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廣播操、武術校本操比賽主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的廣播操、武術校本操比賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣播操、武術校本操比賽主持詞 1
合：敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！
何：今天，我們煤炭壩中心小學全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
歐：我們迎來了“七彩陽光”廣播操、武術校本操的比賽。
1：這次比賽，將是一次對我們的隊列隊形和廣播操、武術操水平的大檢閱
2：也是我們各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。
1：我們刻苦訓練，增強體質，磨煉意志，培養毅力，樹立信念。
2：我們精神抖擻，朝氣蓬勃，團結一致，拼搏進取，展示自我。
1：首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委：他們分別是陳校長、謝校長、賀校長、譚老師、彭老師
2：本次比賽總分為10分，取評委總分的平均分為最后比賽成績，
1：根據比賽的成績按年級設獎，每個年級評一個一等獎、兩個二等獎；每個年級評一個優秀指揮員。
2：本次比賽各班出場的順序按一年級到五年級班次的順序出場
1：希望全體參賽班級發揚“團結、友愛、奮進”的良好風格。
2：也希望各班賽出成績，賽出風格，賽出個性。
合：下面有請煤炭壩中心小學陳校長宣布比賽開始
1：第一個進場的是我們朝氣蓬勃、熱情奔放的一（1）的同學。請一（2）班做好準備。
2：整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心。這就是我們的一（2）班。請一（3）班做好準備。
1：邁著整齊的步伐，充滿自信、朝氣的一（3）班到來了，請二（1）班做好準備。
2：現在向主席臺走來的是二年級一班的同學們。瞧，他們充滿自信，他們活潑可愛。請二（2）班做好準備。
1：現在向主席臺走來的是二（2）班的同學。雛鷹展翅待時飛，他們昂揚進取充滿活力。請二（3）班做好準備。
2：二（3）班，他們團結，他們努力，超越自己是他們共同的'方向！請三（1）班做好準備。
1：現在進場的是三年級一班的同學。他們邁著堅定的步伐正向我們走來，他們意氣風發、精神抖擻，讓我們為他們加油！請三（2）班做好準備。
2：看！三（2）班的同學，他們精神抖擻地向主席臺走過來了，他們驕傲地告訴全世界：我們的生活如此幸福！請三（3）班做好準備。
1：團結活潑、奮發向上的三（3）班出場了，請四（1）把做好準備。
2：迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現在向主席臺走來的是四（1）班的同學。請四（2）班做好準備。
1：看，四（2）班的同學，他們一個個精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。請四（3）班做好準備
2：現在向主席臺走來的是四（3）的同學。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進。請五（1）班做好準備
1：五（1）班，這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現出色！請五（2）班做好準備
2：現在向主席臺走來的是五（2）的同學，他們刻苦訓練，團結奮進力爭上游。讓我們為他們加油！請五（3）班做好準備
1：五（3）班是是個團結、和睦、向上的班集體。他們邁著堅定的步伐朝主席臺走過來，下面請欣賞他們的表演
2：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。下面請陳校長講話。掌聲歡迎！
1：經過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請 為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，煤炭壩中心小學“七彩陽光“廣播操、武術操比賽到此結束！謝謝大家！
廣播操、武術校本操比賽主持詞 2
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師
C：親愛的同學們：
合：大家下午好！
A：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
B：沐浴金秋的陽光，實現多少絢麗的夢想。
C：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想；
D：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
A：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
B：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
D：今天，我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區第一屆廣播操比賽。
A：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表北大附中漯河校區全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
B：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝！
C：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是：
D：關靜校長、小學教務處李三強主任、幼兒園任秋菊園長、初中部顧勇主任
A：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事，充分體現了我�！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
D：下面有請裁判長張懷華主任宣布比賽規則
3、宣布比賽規則：
B：最后有請關靜校長宣布比賽開始。
領導：現在，我宣布：北大附中河南分校漯河校區第一屆廣播操比賽現在開始！
4、開場舞
5、第一組比賽
A：感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現！
B：首先上場的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，
A：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場
B：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
6、第二組比賽
C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現！
D：第二個出場的是三（1）班和四（1）班同學，
C：他們青春年少，熱血沸騰
D：他們勇于拼搏，力爭上游
C：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！
7、第一個文藝節目
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的.精彩表現！
B：接下來我們欣賞由張云龍老師和李立偉老師帶來的歌曲———中國人。掌聲歡迎！
C：感謝他們的精彩表演！
D：下面公布一下第一、二組的得分情況：
C：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。
8、第三組比賽
D：接下來上場的是五（1）和六（1）班
C：他們朝氣蓬勃，風華正茂
D：他們團結向上，積極進取
C：他們是時代的驕子，
D：他們是勇敢的弄潮兒！
9、第四組比賽
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現！
B：下面出場比賽的是初一（1）班和初一（2）班同學
A：他們永不言敗，
B：他們決不認輸
A：他們用行動證明實力
