關于學習培訓心得體會6篇
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的學習培訓心得體會6篇，希望能夠幫助到大家。
學習培訓心得體會 篇1
新課程走近我們已有五年的時間了，今年8月18—20日參加了小學語文教師地方新課程培訓。為期三天的培訓，使我受益匪淺，回味無窮，使我加深了對新課程改革的理解與體會，我進一步認識到了新課改的必要性和緊迫性。
這次培訓的針對性很強，學員都是小學語文新課程的直接參與者，培訓主題是新課程語文教學的課堂教學行為創新，目的是幫助一線教師深入理解新課程的核心理念及新課程倡導的教學觀和學生觀，正確把握小學語文的學科特點，提升教師的認識能力和專業素養，促進學校的專業發展。這次富有針對性的培訓，真正達到了訓而能用、訓而有用的目的。
首先，新課程它打破了傳統教育原有的單一、教條的教學模式，構建以人為本、百花齊放的新型教學體系，體現了“為了每一個學生發展”的全新理念，新課程培養出來的不再是高分低能，而是全面發展的“整體的人”。
新課程改革后，教師的角色發生了根本的改變。由課堂主宰者轉向平等中的首席；由知識的灌輸者轉向人格培育者；從單向傳遞者轉向多向對話交往者；由執行者變為決策者、建構者，由實施者變為開發者。
新課程給了我們教師機遇，同時對我們提出了挑戰，要求教師必須更新知識結構。一方面準確把握任教學科中學生終身發展所必需的基礎知識和基本技能；另一方面通過各種渠道不斷學習，擴展自己的知識儲存。
新課程理念下，學生的學習方式也發生了重大變化。新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生收集、處理信息和獲取新知識的能力。新課程倡導自助、合作、探究的學習方式。變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，在學習過程中自主探究、合作交流情感體驗，培養學習和做人的品性。
我認為，學習的目的'是為了學以致用，而不是單純地為了考試，為了升學，因此，作為教師確實有必要轉變一下自己的角色地位，順應課改的需求，為學生營造寬松自由的氛圍，使學生們積極、主動地學習，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。
這是我在本次培訓中的一點點收獲和體會，隨著課程改革的不斷深入，在課堂教學實施上我會按照新課程標準要求，嘗試全新的教學方法，我相信，課程改革后一定會培育出來有創新精神和實踐能力，適應社會的全面發展的人。
學習培訓心得體會 篇2
為了進一步優化課堂教學，提高教師駕馭課堂的能力。 3月初我有幸參加了學校組織的20xx年部編教材網絡培訓會，認真聆聽了幾位專家對小學一年級語文教材編排體系詳細詮釋。新教材編寫特點突出以學生為主體的教學思想，精心設計了教材的實踐活動。關注學生學習與社會生活的聯系，注重學生的情感體驗和知識之間的整合;注重加強語文學習與學生生活的聯系;注重學生“學會學習”能力的培養，強調教師要通過情境等手段引導學生進行語文活動，有針對性地進行指導并組織學生進行有效地合作交流。
首先，培訓專家熊寧寧從教材整體結構和內容;教材的梯度(循序漸進，螺旋上升)教材選文(營養與趣味并重)教材彈性(注重開放性和彈性，增強適應性)四個方面進行了培訓。其次，再從識字與寫字、閱讀、口語交際三個方面詳細具體講解了一年級語文學習的'具體目標。最后，專家引用教材中范例談老師在課堂上如何引導學生識字、寫字和閱讀。
新教材有它的新理念、新方法。要把握特點，活用教材。在識字方面：要堅持認寫分開，多識少寫的基本原則。識字內容要豐富多彩，集中識字形式要多樣化，可以通過字理識字、同類事物列舉識字、趣味性知識活動設計中識字、傳統蒙學識字、查字典識字等，讓枯燥的識字課堂一下子“活”起來。在寫字方面：要求學生坐姿正確，熟悉基本筆畫筆順，明確每一個筆畫在田字格中的具體位置，認真規范的書寫，人人養成良好的書寫習慣。語文課堂還要加強對學生朗讀能力的培養，要指導學生讀好帶感嘆號的句子，讀好文中的長句子，讀好人物之間的對話，要讓學生養成認真傾聽老師范讀的習慣，倡導學生大量進行課外閱讀，通過閱讀拓展學生的知識面，提升學生說話、寫話能力。
