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    小學生雷鋒故事讀后感

    時間:2024-02-29 14:26:27 金磊 讀后感 我要投稿
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    小學生雷鋒故事讀后感(精選30篇)

      看完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的小學生雷鋒故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學生雷鋒故事讀后感(精選30篇)

      小學生雷鋒故事讀后感 1

      自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!

      有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝……

      雷鋒所做的.好事真是怎么說也說不完!雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。

      就像有一次,我們小區在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衛生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

      以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神,做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽光和色彩!我們的世界將會變得更溫暖,更美好!

      小學生雷鋒故事讀后感 2

      這天,我讀了關于雷鋒的好幾個小故事,知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。

      有一次雷鋒坐火車的時候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來,就跑過去幫列車員拖地。后來,換車的時候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見了一群人圍在一起,他就走過去問了一下。哦,原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問:“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說:“我要去撫順!崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說:“小伙子,謝謝你!你是做什么的'?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對中年婦女說:“我是解放軍,家住在中國。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了!闭f完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。

      讀了雷鋒這個樂于助人的故事后,我想起了我坐火車的時候,一位老奶奶對我說:“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后,我心里覺得非常對不起那位老奶奶。

      我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。

      小學生雷鋒故事讀后感 3

      在我未讀《雷鋒故事》之前,我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,今天我讀了《雷鋒故事》后,終于意識到其實雷鋒叔叔是一個了不起的人,很偉大。

      雷鋒叔叔小時候家里很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了,成了一個孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。

      他參軍后處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間,他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面,當需要的`時候就從里面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。

      做一件好事并不難,做一輩子好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這種樂于助人,從一件件平凡的小事做起,他做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘愿做一個“傻子”。

      這讓我想起了一件事,杭州浙一醫院要為生命垂危的安徽小女孩做肝移植手術。電視上播放了這一消息,許多好心兒紛紛捐款獻愛心,有的親自把錢送到醫院不留姓名,有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看了非常感動,第二天和媽媽一起去銀行匯了一百元捐款。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人多做好事。

      小學生雷鋒故事讀后感 4

      這段時間我讀了一些有關于雷鋒的光榮事跡。主要內容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事,每一個都會令我感慨萬千。

      尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統美德,本來應該流傳、發揚下去的。但在當今社會,這個美德已經消失得 無影無蹤了。例如:在擁擠的公交車上,竟然沒有一個人給老人讓座,就連車上的老人專用座,也被人不要臉地搶去了,老人只能抓著門前的護欄,站在顛簸的車廂里。

      再比如說,我們學校的食堂。每天中午,一到吃飯的時間,這個學校的人蜂擁而至。不僅如此,還沒有一個人排隊,導致學校飯堂里堵得水泄不通。

      這樣的例子在我們的學習生活中實在是有太多了,我從里面體會到的不是尊老愛幼,更不是樂于之人助人,而是當今社會的種種不足所形成的每個人的.自私、自利。也有人說:”這是我國法律的不完善,如果法律上寫上這樣一條:‘每個公民如果看到自己能幫忙的事,就必須伸出援手!筒粫@樣了!薄斑@是社會競爭太激烈了,使人與人之間的關系變得冷漠許多!边有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現在人的身上已經體現不出來了。

      但是,哪怕競爭多么的激烈,看到能幫上忙的事也應該伸出援手,將雷鋒精神傳承下去!

      小學生雷鋒故事讀后感 5

      今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

      當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的`故事后,我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?

      雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時,看見一個小同學沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了,F在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學,哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。

      雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。

      小學生雷鋒故事讀后感 6

      自從看了雷鋒的故事后,他一直感到著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人,他把為人服務當作他的生活習慣,經常在工作是中體驗,他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來說很正常。他去外地執行任務中途坐火車,他還一個勁的做好事,所以"雷鋒出差一千里,好事做了一火車”話就這樣在人群中傳開了,雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里起作用”。沒錯,雷鋒說道做到。

      黨把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他還會幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習,工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

      鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機的.李師傅把雷鋒批批評了一頓,這可是雷鋒第一次開車出事故,好所他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評教育并利用休息時間把鐵道修好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,他都在告訴我們要好好學習雷鋒好榜樣,雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那守以為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

      別在猶豫了,伸出你的援助之手。學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。

      小學生雷鋒故事讀后感 7

      《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。

      雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書;停車時在駕駛室里讀書;熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期天一整天都不看書,時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。

      雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來,并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時,往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。

      雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!

