷發展，學校原有的宿舍設施與陡然增長的寄宿生人數及其日益增長的生活要求，產生了一定的矛盾。為此，學校將采取向上多爭取，積極主動和區教育局、堰橋街道領導溝通匯報，尋求政策傾斜和資金支持;向下多調研，多排查，盡快落實整改和補救措施。在此基礎上，利用本學期和暑假時間，學校將著手以下工作：
(1)便利化的飯卡充值、原有的飯卡充值點設置在食堂內，依靠人工充值，耗時費力，很多寄宿生只能排著長隊，擠在食堂一角焦心等待充值。從本學期初，學校聯系農業銀行，在校園內放置了三臺飯卡充值圈存機，學生可以利用課余時間，自主到機器上充值，省時高效。
(2)人性化的淋浴設施、原來學生宿舍內裝有的.太陽能淋浴設施，存在著冬天及陰雨天洗澡困難的問題，學生反響較大。這學期，學校將建造公用浴室，緩解學生洗澡難問題，切實為學生生活提供便利化服務。
(3)舒適化的內部裝修、學生宿舍經過多年使用，宿舍內設施，已經出現老化甚至破舊現象。因此，宿舍設施的內部裝修，必須提上日程。設想利用暑假，對學生宿舍衣柜、墻面、地面、衛生間設施，將進行全面整修，希望到下一秋季學期，學生宿舍內部設施，出現煥然一新感覺。
(4)擴大化的學生宿舍、根據目前我校550人的招生規模，現有宿舍很快無法滿足學生住宿要求。本學期，將會同有關部門，商討堰橋高中宿舍擴建改造工程，來滿足未來不斷擴大的寄宿生隊伍。
學校的發展，需要學校上下一心，同心同德。這里，當然離不開廣大同學們的努力。本學期，不出意外，我們學校將要進行四星高中掛牌。到時候，我們同學就是堂堂正正的四星高中學生了，在級別上，和省錫中、洛社、玉祁高中是平起平坐了。學校星級的提升，也需要我們廣大同學，確立主人翁意識，從現在起，高標準嚴要求自己，在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸�！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W習，要么死亡!”，引發了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
2、要學會做人，全面提高自身素質。希望全體同學自覺遵守校規校紀，語言文明、儀表莊重、行為規范;善于和老師、同學交流與溝通，相互理解彼此尊重，能夠理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
3、要學會生活，為人生奠定堅實基礎。希望同學們要自覺保護環境，注重健康、珍惜生命，從講衛生、講文明做起，營造整潔、舒適、優雅的校園環境。積極參與各項活動，提高綜合素質。
新的學期，新的征程，新的希望，新的目標。我相信，全校師生一定會以這次開學第一課為契機，群策群力，奮力拼搏，再創佳績。
謝謝大家!
學校領導的講話14
尊敬的家長朋友、親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了大家盼望已久的XX中學XX級親子運動會！首先，請允許我代表學校、代表我們全體的孩子們向為親子運動會前期準備工作付出辛勤勞動的家長委員會的委員們，老師們及熱心參與支持的所有家長們表示衷心的感謝！特別是全程參與此次運動會的會長、秘書長、及、等家長，你們為了孩子的健康成長，你們在家委會辦公室熱情地出謀劃策，你們自駕車去廣州買獎品，付出了辛勤的勞動，付出了休息時間甚至工作時間。這里，我忠誠向你們說一聲：“為了孩子，你們辛苦了！”同時，向在百忙之中抽出時間參加本次運動會的每一位家長表示最熱烈的歡迎！孩子們的進步就在于你們一點一滴的付出。
今天是“孩子”這條紅線讓我們相聚，是孩子讓我們相識，是孩子讓我們緊密聯系在一起，是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道天下所有的父母都希望自己的'子女能健康成長，能養成良好的性格習慣，將來能成為社會的棟梁之材。今天我們期待通過這樣一個親子活動，能更加的增強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，能讓我們的孩子懂得感恩父母；我們更期待通過以親子活動的形式，培養孩子與孩子之間的深厚友誼，增進我們學校與家長之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務。
家長們、老師們、同學們，大會的序幕已經拉開，比賽的哨聲即將響吹響，讓我們文明比賽，奮力拼搏，賽出風格，賽出水平，奪得體育運動成績和精神文明雙豐收！祝愿我們的孩子能與父母心連心，能與同學手牽手，能與老師在同一戰線上奪得20xx年中考的大豐收。最后，祝大會取得圓滿成功！
學校領導的講話15
各位同事：
大家上午好!
今天是我校暑期校本培訓第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們全體教師齊聚在這多媒體教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養提升、課堂提效”的培訓目標。
一、素養提升。
首先我們得回答這樣一個問題：教師應該具有什么樣的素養?有位教育專家將優秀的教師素養概括為“四性”：一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，因為沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數學課，還是其他什么課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養，他才能在教學中游刃有余地處理各種復雜的情況，以實現教書育人的職業理想。這次暑期培訓，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優秀教師應具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業境界，并進一步反觀自己的教學實踐，把不斷地提升自身素養轉化為內心渴求和實際行動。
二、課堂提效。
作為教師，我們都十分明了課堂教學是學生學校生活的最基本構成部分，它的質量直接影響學生當前及今后的多方面成長和發展。而對與我們教師自身而言，課堂教學是我們職業生活的最基本的構成部分，它的質量，直接影響我們對職業的感受、態度、專業水平的發展、生命價值的體現。因此，“課堂提效”既是學生成長的需要，也是教師專業發展的需要。如何提效?問題是很復雜的。這次培訓，我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓考核基礎上，繼續探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學設計實施過程中的有效調控(簡言之，就是“教案預設”和“教學生成”的問題)，并請來劉茂森教授，就在課堂教學中有效運用信息技術手段給予高層次的指導。
以上，我簡單介紹了這次校本培訓的目標，為了達成這樣的`目標，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實際教學，交流討論總結四大板塊的培訓內容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”�！耙弧奔匆粋�主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓內容，“二”即“素養提升，課堂提效”兩大目標。需要說明的是，培訓的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實現這樣的目標的，而且這兩個目標的實現，僅憑借培訓也是永遠無法達成的。但，我們還是想以此作為我們的目標來描述，是想通過這期的培訓，我們全體教師在內心深處形成“素養提升，課堂提效”職業追求，在內心深處形成不斷進取的動力機制，在更為久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。
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