這次培訓學習，立足科學體系，以教育實踐為主體，為我們廣大教師提供了更為科學的教學理論和教學方法，使我對本冊教材有了更進一步的了解。今后，我將以新課標為準繩，以課本為依據，以課堂為陣地，在有效課堂的探索中，作出自己最大的努力。
學習培訓心得體會 篇3
xx年以來，xxxx建筑工程施工安全監督站在河北省住房和城鄉建設廳、河北省建設工程安全生產監督管理辦公室的正確領導下，及時、全面的落實省廳、省安監辦各項培訓工作部署，積極開展各項安全生產教育培訓工作，為促進****安全生產形勢穩定好轉起到了積極作用�，F將近期安全生產培訓工作情況匯報如下：
(一)落實安全生產培訓責任，建立健全培訓工作機制
一是加強組織領導。對安全培訓工作領導機構進行了調整，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即，領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成統一領導、各基層單位積極配合、群眾廣泛參與的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。年初制訂了《xx年xxxx安全生產培訓工作方案》，對安全生產培訓工作的原則、機構、師資、范圍、內容、考核發證、經費標準等作了明確規定，推動安全生產培訓管理走上制度化、規范化的軌道。
(二)積極組織各類安全生產知識培訓，為xxxx建設系統安全生產提供技術支持
一是組織開展了施工企業管理人員安全知識培訓班。按照河北省建設廳的統一安排部署，4月x日至4月x日，我處組織開展了為期三天的建筑施工企業管理人員安全知
識培訓班，針對xxxx建筑施工企業的`企業負責人、項目負責人和專職安全生產管理人員安全生產素質參差不齊的特點，本次培訓嚴格遵照統一計劃、統一培訓、統一教材、統一培訓考試、統一師資“六統一”原則，全方位講授了以施工企業和施工現場安全管理為重點的建設工程安全生產政策法規及標準規范，共有307人培訓考試合格，合格率達到了98%。
二是集中組織安全監管人員和施工企業主管安全領導脫產培訓。為全深入宣貫建筑行業新標準、新規范，切實推進xxxx礦區安全生產標準化建設，我處舉辦了建筑施工安全技術標準培訓班。培訓班共有49名xxxx基層建設單位礦建管理部門負責人和xxxx施工企業主管領導參加，重點宣貫了《建設工程施工現場消防安全技術規范》、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范》、《建設工程安全文明工地標準》和《xxxx礦區建設管理辦法》等一系列技術標準和管理規定，還組織學員開展了建筑工程安全管理研討會。通過學習和研討，進一步增長了****建設系統安全生產管理人員安全管理知識，豐富了管理經驗，提高了管理水平。
三是積極組織特種作業人員培訓、考試、考核工作。在省廳、省安監辦統一部署、指導下，按照《河北省住房和城鄉建設廳關于進一步做好建筑施工特種作業人員操作資格考核工作的通知》具體要求，我處加強了與滄州市建設系統特種作業人員培訓基地的溝通、合作，積極組織施工企業申
報特種作業培訓考試人員屆時參加培訓，及時收集、匯總相關考核資料上報省廳特種作業管理部門，保證了施工現場特種作業持證上崗率達到100%，目前，****在冊施工企業已有138名特種作業人員取得了相應的操作資格證書。
(三)創新培訓方式，強化工程各方主體責任，嘗試安全監督交底與教育培訓雙結合
