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反對自由主義讀后感2篇
當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的反對自由主義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
反對自由主義讀后感1
近日學習毛澤東同志的《反對自由主義》,我個人感覺有非常重要和深遠的意義。公司領導為了統一思想,加強團結,提高工作效率,讓我們學習這篇文章,深深感到了領導的良苦用心,給了我一個重新學習的機會,讓我們從中學會了批評和自我批評的科學方式。
近些年來,隨著國家政治風云的變幻,特別是改革開放以后,人們的世界觀、價值觀等發生了極大的變化,所以在有些行為和思想上,有很大程度的偏離了人生目標。根據毛澤東同志的標準來衡量的話,現在就是自由主義的思想在作怪。
毛澤東同志在文章中列出了十一種自由主義的表現,根據我在實際工作中的所作所為,我也在審視著自己的行為。日常工作中,發現他人在工作上存在問題,礙于情面,也不愿深說,輕描淡寫地提示或只作暗示,讓其自己發現、自覺改正,求得一團和氣,還認為這樣做是為了搞好團隊的團結,實際上于人、于己、于工作都是有害的。在聽了不正確的議論后,只要不是關于自己的事情,就不管不問,不為真理爭辯,為明哲保身,但求無過。
現在我明白,如果你不能誠懇的指出別人的缺點,把壞的說成好的,你自己也不能得到別人中肯的批評和忠告。我們應該不斷的認識自己,改進自己,除了自我反省以外,就是需要同事們客觀反饋和真實的評價。同事之間只有相互關懷,共同進步,人際關系才能自然而然的達到和諧狀態。少一些勾心斗角,少一些所謂的利益沖突。我們都是為了環聯的良好發展在共同努力,不要把個人利益和個人欲望做為工作的最終目的,而因為這些和同事起著沒有必要的沖突,甚至將自己的快樂建立在同事的痛苦之上。這些表現上升到構建和諧社會不是要損人利己,更不贊成損人損己、損己利人,而是提倡利人又利己,即共贏。在我們公司這個“小社會”來說,我們應該努力達到的也是這樣的共贏。
在我們的日常工作中,應該以工作為主,工作中有什么樣的意見和建議,應該明確的指出,哪怕會有一些爭論,只要得到的結果是好的,公平的那就可以了。把公司的事情都要看成是自己的'事情,不要因為這個工作沒有分配給你,就置之不管,不能出現自由主義思想,應把握大局觀,無論何時何地,堅持正確的原則,把思想戰線統一起來,共同努力,實現多贏。
自由主義就像腐蝕劑,不僅影響我們自身的形象,也影響隊伍的整體水平。通過此次深刻學習我的感觸很大。毛澤東同志的這篇反對自由主義雖然寫于1937年,距今已有70個年頭,但其中許多自由主義的表現,至今還存在,不由得佩服毛澤東同志當時就這個問題分析的那么透徹。同時也在思想上為我敲響了警鐘,一些自由主義的表現在自己身上也多少存在,以前并沒有意識到它的嚴重后果,現在既然意識到自己身上存在著這樣的問題,那么最好的解決措施就是認真的反思,努力的加以改正,做一個明智、識時務者。對人、對事都要認真負責。努力提高自身的思想覺悟,爭做先進,胸懷坦蕩,忠誠踏實,工作積極,凡事先思后行,保持一個積極理智的心態,用真誠和博愛去影響人、感染人、吸引人,同各位領導同事拉起手來,團結一致,為環聯的事業奉獻出自己所有的聰明才智。
反對自由主義讀后感2
根據領導的要求,近日我認真的學習了【反對自由主義】的文章。對自由主義的表現以及危害有了更深刻的認識,也深深地觸動著我的思想,再聯系自己的本職工作,看看身邊的人和事,對我的感悟很大。下面,我結合自身實際,就反對自由主義,加強自身修養,談一下自學的體會和感受。心里也清楚自己學習的還不夠深刻,有不當之處,還請在座領導和同事給予批評和指正:
首先作為一名管理者,無論何時何地都要堅持正確的原則和理念。要不時的反對不正確的思想及行為,不斷的引領團隊,加強團隊內部的團結,認真負責的做好自己的本職工作。自己平時要做到多學-多練-多積累。以文為本,以行感人,不斷的提高自己的管理服務質量,任何時候都要有胸懷大局觀念,更要誠心待人。促進以勤為本,甘于奉獻的精神和心態,以一個積極向上的態度圍繞著團隊,不離不棄。
事不關己,高高掛起是某些人的明哲保身之道。作為一名在校的'管理者,一定要處處排除不良習氣,不能像有些人遇到難辦的事,就推諉扯皮,說和做不同行,不一致,但遇到好辦的事后,又互相爭功。這樣做不是在為學生辦實事,而是為了自己在不出大事時的表現而已,工作上得過且過,不思進取,熱衷于拉幫結派,在管理層下面亂講一氣,在員工中造成成了惡劣的影響,時刻把自己和一般同事混為一談,辦事敷衍了事,看到和團隊利益受損無動于衷、人前一套,背后一套,一對對的牢騷和仲傷他人自取自樂的言語常掛在嘴邊。這些都是自由主義的表現。
俗話說:’人非圣賢,孰能無過’。在工作生活學習中,每個人都難免會產生不對的思想苗頭,遇到困難和不正確的傾向及疑慮,這時候就要及時加以改正,開展批評和自我批評,遇事情要多分析,細觀察,必要時事非要分清,統一思想,堅持正確的原則,改正錯誤,只有這樣才能更好的發揮團隊的團結精神和整體的和諧。反對自由主義,有助于增進團隊加強紀律性,有的人在工作中怕得罪人,奉行’多一事不如少一事’的信條,對違紀行為左避右閃,視而不見,有的人奉行好人主義,高無原則的一團和氣,批評同事怕傷和氣,寧可損工作也不愿傷和氣。雖然這類事情發生在個別人身上,但這些行為足以會危害到團隊的穩定性。
反對自由主義這篇文章中的是一種表現,在我們大家身上或多或少都有一些,若不及時自我批評學習,對工作會產生消極松懈的影響,對落實’六個一流’工作目標是十分不利的。我作為一名管理與服務為一體的工作人員,今后要時時刻刻用這篇文章來鼓勵自己,不斷的學習,總結經驗,在以后的工作實踐中要做到:1.做事情要講大局,真心做事,牢記四勤,責任心在先,不信背后的謠言及惡語。2.在工作中講技巧,平時多和學生溝通,了解并掌握學生的第一手資料,實實在在的為學生服務,盡快解決學生們最期盼的問題。3.對待任何人任何事要和氣,保持一名管理者的形象,說話言行不能盛氣凌人誠待人,真心做事,踏踏實實的做好自己的工作.我無法改變環境,但可以改變自已。我不能控制他人,但可以掌握自已。我的路還很長,怎樣走才是正確的,在十字的交叉路口,走錯一個方向,可能會悔恨終身。因此我改變不了事實,但我可以改變態度,改變對生活、工作及人生的態度.
以后時刻都以團隊的整體和諧為己任,不推事不扯皮,堅持以樂觀的言行帶動人,以勤辦實事的行為感動人,已優良過硬的管理水平把我們的管理與服務相結合的工作做好,讓領導放心,學生滿意,社會信任的文明校園。
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