      我的'學習成績不好,主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間,認真完成老師布置的作業,向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研。我相信,通過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學習成績一定會趕上去的。

      小學生雷鋒故事讀后感 8

      暑假的一天,奶奶無意間哼起“學習雷鋒,好榜樣……”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農民的.家庭,七歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖,在苦難中受盡了折磨。

      其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章,在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午,雷鋒叔叔與戰友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區工地趕回撫順拉建筑材料時,因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去,所以他們起了個大早。雨后山區里有一段泥濘路,車的兩側都濺滿了濕淋淋的泥水,這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下,因為到空地上洗車需要經過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車:“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因為地面上多處坑洼積水,導致車子拐彎時后輪一滑,不小心滑進一個小水溝,車身撞到一根粗大木樁上,此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來,正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫生搶救,因大腦溢血過多而停止了呼吸,雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。

      雖然那時他才22歲,但他的做了許許多多好事:背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車上為人民服務等等,他值得我們學習,值得我們敬佩。

      從現在開始,我要努力去學習雷鋒叔叔樂于助人,勇于擔當的精神。在生活中去幫助有困難的人,長大后做一個對社會有用的人。

      小學生雷鋒故事讀后感 9

      3月5日是學雷鋒紀念日,媽媽說:“雷鋒生前做了許多好事,你應該看看這本書!蔽矣昧艘恢艿臅r間把這本書看完,這本書很好看,里面有許許多多感人的事件。

      讀了這本書,我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個小孩兒,手里又拉著另一個小女孩在火車站旁邊,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給小女孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。

      讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的'。

      讀了這本書我還明白了學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,我覺得雷鋒叔叔說得很有道理,特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。

      讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關心老人、幫助親人、感恩長輩、團結友愛、勤儉節約、從一點一滴做起,做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民,雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他的精神永遠留在我們心中。

      雷鋒,我們要向你學習!

      小學生雷鋒故事讀后感 10

      在生活中每個人都有自己所崇拜的人,有的同學崇拜科學家,有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒,因為他做好事不留名。

      正是因為我崇拜雷鋒,所以我才喜歡讀關于雷鋒的書。

      還記得一九六零年八月,駐地發洪水,運輸連接到了抗洪搶先命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記一次二等功,而我呢?卻想都不敢想國家大事,卻連自己的一點點小事都做不好,這一點我的要向雷鋒學習,學習他那為國家大事著想的精神。

      望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部民攢的200元(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐出來為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半,另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區人民獻出了自己幾乎全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水,對待自己那么苛刻對別人那么大方,這不正是我們想要的東西嗎?

      在部隊里,雷鋒對待戰友就像他們的.媽媽一樣照顧的無微不至,幫助喬安認字,學數學,為小周的父親學信寄錢;我小韓補棉褲;幫助了以為婦女,還把她送回了家…… 我們應該為有這樣的人物而自豪,所以我們一定要學習雷鋒這種樂于助人精神。

      小學生雷鋒故事讀后感 11

      “學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首感人的歌,總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。

      這本書記載了雷鋒從小到大的故事,每個章節都扣人心弦、并成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈,指引我們發奮圖強。

      “人的`生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!边@一句話是我從這本書上找到的。原來,人活在世界上,是需要為別人付出、奉獻,而不是從別人身上索取。我們當今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神,才會少了一絲光彩,多了一片黯淡。作為中國人,我們必須學習雷鋒精神,為他人、為祖國作出奉獻。

      雷鋒的生命雖然就此結束,但他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍布、在每一個中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國里,已有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。

      例子……

      讀了這本書,我似乎接受到了心靈的洗禮,受益匪淺。往后,我一定要爭當“小雷鋒”,做一個道德高尚的人,踏踏實實地學習、勤勤懇懇地為他人服務。為社會、為他人做出奉獻!