為強化各方責任主體責任，我處開展了“送安全監督交底到一線、送安全知識培訓到現場”的行動，受到了施工單位、監理單位和建設單位歡迎。我們精心制作了交底課件，第一部分是《建設工程安全監督交底書》的內容，一是將安監站的職責和權力以及監督檢查的方式和要求告知與會人員;二是對建設、監理、勘察設計、施工等單位各方責任主體的安全職責及違反相應條款將承擔的責任進行了重點講解;三是結合工程實際特點，對施工現場安全管理進行了分析，提出了具體要求。第二部分是安全培訓內容，結合今年河北省安全文明工地標準化建設工作，我站對施工現場急需解決的安全生產標準化建設、施工現場消防安全、腳手架架設、起重機械設備和臨時用電等項目進行了分項的具體講解，既有事故案例，又有標準、規范;既有事故通報，又有安全檢查圖片。安全交底采用投影方式，通過既生動又直觀地講解，既豐富了交底內容，又活躍了交底氣氛，收到了良好效果。2月x日至3月x日，住房建設管理辦公室分別在廊坊礦區、
河間礦區、辛集礦區和任丘礦區組織召開了“建設工程安全生產標準化工作培訓交底推進會”， 通過開展有針對性地建設工程標準化講座，進一步強化了建設工程各方責任主體人員的安全生產意識，在各單位建立高效運轉的自我安全保障體系、實現建筑施工企業安全管理流程程序化、場容場貌秩序化和施工現場安全防護標準化，起到了積極推動作用。
(四)加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平
為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照省安全生產教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業人員和安全生產管理人員的不同特點，優化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。在開班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度;通過培訓，使學員真正掌握了安全生產知識，提高了安全生產技能，增強了事故預防和應急處理能力。
(五)下一步工作安排
一是按照河北省建設廳統一安排，抓緊部署監理人員安全生產培訓工作，通過對監理人員的系統培訓，提高監理人員的安全素質和管理水平，為建設工程安全平穩運行奠定基礎。
二是繼續創新工作方式，在目前安全交底與培訓相結合的基礎上，結合****工程建設現狀，有重點有側重的做好交底和培訓工作，使之更加貼近工程實際，更加具有科學性、時效性。
三是積極探索高危險行業全員、農民工、外來務工人員培訓教育新路子。加強對農民工安全培訓的領導和指導，充分利用現有資源，通過舉辦各類培訓班、民工學校、播放安全知識專題片等形式，加強對外來務工人員安全生產基礎教育。
學習培訓心得體會 篇4
在無錫市學習培訓過程中，聽取了一些專家教授作的輔導報告和無錫市等地的經驗介紹，到開發區和一些企業進行了實地考察，對無錫市所屬的部分市區進行了參觀學習。耳聞目睹，感同身受，觸動非常大，感觸非常深。無錫的發展成就是巨大而輝煌的，積累的經驗是非常豐富的。無錫是發達地區率先發展的一面旗幟，他們勢如破竹的發展速度和令人矚目的輝煌成就，使參加學習的所有同志，開拓了視野，看到了差距，學到了發達地區快速發展的成功經驗，也增強了危機感和緊迫感。
一、無錫市經濟發展概況。
在改革開放以前，無錫是一個以“小橋流水人家”為特色的歷史文化名城，突出特點體現在文化底韻、歷史遺跡和旅游觀光方面，在經濟上是一個以消費為主的城市。從全地區看，經濟以農業為主，人多地少，人均耕地不足1畝，低于全國平均水平，經濟尤其是工業經濟并不發達。改革開放以來，無錫牢牢抓住每一次發展機遇，充分利用地處長江三角洲的區位優勢和歷史悠久、勞動力素質高、崇尚科學的人文優勢以及商賈云集的商貿優勢，集中精力發展經濟，實現了經濟的高速發展。無錫市其中包括所轄的各縣級市已經成為名播海外的經濟城市。經濟的快速發展，經濟實力的增強，其意義不僅在于經濟本身，對于各項社會事業的發展也具有決定意義。正是由于他們經濟實力的增強，才能夠拿出大量的資金進行城市綠化，使城市人均占有綠地８．６平方米，處于全國最好水平；財政為社會保障體系的完善提供了充足的資金保障，使社會保障體系的整體水平達到了相當高的程度。困難人群醫療救助制度得到全面實施，農村合作醫療保險制度全面建立，行政村覆蓋率達到100%，農村人口覆蓋率達到95%，人均籌資106元。由于政府的資金實力強，使政府管理城市的能力有了根本的保障，他們能夠為國企改革提供充足的資金支持，使得國企改革能夠比較順利的實施。
