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小學教師隨筆：面朝大海，春暖花開
小學教師隨筆：面朝大海，春暖花開
183891 于似芳
又是一年寒風起，又是一年春將歸。
明天是本學期的期末考試，看著孩子們有的信心滿滿，有的卻眉頭緊索，有的若有所思，真的是幾人歡喜幾人憂呀！因為帶領同學們進行了系統復習，我想大部分同學會有把握的，但是對于那些平時家長疏于管理的娃，他們的知識不夠扎實，在考試中稍一馬虎便會虎落平陽，所以緊張還是有的。我開玩笑地說：“孩子們考試時小心陷阱，如果你掉下去，老師可救不上來你呀？回家的混合雙打，你會承受得住嗎？”孩子們聽后哈哈大笑，幾個調皮的還隨身附和說：“還有竹筍炒肉呢�！闭f實話，班里的家長大部分管理孩子還是以說服教育為主，動武力的是少而又少。從三年級接班兒，我就一直在同家長談孩子的教育問題。我一直主張以表揚鼓勵為主，不要動輒就說放棄，讓孩子失去信心。
還記得凡這個孩子，一雙會說話的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的真是帥氣的小伙�？墒蔷褪沁@樣一個孩子經常不完成作業。三年級的半期，73個孩子有兩個沒上優秀，其中就有凡，實際上憑他的小腦瓜兒上優秀是沒有問題的。我看了他的試卷，字寫的不工整不說，每個字缺胳膊少腿，真是面目全非。這同他不完成作業有直接關系。開完家長會，我留下了凡的媽媽。我說：“凡媽媽，孩子家庭作業寫得不夠你知道嗎？”她說：“老師，我知道，每天我都檢查�？墒悄阋屗a就要死要活的，我管不了他，他就這樣兒了。因為家庭作業的事兒，我打了他很多回�？墒蔷褪遣桓�。有一次打的他都跑了，害得我們全家人都出動，才把他找回來�！闭f著說著她竟然哭了起來，看著這個無奈的媽媽，這個孩子的教育要費一些功夫了。我說：“凡媽媽，我不贊同你的觀點，一個九歲的孩子，你怎么說放棄就放棄了呢？如果我們老師像你一樣想放棄就放棄，那得放棄多少孩子呀？這么小的孩子你能預知他的未來嗎？這個孩子的問題，我們兩個一起努力，我們對癥下藥從根本解決問題�！痹谶@之后的日子，我對凡就格外的關注。
我發現這個孩子值日做的特別棒，每到他組值日的時候，別看三年級的娃掃地，拖地，擺桌子，擺放物品樣樣干得利落。我經常在班級表揚他，并且給他加上一顆星，孩子是多么高興��！還經常幫我往辦公室抱作業，非常勤快，我們的關系漸漸密切起來。凡偶爾也會向我講起家里的事，奶奶在他家，媽媽看不上奶奶�？粗棠痰男那椴缓�，凡也挺難過的。爸爸媽媽整天忙于做生意，都是奶奶給凡做飯，這個孩子挺重感情的，還孝順。我說：”凡，你勸勸媽媽，不要同奶奶吵架了，奶奶那么大歲數了�！狈舱f：“我說了，不管用�！眿寢屵�說讓我少管閑事兒，自己學習上都做不好呢。聽到這句話我心頭一亮，說：“凡，你本來就是一個優秀的孩子，那么勤快，善良，孝順。如果真的把學習這點事做好了，一定能說服媽媽不同奶奶吵架了�！狈惨宦犖疫@話，眼睛有了光彩:”于老師，如果我做好了，媽媽就不同奶奶吵架了�！�(www.annahuzar.com)我說：“是呀！”凡說：“老師，我該怎么做？”我說：“就從今天的家庭作業開始�！狈卜浅Ｂ犜�，第二天交上了一份書寫工整的作業。我看了這份作業，異常欣喜，祖孫情點燃了孩子心中的那盞燈�？吹胶⒆舆@份對于他來說的優秀作業，我在全班同學中傳閱，其他同學也都非常驚異。并給予了熱烈的掌聲，凡這個小小的男子漢，臉上洋溢著幸福。
接下來的一個星期，凡的作業依然工整，數量足。連續一個星期的作業全都蓋上上了“你真棒”的印章。我用微信給凡媽媽發過去，凡媽媽歡喜的不得了。凡媽媽回復我，并表達了謝意。
每一個好孩子的成長是需要時間，當一切成為習慣的時候，不用要求他也會這樣做。在他沒有學會遵守規則，捍衛規則的時候，一定不要給孩子打擊。孩子心中的期盼，小小的進步猶如剛剛破土的筍芽，就遭受了嚴寒的侵襲。周日那天，孩子正在寫作業，媽媽又因一點小事兒同奶奶吵架，奶奶低著頭，一句話也不說默默地落淚。凡在這種環境下，孩子能安心寫作業嗎？周一作業不夠，孩子心中的美好愿望被媽媽打碎了。中午留我凡補作業。適逢媽媽來接他。我把凡媽媽帶到辦公室，我真誠地說：“你知道凡沒寫夠作業嗎？”他媽媽說：“我知道�！蔽矣謫枺骸澳惴治鲞^孩子沒寫作業的原因嗎？”凡媽媽說：“他有點懶�！蔽艺f：“不對，孩子一點兒也不懶。在班里做值日最勤快的就是他，你怎么能說他懶了�！狈矉寢尣唤獾乜粗�，我接著說：“你知道孩子前一周為什么作業寫的那么好嗎？是因為他希望你不再同奶奶吵架了，他想做個好孩子，讓你對奶奶好�！狈矉寢尩拖骂^，我說：“為人父母要給孩子做榜樣，孩子同奶奶感情好，他希望你也像他一樣對待奶奶，希望你的改變能成為孩子學習的動力�！狈矉寢寷]有說話，但是我的話讓她受到了震撼。
在以后的一段時間里，我經常給凡媽媽發微信，把凡的作業傳給凡媽媽。上面有我的批語：“凡，今天字寫得真清楚，就像你一樣帥氣�！薄胺�，用心去做，就像現在這樣，多好！”“看看這幾個字，比我寫得還舒展，”凡的作業一天比一天好。從他的作業中，我知道媽媽也在改變，她的點點滴滴都反映在凡的作業上。
期末考試臨近，凡有些緊張，凡說：“我擔心自己考不好�！蔽医o他打氣：“凡，你現在學習這么努力，不用擔心，成績不是問題，無論結果如何，你依然是優秀的�！比缥宜�，凡成績上了優秀，考了88分。在期末總結會上，我給凡發了三張獎狀：進步之星、勞動之星、孝愛之星。當他捧著金燦燦的獎狀，笑得如花般美麗。
每個孩子都有成為好孩子的愿望。在這個過程中，我們要善于從細微處入手，發現孩子最柔弱的一面，去改變孩子，改變一個家庭。正如藍玫老師所說：“我們要用我們自己的行不由微薄之力將正能量從一間教室，到這間教室背后的幾十個家庭，透過這幾十個父母向周圍環境傳播，我們將改良的必將是一個社會大環境�！泵娉蠛�，必將迎來繁花。
作者簡介：
于似芳，本科學歷，中小學高級教師，就職于承德市隆化縣隆化鎮第一小學。從教近三十年，被評為“承德市優秀教師”，“承德市優質課”，“隆化縣優秀教師”，多次被評為“小考先進個人”。做新教育，永遠在路上。