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    《伊索寓言》讀后感初中

    時間:2024-05-06 06:58:04 讀后感 我要投稿

    《伊索寓言》讀后感初中

      認真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感初中,歡迎閱讀與收藏。

    《伊索寓言》讀后感初中

      這幾天,我讀了一本讓我深有感觸的書,就是《伊索寓言》。

      知道“龜兔賽跑”嗎,知道“狼來了”嗎,知道“吃不到葡萄就說葡萄酸”嗎?這些我們小的時候就已經非常了解的故事,就出自于《伊索寓言》。這是一本世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。

      這本書的作者叫做伊索,是生活與公元前6世紀,是古希臘的一位寓言作家。他游歷希臘的各地,在德爾斐被當地居民殘害,但留下了數百篇以動物為故事主題的寓言名作,經后人的整理結合最終成了《伊索寓言》,并代代相傳,經久不衰。

      我非常的喜歡《伊索寓言》,雖然伊索的每一章寓言都只是枯燥無味的幾個動物在一起,沒有華麗的環境,語言描寫,可他卻能從動物們的言行中,提煉出一種我們每個人都應該懂得的一種做人的準則,所以每看一篇寓言,都會想接著往下去看,F在我給大家分享一篇寓言里的小故事:

      獅子聽見青蛙咯咯咯地放聲大叫,便轉向發出聲音的方向,以為是什么巨大的動物。獅子等了一會兒,看見青蛙從池塘里爬了出來,便上前把青蛙踩在腳下,說“不要沒有看見東西本身,聽見聲音就害怕!

      這則故事告訴了我們,有一些在外面夸夸其談的人,他們除了嘮叨不休,自大外,其實就別無所能了。也提醒了我們要言必信,行必果,不能空談。

      這本經典之作,不僅是對我們青少年有著很大的影響,對很多世界上著名的寓言家,作家,都有很大的幫助,同學們,讓我們一起去閱覽并目睹這名著的風采吧!

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