看到無錫的經濟發展，有兩個方面的突出感受：一是發展是硬道理。只有實現經濟的快速發展，一切困難和問題都能夠在發展當中得以解決，各項社會事業的發展才具有現實的基礎。經濟不發展，所有社會問題只能是永遠擺在那里、永遠得不到解決。二是我們必須增強危機感和緊迫感。到無錫學習期間，無論是聽到的，還是看到的，都使我們切身感到“外面的世界真精彩”�，F在是經濟全球化和經濟一體化的時代，經濟的競爭，已不僅是企業間和局部區域間的競爭，已經是全局性的甚至是國際間的競爭。王珉省長提出的變“快走”為“快跑”的要求，對于我們這樣經濟發展嚴重滯后的地區來說，具有特殊的現實意義。
二、無錫經濟發展的基本經驗。
無錫經濟發展所以能夠達到這樣的速度，其經驗是多方面的，有經濟布局方面的經驗，有政府調控方面的經驗，有企業運作方面的經驗，有人文環境建設方面的經驗。經過這段時間的學習初步感到，總的來說無錫經濟發展的基本經驗有三個方面：
�。保畵屪C遇，乘勢發展。
自改革開放以來，我國出現過幾次經濟發展的機遇期。面對歷史機遇，不同的地區、不同的領導者所采取的態度和所實施的舉措不同，最后經濟發展的結果出現了巨大差別。無錫市在各個歷史機遇期都做到了善于發現機遇，善于抓住機遇，善于利用機遇。他們總是能找準中央政策與本地實際最佳的結合點，敢于突破，敢于創新，乘勢而上。改革開放以來，無錫人在大膽解放思想中抓住了三次重大發展機遇：
一是抓住了８０年代鄉鎮企業發展的機遇。在改革開放初期至80年代末，最初實行的是計劃經濟，后來又開始從計劃經濟向商品經濟轉軌。在當時的條件下，商品短缺，企業生產什么就能賣出什么。當全國大多數地方還堅持“以糧為綱”，把主要精力用在實現糧食穩產高產和維持國有企業艱難生存的時候，無錫人率先抓住這一發展機遇，迅速地調整了工作重點，把主要精力放在了發展鄉鎮工業上，很快使鄉鎮企業形成燎原之勢，創造了舉世矚目的“蘇南模式”。鄉鎮企業發展的實際意義，不僅直接擴充了經濟發展的總量，而且從根本上改變了干部群眾的思想觀念和以第一產業為主的經濟結構，實現了向工業化邁進的起步和經濟不斷發展的原始積累，占據了競爭的制高點，為以后的發展奠定了堅實的基礎。
二是抓住了９０年代發展外向型經濟的機遇。小平同志南巡講話之后，無錫在解放思想的大潮中，進一步加大了對外開放的力度，大力吸引和利用外資，鼓勵企業增加出口，開展對外經濟技術和勞務合作，積極發展外向型經濟，形成了外向型發展的先發優勢，使無錫的經濟迅速融入世界經濟中，成為外向度相當強的.經濟城市。他們先后成立了中新合作無錫工業園區、無錫高新技術產業開放區、馬山經濟技術開發區、無錫保稅區和太湖旅游度假區等5個國家級、11個省級開發區。外向型經濟的發展進一步激活了整個無錫經濟，促進了無錫經濟運行質量的提高。
三是抓住了世紀之交世界范圍內產業結構調整、優化升級的機遇。進入新千年后，由于中國成功入世，全球資本都急于尋找進入大陸的機會，外資對大陸研究、投資的力度和規模都遠遠超過歷史各個時期。同時，全球產業結構調整的力度也在加大。面對新的歷史機遇，無錫人提出了“兩個率先”的奮斗目標，即：率先全面建成高水平的小康社會，率先基本實現現代化，重點發展高新技術產業，實現產業升級，提高經濟的運行質量；進入二十一世紀，無錫不僅鞏固了優先發展的地位，而且實現了更快的發展，經濟總量、產業升級等方面超過了長三角、珠三角地區其他同等規模的城市。為了加強與世界經濟的接軌，拓展發展空間，無錫民營經濟呈現“井噴式”大跨越、大發展的迅猛勢頭。機遇對于各個地區都是同等的，無錫人抓住了，他們就實現了快速發展。
�。玻哟蟾母锪Χ�，不斷增強發展活力。