      小學生雷鋒故事讀后感 12

      雷鋒就幫助人,助人為樂的人。在我們國家,從學生到成人很多人都在學雷鋒。雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人。媽媽說,在小時候就跟著大人學雷鋒,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴財富。

      早晨起來,我走上街,看到一位警察叔叔攙扶這一位白發蒼蒼的'老婆婆過馬路,這就是雷鋒。走了一會,我看到一個漂亮的阿姨把飲料品隨手一扔,扔到地上。正巧一個小學生路過順手撿起來扔進了附近的垃圾箱。這就是小雷鋒。

      陽光照在我的身上,好溫暖啊。春風吹來一陣陣花香,好舒服啊。

      我上公交車時,看見一個阿姨背著一個包手里還提著一個大行李包趕過來。一位叔叔走過去接她的大包幫她提上車,這就是雷鋒。到了一個站點,一位抱孩子的媽媽上車,有一位大哥哥給她讓座,這也是雷鋒。

      車載移動電視上正在播放著救災新聞,有人捐錢捐物,還有很多人排隊獻血,這么多雷鋒真讓人感動。到站了,一位老大爺上車來了。他走到我的聲旁,我不由自主的站起來讓位給他。我真覺得很快樂,因為我也做了一次雷鋒。

      到了學校,同學打掃衛生,有人來幫忙。我作業不會,有同學幫助講解,這就是雷鋒。

      我們都在學雷鋒,班級大家庭的溫暖讓我感到真的很幸福。雷鋒思維像一陣春風吹遍世界沒一個角落,溫暖了各國各地的人們。

      我作為雷鋒故鄉的孩子,能和大家一起向他學習,感到驕傲無比。

      小學生雷鋒故事讀后感 13

      在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。

      書中有許多關于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發把上學路上的`一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

      雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后由于我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。

      相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續認真地教同學題目。

      看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應該學習他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發揚光大。

      小學生雷鋒故事讀后感 14

      上次,我看了《雷鋒故事》這本書?戳诉@本說后,我感觸很深,我覺得很多愛過人物都比不上雷鋒。因此,我很敬佩他。

      雷鋒,我們知道他做了幫大娘拿行李、把自己買的火車票讓給窮人等很多好事,也知道他做好是從來不留名。但是自從看了這本書后,我才知道,雷鋒做的好事遠不止這些。雷鋒在小時候,父親被鬼子抓走,然后被殺了。弟弟是在媽媽的懷里餓死的'。后來,媽媽讓雷鋒去鄰居那,自己切在家里上吊自殺了,一家人只剩下了雷鋒。雷鋒那時候還不到十歲,可見雷鋒小時候多可憐!后來,雷鋒參加了八路軍,經常幫助人們……

      讀了這本書后,我有很多感受。比如我感受到了雷鋒助人為樂、舍己為人的心。我想,雷鋒做好事不留名是為了不讓老百姓給他送東西。如果留了名,老百姓們就會他買東西,那么老百姓就沒有錢用了,我想在我們這個時代應該只有個別人會這么做,因為在這個時代人們實在看重錢了,單簽畢竟不是最重要的東西,如果只是為了錢而做好事,那我最看不起這樣的人了!雷鋒在二十多歲的時候就犧牲了,他在電線桿快要倒下的時候一把抗住電線桿,卻活生生地被壓死了,一提到他,我就想哭。

      這就是我讀《雷鋒故事》后的感受。這是,我真想對雷鋒說:“你真是個好人,你是我們學習的好榜樣!”

      小學生雷鋒故事讀后感 15

      在三年級的時候,在學校圖書館里借了一本書,書名叫做《雷鋒的故事》,里面講了許多雷鋒幫助別人的故事,如:雷鋒背著老奶奶上火車;給一些孤兒拿被子……

      雖然已經事隔了有幾年的時間,甚至十幾年,但里面的.故事卻像一年前的故事一樣,深深的印在我的腦海里。雷鋒在一次戰斗中,給他的隊長一套方案,最后取得了勝利。隊長給了他二十元錢,也許現在二十元錢算不了什么,人人都能拿出來。但在那個時候,這可不是一筆小數目啊。但是雷鋒卻沒有收起來,而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉,自己卻天天吃干糧,有的時候,連飯都吃不上。讀完這個故事,我不禁進行了深思,為什么雷鋒要把那二十元錢給別人,卻沒有留給自己,如果當時他不把那二十元錢給別人,那又是什么樣的結果呢?不禁讓我想起了一件事。有一次,老師的錢包與手機,都不見了,老師便號召我們大家一起找,結果都沒有找到,同學們都生氣的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢包,急忙撿起來?墒鞘謾C呢?哦!原來被老師夾在了書中啊。

      老師要獎勵我幾個本子,可是我沒要,我跟老師說:“老師,3月是學雷鋒月,我們都應該向雷鋒學習,多幫助別人,謝謝老師!”雖然這是一件小事,但幫助別人,一定是快樂的!