B：他們的口號是“友誼第一，比賽第二！”
10、第二個文藝節目
C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現！
D：接下來稍微放松一下，；來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈。
C：感謝他們的精彩表演！
D：下面公布一下第三、四組的得分情況：
C：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。
11、第五組比賽
C：接下來上場的是初一（3）和初一（4）
D：他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，
A：他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。
12、第六組比賽
A：感謝他們的精彩表演！
C：下面出場的是：初一（5）班和教師代表隊
D：他們精神抖擻，
A：他們斗志昂揚，
B：他們用信心和決心戰勝困難
C：他們用勇氣和力量迎接挑戰！
12、老師展示
A：最后上場的是教師代表隊。
B：這是一個在新課標理念指引下，甘于奉獻、團結協作、精益求精的優秀團隊。
C：菁菁校園，他們盡顯才華；昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上；
D：比賽場上，他們縱橫馳騁；今天，他們將會用優美的舞姿舞出教師的風采。A：他們將用行動證明：不僅在講臺上綻放生命的光彩，在賽場上依然展現青春的活力，留下屬于自己的奇跡。
合：下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場
13、頒獎儀式
A、隨著最后一組分數的公布，所有班級的排名已經統計完畢。接下來是頒獎儀式。
B、首先頒發的是最佳風采獎。獲得最佳風采獎的班級是：
A、下面有請為獲得最佳風采獎的班級頒獎。
C、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎
D、下面是二等獎的獲獎班級，他們是：
A、掌聲有請李三強主任
B、下面是一等獎的獲獎班級，他們是：
C、掌聲有請張懷華主任頒獎
D、最為激動人心的時刻到了，獲得特等獎的班級是：
A、有請關靜校長為獲得特等獎的班級頒獎
B、掌聲有請
C、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。
14、主持人閉幕詞
A、是運動，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密；
B、是賽場，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鵬鳥，就該翱翔長空，水擊三千，扶搖而上九萬里；
D、是蛟龍，就該暢游四海，驅云駕霧，撼搖霹靂震八荒。
A、男兒志在四方，北附就是我們征戰的沙場；
B、巾幗不讓須眉，北附就是我們競渡的海洋。
C、讓我們揚起青春的風帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠航
D、讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。
A、現在我宣布，北大附中漯河校區第一屆廣播操比賽（合）到此結束！
B、請我們全校師生再次以熱烈的掌聲歡送各位領導退場。
C、請體育組老師和班主任組織學生有序退場。
廣播操、武術校本操比賽主持詞 3
A：尊敬的各位家長
B：親愛的小朋友們:
AB：大家好!
A:在這晴朗的初春、在這百花盛開的季節，我們懷著激動的心情迎來了20xx年幼兒園廣播操比賽。
B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!為了培養孩子們對廣播操的興趣，促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂做操健康成長”為宗旨，精心籌備了這次廣播操比賽。
A：每班的師生們都認真準備了，而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持練習。孩子們跟著老師練習動作，排練隊形。
B：經過練習，我們的小朋友變得更能干，更自信了。大家都希望以最好的姿態展現在我們爸爸、媽媽的眼前。
A：我們的小朋友們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的小朋友們入場。（音樂響起來）
B：看，邁著堅定的步伐，個個精神抖摟的向我們走來的是大三班的小朋友們，他們的口號是：七彩陽光超越自己實現自我加油加油大三大三屬我最強，我們期待他們精彩的表現。
A：現在正向我們走來的是大（2）班的小朋友們�？�，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，顯示出他們團結協作、奮發向上的決心，他們高喊著：健康快樂積極向上大二大二我們最棒的口號是多么地神氣，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績！
B：在陽光的照射下，在這片充滿活力的校園里，大1班以別樣的風采，高昂的斗志，正朝我們迎面走來。他們高喊著“秀出自信展現自我非比尋常一班最強”的口號，相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風格，賽出水平。大1班，加油！
A：中二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們的口號是非比尋常中二最強。
B:中一小朋友在老師的帶領下一個個邁著整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是：中一中一永爭第一。
A：快看，小二班可愛的小精靈們在老師的帶領下正向我們走來，他們的口號是小二小二，獨一無二齊心協力創造奇跡。
B：最后出場的.是小一班的小朋友們，他們正快樂地向我們走來。他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！他們的口號是人小志氣大，比賽頂呱呱。
A:我們的小朋友們都已經準備好了，現在掌聲有請趙園長致詞。
B：下面請允許我介紹今天比賽的規則及到場的評委。本次比賽分別從以下5個方面進行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、動作與音樂吻合、示范動作標準等進行評分，分級組進行評獎，共評出2個獎項。今天我們也請來了我們的家長朋友做我們的評委，掌聲歡迎我們的評委朋友們。
A：下面岱道庵小學幼兒園廣播操比賽正式開始，請中大班小朋友退場。
B：首先進行展示的是小班的小朋友們，請評委們邊觀看邊打分。
A：謝謝小班小朋友們的精彩表演，小一班最后得分：小二班最后得分;下面出場的是中班的小朋友們。請大班小朋友們做好準備。
B：中班的小朋友們真棒，再次把掌聲送給他們。中一班最后得分：中二班最后得分：。下面出場的是大班的小朋友們。
A：感謝我們大班小朋友們的精彩表演。大一班最后得分：大二班最后得分：大三班最后得分：
B：各位家長朋友，經過緊張的廣播操展示，我們的比賽告一段落，這場比賽，讓我們看到了每個班級幼兒的廣播操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次比賽活動使幼兒喜歡參加廣播操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。
A：在經過一場精彩的比賽后，每個獎項都終于找到了它的主人了�，F在我宣布獲得二等獎是班，獲得一等獎的是xxx班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙園長為獲獎的班級頒獎。
B：掌聲送給我們的獲獎班級。
A：今天小朋友們向全部老師展示了個人的魅力，表現的非常的棒，那我們用響亮的聲音表揚自己。親愛的老師們，也伸出我們雙手，表揚這些可愛的孩子們。
B：幼兒園廣播操比賽到此結束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現。，最后祝小朋友們健康成長，再次感謝家長朋友們的光臨!
AB：小朋友們再見！
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