無錫的發展離不開改革，改革是無錫經濟發展的助推器。他們通過大辦鄉鎮企業，奠定了無錫工業的基礎。但當社會主義市場經濟體制建立后，這種體制和機制在激烈的市場競爭中的不適應性很快地顯露出來，這就要求政府加大改革力度，培育有規模、上檔次的工業企業。為此，無錫開始了大膽的企業改革，及時地對國有企業和鄉鎮企業集中進行了改制，使這些存量資本再一次被激活，并步入發展的快車道，實現了整個社會民營經濟的蓬勃發展，在市場競爭中又搶占了先機。無錫在國有和集體資產退出時機的把握上也是恰到好處的，他們往往是在企業越紅火的時候越要退出，這樣不僅可以保證國有和集體資產全身而退，而且還切實實現了國有和集體資產的保值、增值。
�。常畼淞⒂H商理念，營造優良環境。
無錫經濟所以能夠快速的發展壯大，與其優良的發展環境和經濟發展的載體建設，形成外向型經濟格局是分不開的。無錫人深刻地認識到了環境對于經濟發展的重要意義。因此，他們在營造發展環境上，不是孤立地修修路、減減稅等，而是作為一個體系來加以建設。筑巢引鳳，親商、安商、扶商，增加對客商的吸引力，是外商內商紛至沓來的主要原因。在軟環境上，重點是推動政府改革，加快職能轉變，著力建設服務型政府。凡是愿意來無錫投資創業的，都由當地政府做好前期基礎工作，確保投資企業很快投產運行。將政府的所有政策一律向全社會公開，做到及時、準確、全面，不搞“內外有別”。為投資者提供從政策咨詢到外匯兌換，從生產環節到售后服務環節等全方位服務。同時加強職業培訓，向企業提供較高素質的勞動力。增強市民法制意識，引導企業合法、誠信經營。在硬環境上，大力推進園區建設。無錫始終把工業園區建設作為吸收外資、推動經濟發展的載體，作為對外開放的窗口和產業發展的重要基地，充分發揮其投資“洼地”的作用。無錫已建成5個國家級開發區和11個省級開發區，每個鄉鎮也都有自己的工業開發區。這些開發區在招商引資、開發建設、經濟發展等方面發揮了較好作用。
無錫市從改善經濟發展環境的要求出發，從提高居民生活質量的需要出發，非常重視環境優化問題，做到了經濟和各項社會事業的協調發展，努力建成國際新興科技城市、社會主義法治城市、學習型城市、社會主義文化強市、最適宜人居和創業的城市、國家園林城市、健康城市。在硬環境上，每個開發區的七通一平等基礎設施建設日趨完善，滬寧高速、沿湖高速、無錫環城高速等高等級公路構成了無錫現代交通的快速路網，使現有的每一個鄉鎮到達高速公路的時間不超過１５分鐘。無錫十分重視生態環境建設，工業園區都是按照環保經濟體系建設的；加強太湖污水管網排放建設，污水處理率較高；投入巨資在市區和環太湖綠化造林，僅無錫市三年中投入綠化的資金就達１０億元；統籌城鄉發展，將富民與強市統一起來，加快了農村城市化，農業工業化，農民市民化的進程；進一步完善了社會保障體系，全市低保實現全覆蓋，養老保險、醫療保險覆蓋率城市達到９９％，農村達到８０％；教育、文化、衛生、計生、科技的發展在全國均處于領先地位。無錫協調、和諧發展的格局已基本形成。
三、無錫經驗，對我市經濟建設和社會各項事業發展的啟示
�。保谒枷胗^念上的啟示。無錫人無論是領導層，還是普通群眾，在思想觀念上具有以下三個方面的特點：一是具有求富致富的強烈意識。無錫人富裕水平普遍超過我們，不僅城鄉普通群眾實際收入很高，而且出現了若干億萬富翁、千萬富翁，可是他們仍然沒有滿足現狀，還是執著地追求發展，不斷擴充積累。二是競爭意識和創新精神強。他們所以能夠抓住機遇，搶占經濟發展的制高點，就是因為他們不墨守成規，真正做到了敢闖、敢試、敢冒，不僅國家政策所帶來的直接優惠能夠被用足，而且還能夠超前的思考問題，爭取主動權。三是思想開放，視野很寬�，F在無錫人能夠站在經濟全球化和國際經濟大循環的高度來研究和思考問題。在經濟發展過程中，他們的視角已經遠遠不是無錫，而是全國、全世界�，F在與無錫有緊密聯系的國家和地區就有近百個，他們生產的產品其銷售市場遍及全世界。無錫范圍內的每個開發區，都有外商落戶。我們在思想觀念上同無錫人形成了明顯反差。一是存在小富即安的思想。二是缺乏競爭意識和創新精神。三是眼界和思路不寬。