      小學生雷鋒故事讀后感 16

      前幾天,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讀完之后我感觸很深。

      《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘,5歲時父母雙亡,他是和一位老婆婆相依為命的.。他十分樂于助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用,把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手,幫助他們渡過難關。不幸的是,雷鋒叔叔在一次工作中受傷,不幸犧牲,年僅21歲。

      當我讀到“他常常省吃儉用,把錢積攢下來,但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時,我十分感動。當時,雷鋒他們一個月的津貼大概是20元,但雷鋒叔叔還是省吃儉用,把錢存下來,舍不得花,還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難,便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂于助人,慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己,卻沒有樂善好施地行為!有一次,媽媽給了我5元錢,讓我去買巧克力。在路上,我看見了一個乞丐,兩只腳都沒有了,十分可憐。剛開始,我想把錢給乞丐,可是我還是經不住美味的巧克力的誘惑,還是買了巧克力自己吃了,F在回想起來,我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心里總裝著別人,而我心里卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來,他是多么地偉大,我是多么地渺小。

      幫助別人就等于幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受!

      小學生雷鋒故事讀后感 17

      合上《雷鋒的故事》這本書,回想起書中的故事,我深吸一口氣,心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。

      雷鋒傻,傻得細心。有一次,雷鋒工作時不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干?靖珊蟮谋蛔佑行┌l硬,他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地換了一下,但還是被雷鋒發現了。

      雷鋒傻,傻得較真。因為他只許自己幫助別人,而不讓別人幫助他。比如,雷鋒晚上看書要開燈,怕打擾別人他想買一個長的手電筒,可是沒買到。他的同學知道這件事情后就給他買了一個。當同學把手電筒給他時,雷鋒要給錢,同學不要,雷鋒堅決要給。同學不得不說:“就算我借給你的!崩卒h這才答應了。

      雷鋒傻,傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助,就會伸出援手。比如,雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的大娘把她送回家;雷鋒冒傾盆大雨抱一個小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數不勝數。

      其實,在我們的生活中,這樣的傻子也不少……

      我在網上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情:有一位老師,她是原江蘇省金壇市某小學的一名教師,返校途中,原本空蕩蕩的`馬路上突然出現一輛小轎車,向學生們沖過來……把自己的生命都給了孩子,這樣的老師“傻”嗎?不,我的心里對她只有敬重!這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學習。

      來吧,讓我們都來冒點“傻氣”吧!讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里,延續下去吧!

      小學生雷鋒故事讀后感 18

      今年這個春節我過得很開心,也很有意義。因為我看了令我感觸非常大的課外書:《雷鋒叔叔的故事》。

      雷鋒叔叔出生在一個貧窮的家庭,他從小就沒了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴謀生,吃了我們現代孩子的好幾倍苦,所以使他變的堅強自信起來。

      新中國成立后,雷鋒叔叔經過自己克苦的學習入了伍。他在伍中是一位平凡的戰士,他和別人一樣過著平凡的生活。有一次,雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下,他不耐煩地一腳把它踢開,這時張書記拾起這顆螺絲,擦干凈,便裝進了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎?”張書記說:“把它交給工人師傅,總會又用的。你別小看這顆螺絲釘,如果每個人都像是這么小小的螺絲釘,做好自己的本職工作,也能夠發揮很大的作用!”這件事對雷鋒叔叔的教育很大,從此以后,雷鋒叔叔工作起來更加認真,對任何事情,從來不因為它是小事而有任何的大意。

      雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠是一筆巨大的寶貴的財富。他讓我懂得做人的意義,也學會了怎樣做人做事。通過讀了這本書后,將雷鋒叔叔成長的`困苦和自己作對比,感受到自己現在的生活十分幸福,沒有理由不好好學習。同時,也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話:“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘!”“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

