大學生職場禮儀面試技巧

大學生職場禮儀面試技巧

大學生職場禮儀面試技巧1

　　在第二輪一般會采取團體討論的方式，也就是傳說中的無領導小組討論，如果你順利了踏入了第二關，請不要緊張。

　　如何在無領導小組討論中活下來?

　　無領導小組討論，這種殺傷力極強的群面形式總會秒殺大片，讓眾多學生痛苦不堪。

　　為了講究效率，突出重點，此篇教程將會精簡篇幅，與其說之前的教程是教你如何學會駕駛，這篇教程的目的是讓你，拿到駕照。

　　無領導小組討論參與人數大多在6-10人之間，也有海底撈沙的15人左右的強大陣容，而從形式上說主要歸類于兩種，一種是無角色方案探討;另一種是扮演角色推選。而從面試經歷上看，前者更為普遍，對于后者將稍微帶過。原理懂了，轎車卡車都能開。

　　在開始前，首先介紹兩個概念：

　　1、存在值：從群面開始到結束，你在一群人中的打醬油程度

　　2、貢獻值：從討論開始到方案呈遞，你貢獻了多少力量

　　無領導小組討論最終的結果是在有限的時間內對一個開放性的任務進行探討，給出可行性的方案。而其中，能活下來的人存在值和貢獻值必須兼備。偏科，是不行的。

　　舉個相當常見的例子，小組討論一開始就有人哇啦哇啦的開始發話，毫無方向講了大半天，出了各種風頭，占了大把時間，可死得甚是凄慘，甚至不清楚自己是被哪把槍給斃了。

　　點評：這類同志是極具高存在值的，從小組成員憤怒無奈的眼神和面試官托腮賣萌的表情就能證明，可貢獻值卻極低，或為負數。

　　再換個例子：有人整場討論下來惜字如金，卻字字如金，給方案的達成提供了寶貴的思路，可是面試官到頭來卻不記得有這號人物，高貢獻值，低存在值也無法擺脫被鄙視的命運。

　　總結一句話：無領導小組討論的秘訣就是：高存在值+高貢獻值

　　而結合時興的群面角色分配，可以達成雙高的角色有：5道杠，計時工，居委會大媽以及終結者。

　　1、5道杠，俗稱Leader，是群面中最重要的角色，如果沒有領導的`范兒，建議不要爭奪皇位，不然實力不足會被亂目射死。

　　有豐富群面經歷的同志們都知道leader是個高風險角色，一般輸就輸在貢獻值升不上去。而搶這個位子的人又多，所以如果你是個邏輯思維強，表達能力好，整理框架多，時間觀念強，組織協調優的氣場選手，放心就做，不然，為了活下來，建議看看場面局勢再做定奪。

　　有人喜歡用“槍打出頭鳥”來形容爭Leader的下場，不過方法得當了，這個位子是你的丟不了，不是你的也可以搶回來。

　　一般妥當點的做法是不急于開口，待有些意見發表出來后，說上類似這樣的一句話：

　　剛剛A、B、C同學都發表了自己的看法，各有閃光點，我發現這些想法剛好可以用這么一個框架梳理出來。。。剩下的時間我們只要把空白的部分補全再完善下就好，不知各位對于空白部分有什么高見?

　　結構是：

　　表揚前言+小結歸納+后語引導+全場控制

　　只要最終方案按時完成了，且方案入得了HR的眼，5道杠少年只等獎狀了。

大學生職場禮儀面試技巧2

　　學生會是很多大一新生躍躍欲試的地方，希望可以在這里大展身手。而進入學生會最重要的一步就算面試了，

　　學生第一輪面試技巧

　　1、搜集“情報”

　　《孫子兵法》有云：知己知彼，百戰不殆。因此要提前了解意向部門的基本情況，例如工作性質、職責與以往工作開展的情況等，甚至還可以向學長學姐們請教工作經驗，多做準備準沒錯呢。

　　2、自我介紹

　　面試的第一步當然是自我介紹，可別小看了這一環節哦!殊不知一個面試者能否在眾多競爭者中脫穎而出，多取決于面試者給面試官的第一印象，因此準備一篇語言精練、不失個性的自我介紹尤為重要，面試官可以從中對你的語言表達能力、性格等方面作出初淺的評價，那么就從現在開始構思吧。

　　3、衣著得體

　　所謂“得體”就是懂得分場合著裝，面試不是表演，可別企圖“亮瞎”學長學姐的眼哦。。。只要衣著整潔能夠展現自己朝氣的一面即可，白襯衫自然是經典標配，男生可搭配深色長褲——陽光男孩feel;女生梳馬尾搭配中長裙——元氣少女范兒~吼吼~~∩ω∩

　　總而言之，面試的時候保持輕松活潑的狀態就好，不必過于拘謹!面對學長學姐提出的問題，要從容應答，切勿還未想好就著急作答，更不要含糊下定論，語氣要誠懇，不卑不亢，最關鍵的就是不要忘記了微笑喲~~

　　1、走進面試場時對所有評委報以微笑，回答提問時表情要輕松，目光較多停留在發問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的'感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉移視線，同其他評委進行目光交流。

　　2、面試時外表形象也是非常重要的，這是對一個人最直觀的印象，一定要表現的大氣一點，太拘謹，太嚴肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚個性的地方，盡量表現得端莊、穩重。

　　3、揚長避短，一定要展現自己的特長，比如要進文藝部，需要會一些文藝特長的，外聯部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點。

　　4、不要表現的太不可一世的感覺。因為對于大一的學生來說，進學生會不是進去直接當領導的，要表現的適當矜持，適當謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現吧。

　　5、當被問到缺點時，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強，那就可以說你計算機能力強，寫作能力強。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實的感覺。

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