�。玻洕l展氛圍方面的啟示。學習期間，對無錫經濟發展的社會氛圍，有兩個方面的突出感受：一是昂揚向上的團隊精神相當強。二是說了就干、干就干到底的務實作風和棄而不舍的精神非常強。在整個無錫，求發展的整體團隊精神到處可見。應該說，在這方面我們的差距也是很大的。我們在這方面也存在相當大的差距。不干雖然沒直接的錯誤，但有一個根本的問題，不干就不能進步，不干就不能發展。在這方面我們要向無錫人學習，在干中不斷提高，在干中不斷完善，在全市范圍內形成想事干事、共謀發展的社會氛圍。
�。常诮洕Y構方面的啟示。深入分析無錫發展的經驗，就會看到他們在經濟結構上突出發展第二產業，也就是發展工業。無錫十幾年內建立了十幾個工業園區，所轄的各縣級市和鄉鎮也都發展了諸多工業企業。所以他們實現了經濟總量和財政收入的突破性增長。在這方面我們也要認真的借鑒。我市的農業雖然有一定的發展潛力，大有文章可做，但是農業發展再快也不可能實現經濟的騰飛。其他社會服務業也要依賴于工農業整體發展水平。
學習培訓心得體會 篇5
4月20日，在臨高縣第二思源學校，我有幸聆聽了省小學數學教研員、學科帶頭人陳鳳云老師《基于學段目標的課堂教學的有效性》的精彩報告和六年級下冊《數學思考》的觀摩，報告和觀摩課內容新穎多樣，豐富有趣。我有很大的收獲，可以說是眼前一亮，受益匪淺。特別是在愉快教學這一方面有了更高的認識。我們都知道，近年來隨著教育觀念的.更新，對教學以學生為“主體”認識的加深，課堂教學結構由封閉向開放的轉變，以及時代對未來成員素質的要求，發展興趣愛好已開始貫穿到數學課堂教學之中。因此，探討“愉快教學”在小學數學教學中的操作方式已引起人們的重視。
聽完報告后，我個人認為，數學課堂中，應該努力做到以下幾點：
一、開篇引趣，誘發好學之樂。興趣是學習的動力，是推動學生主動去探求知識并帶有情緒體驗色彩的意向，激發學生興趣是提高教學效率的有力措施。
二、描繪形象，品嘗真情之樂。形象性是美育的主要特征。
三、習題訓練，享受創造之樂。當兒童通過感受、欣賞美，并進一步對客觀事物作出審美判斷的時候，他們就會產生強烈的表現美、創造美的愿望。
總之，課堂教學的有效性是一種過程，更是一種理念。它不僅關注知識的教育，更崇尚智慧的教育。讓我們真正走進新課程，樹立為學生多方面主動發展服務的教學立足點，把教學過程看作是對話、溝通、合作共享的活動，為學生主動探索和發現提供空間和機會，讓學生積極參與學習語文，實現有效的、多向的和高質量的互動，從而實現課堂教學的有效性。
學習培訓心得體會 篇6
通過這次多媒體教學系統的培訓學習，收獲很多，下面我就談談一些體會。
1、暢言交互式多媒體教學系統操作簡便靈活。
暢言交互式多媒體教學系統使用方法十分簡便，也很容易掌握。我們在上課時可以直接打開電子課本，讓學生一目了然，比傳統方式更容易操作。在以往的數學課上，教師經常會用到諸如尺子、圓規等學科工具在黑板上作圖，非常不便，但交互式多媒體教學系統就解決了這樣的問題，讓數學更簡單了。
2、提高課堂互動性具有趣味性。
暢言交互式多媒體教學系統，使我們的教學變得更加簡單、直觀，這樣可以極大地調動了學生的積極性，我們可以根據學科特點靈活使用暢言交互式多媒體教學系統，調用資源庫中的相關資源，創造生動活潑的課堂氛圍，提高互動效果
3、提高資源利用率。
教材同步的資源庫也給老師提供了更多的選擇性，讓學生能夠獲取更多的'知識；這套軟件將教師平常上課所需要的資源進行整合并根據課時，按照圖片、視頻、音頻、文本等形式分類，節省了老師在課后搜索資源的時間，老師可以根據自己的學科特點靈活地使用暢言交互式多媒體教學系統，通過備課系統做出有特色的課件，創造生動活潑的教學氛圍，充分調動學生的學習積極性，強化學習效果。也使這些資源能夠得到有效的利用。非常具有創新性。
總之，暢言交互式教學系統在教學中發揮的作用是非常大的，大大提高了教學效果，我一定要在教學中把它用好，發揮它最大的作用。
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