      小學生雷鋒故事讀后感 19

      雷鋒,一個在我心中既模糊又清晰,既是英雄又是普通的平凡人,在老師、家長的口中經常提起的高大形象,在我幼小的心靈中不斷成長,但始終輪廓模糊,直到我讀完《雷鋒的故事》這本書,一個清晰的英雄形象才真正烙進我的心中。

      雷鋒出生在舊社會,剛出生的他,生活貧苦,在抗日戰爭中,這位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爺爺、哥哥、弟弟和媽媽都相繼去世了。被寄送到六奶奶家的小雷鋒是雷家唯一的幸存者,那年小雷鋒才整整7歲,舊社會便弄得他家破人亡,這在年僅7歲、剛剛懂事的小雷鋒幼小的心靈上劃下了一道深深的大口子。解放后,小雷鋒便在黨的關懷下茁壯成長。雷鋒雖然年紀輕輕,可是,他的經歷卻是沒有一個年輕人經歷過的。

      “刀不磨要生繡,人不學要落后”是雷鋒的口頭禪。雷鋒最欣賞的立志格言“一滴水只有放進大海才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量!弊屛腋惺艿搅似椒驳'偉大,我覺得一個普通人,做一輩子對他人有益的普通事,對國家有益的平凡事才是我們普通人活著的意義。爸爸曾對我說:社會上不同的角色會有不同生活和工作重心,作為一名學生,我的任務就是學習好文化知識,將來長大后為國家奉獻自己的青春和才華,像雷鋒叔叔一樣,為人民而活、為國家而活。

      雖然雷鋒早已光榮犧牲了,但是,我相信,雷鋒的品質和精神會永遠留在世人身邊!

      小學生雷鋒故事讀后感 20

      暑假里,我讀了一本書,名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深,讓我不禁陷入沉思。

      雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲,他在22年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事,也正是這些小事,體現出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。

      讀完這本書,我想:舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時,住在破舊的土房里,食堂是臨時搭建的.大席棚,廚房是露天灶,每天走的是坑坑洼洼的山路,吃水和用水都要到離工地兩里多遠的河里去挑?衫卒h叔叔從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。與舊社會相比,現在的孩子幸福多了,住的是高樓大廈,吃的是山珍海味,每天走的是寬闊的油柏馬路,就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比,簡直是天壤之別。

      回過頭來,想想我們現在的孩子,每天坐在寬敞明亮的教室里學習,這么好的學習環境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天,還拖著疲憊的身一子在燈光下看書,難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎?

      雷鋒叔叔已經成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象,雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富,激勵我們一代代人茁一壯成長,成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習,珍惜我們這來之不易美好的生活,讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。

      小學生雷鋒故事讀后感 21

      自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!睕]錯,雷鋒說到做到。

      黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作,做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

      雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的`批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒,雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

      別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

      小學生雷鋒故事讀后感 22

      自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!

      有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的.手,一再感謝……

      雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!

      雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。

      就像有一次,我們小區在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衛生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

      以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神,做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽光和色彩!我們的世界將會變得更溫暖,更美好!

      小學生雷鋒故事讀后感 23

      暑假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經典,不禁欣喜若狂。翻開扉頁,幾個火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號,為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時,那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個偉大的共產黨員,僅僅活了二十二個春秋,就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的.生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號,像“模范共青團員”,“青年社會主義建設積極分子”,“治溈模范”……

      讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻,F在回想起來,覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素,熱愛勞動,熱愛集體和關心他人的好學生。

      學習雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

      小學生雷鋒故事讀后感 24

      雷鋒,是一位樂于助人的好戰士。我看中了一本名叫《雷鋒的故事》這本書,買了下來。一回家,就津津有味的看了起來。 雷鋒一生下來,才三歲父親就離開了人世間。不久,由于家里的經濟實在周轉不開了,母親也自殺了。從此,雷鋒一直過著苦難的`童年。

