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    畢業生自我鑒定

    時間:2023-09-20 10:25:53 畢業鑒定 我要投稿

    畢業生自我鑒定

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編收集整理的畢業生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

    畢業生自我鑒定

    畢業生自我鑒定1

      大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自我思想覺悟,高水準的規定性目標。

      我嚴格的要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標,并且構成了自我獨特的.學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專業知識更加豐富,更加充實。

    畢業生自我鑒定2

      本人是一名應屆畢業生,就讀于xxx學院,人力資源管理專業。

      光陰荏荏,四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

      性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

      本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!由于是應屆生,工作經驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!

      在學習中我注重實際能力的培養,把專業知識與實踐相結合,己具備了一定的實踐操作能力,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有很強的自學能力。

      在實踐工作中,具有高度的敬業精神與團隊精神,踏實肯干,能吃苦耐勞,熱情待人。工作認真負責,積極主動,服從命令,尊重領導。有很強的組織能力,事業心和責任感。能夠冷靜地面對困難和挑戰。一旦投入一件事情就會全心全意去做,不放棄,喜歡有創意的完成工作。能適應各種環境,并迅速融入其中。

      積極參加志愿服務。有良好的'心理素質,不畏競爭。能正確的認識和評價自己,虛心接受他人的建議。富有進取心,無論是在工作中還是利用業余時間都能夠不斷地充實自己,逐步提升自己的知識層面和工作能力。

      在生活中能與同學相處融洽,為人熱情大方,很有親和力,與人溝通能力強。能夠冷靜地去面對生活中的挫折和失敗。我待人真誠,誠心與他人交流,不自大,不浮躁,態度端正,為人踏實。

      自我勉勵:

      做更好的自己,抓住每一次學習,實踐的機會,不斷充實自己。我相信付出了就有回報,只要我踏實肯干就能在努力中實現自己人生的價值。

    畢業生自我鑒定3

      三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的.專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!

      1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師布置的作業,并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

      2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。

      我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

    畢業生自我鑒定4

      作為一名高職類的學生,我并沒有因為自己考在職校而后悔過,因為這是我高中學習的成果,并且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。

      高中的學習對于我來說多少有些困難,所以我考出那樣的分數已經很知足了。我一直沒有放棄過自己,一直在努力堅持著。在學校里,我一直保持著自己努力學習的心,每天學完專業知識,就泡在學校圖書館里面。早在之前就有人對我說過職校不好,但是我覺得并不是這樣,我們學校的環境真的很好了,各類校園活動,社團活動一個接一個的舉辦著,讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩,所以我更加憧憬著自己的未來,我在大專這三年里,不斷鍛煉自己,為自己增添籌碼。在大一和大二學年里,我一直認真學習,一直保持專業成績第一的名次。很多時候,我也不明白自己為什么可以考出這樣的成績,明明在高中我的成績并不怎么樣。真是因為一次次的成績增長了我的信心,每天泡在圖書館里用一名本科大學生的標準嚴格要求自己,天天早起貪黑的讀書,為今后的專升本做準備。

      就在大一的時候,我就將全國公共英語四級的證書考取了,并且課余時間還閱讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終于在今年,我成功專升本了,將繼續下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經歷,也讓我懂得了,努力是會有回報的;仡櫸疫@三年來的生活,每一天都是過得非常充足的,大一大二學年,我一直是班級中的學習典范,課堂上積極舉手發言,科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上,我提升自己,學校的社團活動我也沒少參加,豐富自己的娛樂生活,體驗不同的.文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了,一開始,我李安海軒都沒有過選,到了后來,我越來越知性,逐漸找到自己的閃光點,在后來的幾次大型演講比賽上,我獲得了第一名的好名次。

      我始終認為,不論在什么環境下,只要努力,只要奮斗,總有出人頭地的那天,可怕的并不是自己不夠優秀,而是明知道自己不夠優秀卻還不更加努力。這三年來,挺辛苦的,我幾乎沒有課余的時間去學校外逛街娛樂,基本上都是在圖書館,自習室,宿舍里學習。這三年來,給我最大的感想就是,讀書真的有用,能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理,讀書帶給我的并不僅僅只是知識,還有自信。

    畢業生自我鑒定5

      x年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。

      我自認為無愧于大專x年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

      通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的'一種考驗。x年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。

      工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,即將畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。

      現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習和奮斗時刻準備著!

