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    地理老師個人簡歷

    時間:2024-03-04 16:50:16 個人簡歷 我要投稿
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    地理老師個人簡歷

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們很快就要開啟找工作的生活,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?簡歷要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的地理老師個人簡歷,希望能夠幫助到大家。

    地理老師個人簡歷

    地理老師個人簡歷1

     個人信息

      姓 名:

      性 別:女

      學 歷:本科

      民 族:漢族

      健康狀況:良好

      培養類別:統招

      政治面 貌:團員

      婚姻狀況:未婚

      畢業時間:20xx/07

      籍 貫:陜西·榆林

      專業名稱:地理科學

      出生年月:1987/06/06

      院 系:環境與生命科學系

      畢業院校:渭南師范學院

      計算機水平:計算機二級、專業技術人員任職資格證書

      通訊地址:陜西省渭南師范學院 環境與生命科學系06級地理科學(2)班

      郵編:714000

      QQ:

      E-mail:

      手機 :

      求職意向:★中學地理教師★

      特長技能

      接受過全方位的大學基礎教育,受到了良好的專業訓練和能力的培養;在業務方面,盡自己的努力一定會開拓出屬于自己的一片天地。

      教育背景

      1、20xx年9月-20xx年7月 渭南師范學院

      2、20xx年9月-20xx年7月 榆林市遠通中學

      職業技能

      1、熟悉計算機操作,中華人民共和國計算機技術與軟件專業技術資格證書

      2、獨立完成各種地理教學工作

      3、具有較強的組織能力,能輕松勝任一般性活動組織工作,善于組織同學參加活動及進行交流

      工作經歷

      1、20xx年10月-20xx年12月在渭南市杜橋中學實習

      2、20xx年09月-20xx年10月在渭南師范學院進行校內實習

      3、20xx-2009學年、20xx-2008學年均做過小學、初中英語、高中地理家教

      主修課程

      地質學基礎 地理學導論 自然地理學 經濟地理學 環境學概論 人文地理學 中國地理學 城市地理學 旅游地理學 世界地理學 中國歷史地理 地球概論 測量地圖學 中國通史 世界通史 專題地圖制圖及計算機應用 區域分析與規劃 遙感導論 地理信息系統導論 地理學科教學論 教育學 心理學 基礎教育課程改革 公共關系學等

      自我鑒定

      1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠

      2、具有比較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛,能在專業領域提出自己的獨到見解

      3、熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。做事塌實,自覺服從單位紀律。

      4、工作責任心強、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的`組織能力、實際動手能力和團體協作精神、宣傳能力。

      最后附言

      該做的事就要下決心去做,決心去做的事就毫不動搖地完成它!

    地理老師個人簡歷2

      求職目標:地理教師

      基本信息

      姓名:

      年齡:

      性別:

      電話:

      現居:廣州市海珠區xxx村

      郵箱:11xxxxx@qq.com

      籍貫:廣州市白云區

      教育背景

      20xx.09-20xx.06好好學習師范大學發展與教育心理學(碩士)

      主修課程:

      基礎理論課程:

      研究方法課程:

      實踐應用課程:

      院校實踐

      20xx.09-20xx.06好好學習師范大學共青團團委(辦公室助理)

      1.校團委辦公室日常工作辦理

      2.文件、檔案管理,來電、來函處理,紅頭文件制作

      3.文字處理,草擬活動計劃、總結等文件

      實踐成果:

      獲得校團委優秀獎金。

      20xx.06-20xx.08好好學習大學副班主任(心理學)

      1.配合班主任制定相關培訓項目的結構和細節,負責每個培訓項目的整體實施計劃

      2.班級常態學習與生活的規劃和管理

      3.材料總結、工作報告的'撰寫,培訓數據、調研數據的統計與報告

      技能證書

      心理咨詢證書:國家心理咨詢師二級

      教育資格證書:教師資格證、普通話水平二級甲等

      英語能力證書:CET-4;優秀的聽說寫能力

      自我評價

      1、豐富的校內學生組織管理經驗

      2、熟練處理辦公室日常工作,具備較強的公文寫作能力

      3、專業知識扎實,善于傾聽、掌握與學生良好互動的技巧

      4、做事認真、細致,辦事效率高,責任心重,團體榮譽感強

      5、.具備良好的心理學專業課授課、心理學講座經驗,為人隨和、開朗,熱愛運動

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