      雷鋒長大后,一心為國,雖然他的身體很虛弱,但是,再苦再累的活,雷鋒都能干。雷鋒不顧自己,一心只為了幫助別人。犧牲時,他才二十歲。正因為他生前幫助過很多人,所以,那些被雷鋒所幫助過的人們,都十分為雷鋒而傷心。 比起雷鋒苦難的童年,我簡直太幸福了。家里要吃有吃,要穿有穿,吃得好,穿得暖,享受著爸爸媽媽的疼愛,就這樣,有時還要經常向大人耍脾氣,穿衣服還總要新的,要名牌,比起雷鋒,我真是身在福中不知福呀!從來沒有體會到父母的辛苦和關愛! 雷鋒長大后,一心為國,只想著幫助別人。相比較,我感覺自己做得不夠好。又一次,王炎森找我借筆,我猶豫了一下,因為我那只寶貴的鋼筆不想給別人,但是想到樂于助人的雷鋒叔叔,我立刻借給了他,幫助了別人,我也很快樂。 看了《雷鋒的故事》,收獲很多。雷鋒教會了我如何戰勝苦難,讓我明白了樂于助人是我們中華民族的優秀品德。雖然我現在還小,但是我可以從現在做起,不怕困難,珍惜生活,關愛父母,關愛別人。

      小學生雷鋒故事讀后感 25

      在雷鋒小時候,他就成了孤兒。他本家的六奶奶可憐他,就收留了他,他為了報答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒砍了她家的柴,結果在雷鋒的手背上連砍三刀。這三刀雷鋒永記于心。

      他長大后如愿以償的當了兵,他不但在部隊里虛心學習,幫助隊友,那里有困難就到哪里去幫忙,而且做好事從不留名,經常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那,衣服破了自己縫補,他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

      有一次遼陽市遭受了洪水的災害,他毫不猶豫,把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區的人民。有些人說他是“傻子”,這是不對的。他說:“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”,那我甘心愿意做這樣的“傻子”,人民生活需要這樣的“傻子”,祖國建設也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼,我一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義!”正是這句話,讓我對雷鋒產生了深深地敬佩。

      有一次,他和好友一起去開車,雷鋒指揮,他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒當場死亡,但他永遠活在我們心中。

      回望過去,雷鋒匆匆的`走了,腳步聲離我們也是越來越遠了,可是人們是知道的,雷鋒的精神世界是富有的,雷鋒,永遠活在我心中!

      小學生雷鋒故事讀后感 26

      雷鋒從小就失去了親人,被六叔奶奶收養著,后來,雷鋒參軍了。參軍后,他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰友親如兄弟,做什么事都先想著群眾,恪盡職守,處處嚴格要求自己。這種精神使我為之敬佩。

      捫心自問,自己有雷鋒精神嗎?有沒有做到對待同學親如兄弟(姐妹),做什么事先想到別人,嚴以律己呢?沒有!沒有!沒有!我真是自愧不如!同樣是人,雷鋒都能這么做,而我卻不能,慚愧!因此,我發誓,我要向雷鋒學習,做一個21世紀的活雷鋒。在學校里,看見垃圾要及時撿起,待人謙虛;在街上,看見年邁的老人過馬路及時攙扶;在公車上,看見有老人或行動不便的.人沒座及時讓座;在家里,幫助爸爸媽媽干活 雖然,我不能向雷鋒那樣做大好事,但這些生活中的小事我能做。

      雷鋒愛戰友,愛同學,愛得熱烈。愛資源,愛環境,愛得癡情。愛祖國,愛人民,愛得真誠。雷鋒的親密戰友喬安山說:我們的社會好比馬路,雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒有交通規則的馬路只會雜亂無章,車禍連連。這就是說,社會是需要雷鋒精神的。所以,我們要發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永垂不朽,使社會變得和諧。

      小學生雷鋒故事讀后感 27

      “不經風雨,長不成大樹”

      “不受百煉,難以成鋼”

      “迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人!

      “生活中一切大的和好的.東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的!