    畢業生自我鑒定6

      三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年xx月以優異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。

      有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的'各種運作更順利的同時行。

      學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

      身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計,得到同學及老師的一致好評。

      本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    畢業生自我鑒定7

      光陰似箭,轉眼間大學生活即將過去,本人自20xx年進入xx大學電氣自動化技術x班學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習工作中,有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分意識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

      一、在思想政治上

      積極要求進步,今后我將以更加嚴格的標準來要求自己。

      二、在學習上

      刻苦努力,積極進取,從未放松對專業知識的學習,并掌握了較多的專業技能。通過不懈的努力,先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試。

      三、在工作上

      認真負責,有較好的.組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

      四、在生活上

      養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

      不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

    畢業生自我鑒定8

      我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

      我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的.法律應用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上,我愛崗敬業,任勞任怨,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

    畢業生自我鑒定9

      在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的大學生活做下自我鑒定:

      一、在思想上

      我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      二、在學習上

      我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得x次三等獎學金。勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。

      三、在工作上

      曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

      四、在生活上

      我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的.良好處事原則,能與同學們和睦相處。

      通過對這x年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

    畢業生自我鑒定10

      我是一名旅游專業的學生,看的校園生活和社會實踐的過程中這3年前,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更成功。我一直以提高他們的綜合素質和個人能力,對全面發展的努力,建立人生觀,價值觀和世界觀,正確的人生觀方向,不斷挑戰自己,充實自我,超越自我,實現生命的價值在于在堅實的基礎。是曲折在這過程中,我試圖鞏固他們的專業知識,更在這個過程中學會了知識的書籍。

      由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

      在不斷追求進步不斷自我增值的同時,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業,對知識對本專業一絲不茍,取得的成績都得到老師同學的.肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。我以優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導游業務、導游基礎知識、中外民族民俗、旅游學概論、旅游法規、旅行社經營管理實務、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。

      在生活和工作,我仍然有自己的不足和缺點,但我不敢糾正自己,完善自己。我堅信:

      我最寶貴的年輕的生命和知識,我會用我的熱情,活力,信心和知識,以應付未來的生活和所有可能遇到的困難,創造自己的寶貴生命的工作!

      在日常生活中,我十分重視鍛煉,具有良好的心理和身體健康,運動成績優秀,身體鍛造遵守。我興趣廣泛,尤其愛生活,喜歡唱歌和繪畫,在每年的比賽和Shouchao保節書法比賽中獲獎。

    畢業生自我鑒定11

      光陰荏苒,xx年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,xx年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:

      學業上,我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養,還副修了英語專業;課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協會、xx健康協會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

      由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。除了專業課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的.政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時,為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

      大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志愿者協會,大二加入了心理健康協會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

      大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業,是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。

    畢業生自我鑒定12

      從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

      學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

      在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

      回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的.時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

    畢業生自我鑒定13

      光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系x班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

      在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能合格的人,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

      在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度,良好的生活作風。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

      大學x年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

    畢業生自我鑒定14

      大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實當今后人生的價值時刻預備著;仡櫞髮W四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

      我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

      我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的`同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。

      曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

      具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

    畢業生自我鑒定15

      大學x年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

      大學x年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應xx世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

      德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則。遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體。堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

      智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學x年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。

      體,包括身體和心理兩個方面。大學x年里,我掌握了科學鍛煉身體的'基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

      大學x年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名工程建設者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

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