      ……前面沒有路,只有碗口大的亂石堆,再前面是一人多高深的葦草、雜樹,葦草、雜樹密密麻麻,中間只有一條很窄的小道路,連牛車都沒法通過,更不用說汽車了。

      “困難擺在面前,但任務必須完成”,雷鋒請來老鄉在前面作向導。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行,迎著葦草、雜樹前進,汽車在淺水中度過了難關,把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

      讀后感:

      雷鋒憑借過硬的技術和兢兢業業的精神,在兩年的時間里安全行車兩萬多公里,從未出過事故。他告訴我們,做任何事,不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識和高超的技術。從現在起,就要像雷鋒同志那樣,努力學習,不斷積累,練就過硬的本領。

      小學生雷鋒故事讀后感 28

      今天中午,我把《雷鋒的故事》全部看完一遍,之后,我的心久久不能平靜。

      我心里想雷鋒僅僅四歲,爸爸被日本人抓去毒打,家里沒有錢醫治,哥哥又在爸爸去世第二年的肺結核有事沒錢治療,死了。連病帶餓,弟弟2死了,媽媽走投無路,懸梁自盡,雷鋒變成了孤兒,他在媽媽的遺體旁又哭又鬧,可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的家鄉解放了,黨收留了雷鋒。雷鋒非常的好學,看書總是看到深更半夜,仿佛要把前幾年沒有看的書全部的不上來,黑眼圈都出來了,直到自己眼睛睜不開為止,別人怎么叫都不行。一天,他和張書記走在路上的時候看見一顆螺絲釘,雷鋒用腳踢了它,張書記說:“螺絲釘也有它的用處,少了它就會缺少點什么,世界就不那么美好了!

      雷鋒心里想我不就是一顆小小的'螺絲釘嗎?哪里需要我就應該到哪里去無論有多么地艱難。從此雷鋒就更認真了。不幸的事情發生了,在雷鋒二十二歲的時候就應公犧牲了,可雷鋒的精神卻永遠刻在我們心中。

      小學生雷鋒故事讀后感 29

      我有一本叫《雷鋒的故事》的書,我非常喜歡這本書。

      翻開首頁,幾個火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學習!我產生了一個大問號,為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我迫不及待地拿著書閱讀起來。當我把這本書讀完時,那個大問號從我腦海中完全消失了。我了解到雷鋒—這個偉大的黨員,僅活了二十二個春秋,就壯烈犧牲了。他在日記中寫過:"人的生命是有限的,可是為人服務是無限的.,我要把有限的生命投入到無限的為人服務之中去"他是這樣說的,也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個人的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號,像"模范共青團員","青年社會主義建設積極分子"

      讀完了《雷鋒的故事》,我決定以后一定做一個勤儉樸素,熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的精神,以雷鋒叔叔為榜樣,踏著他走過的光明大道不斷前進!

      小學生雷鋒故事讀后感 30

      雷鋒,從小在舊社會長大。爺爺被地主活活逼死,爸爸被日本人打死,哥哥染上肺結核,弟弟得了傷寒病,媽媽受不了壓力,上吊自殺了!雷鋒還是個孩子!這么小就成了孤兒。他在黨和人民的懷抱中長大,是黨給了他的關懷,給了他溫暖。因此,他決心用“有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”。讀完《雷鋒的故事》,我時而為雷鋒的悲慘遭遇傷心,時而為雷鋒的因公犧牲惋惜,更為雷鋒樂于奉獻的“螺絲釘”精神叫好。

      雷鋒就是一顆“螺絲釘”,哪兒需要他,他就去哪兒。不管條件多么險惡,他都一馬當先。雷鋒一生樂于助人,只肯幫助別人,不肯別人幫助他。當時流傳一句贊美雷鋒的話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

      生活中也不乏有雷鋒的.例子:有一次,我和媽媽出去玩,可是在回家的路上,由于我身體不適,錯過了回家的最后一班車。當時,一輛車也沒有,我心里很著急,像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要流出來了。這時,一輛出租車駛過來了,司機聽了我們的遭遇,二話不說,就讓我們上車。把我們送到家之后。等我們想感謝他的時候,卻已不見人影。這樣的“活雷鋒”,讓我感動了好幾天,我不由得想起高爾基在給他兒子信中的一句話:“‘給’,比‘拿’永遠愉快!”我想,那位司機——跟雷鋒一樣,是一顆時時發亮的螺絲釘,他的內心是永遠快樂的!

      雷鋒,你就是一滴水,滋潤了一方土地;你就是一線陽光,照亮了一片黑暗;你就是一顆最小的螺絲釘,會永遠高興地堅守在自己的崗位……我想,雷鋒螺絲釘般發光發熱的服務熱情,注定要影響億萬人民的心!

      讓我們像雷鋒一樣,做一顆為別人而快樂的“螺絲釘”吧!

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