大學畢業自我鑒定匯編(13篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定就可以促使我們思考，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的大學畢業自我鑒定，希望對大家有所幫助。
大學畢業自我鑒定 篇1
在實習中，我在公司前輩的熱心指導下，注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短，但收獲很豐富，學到了很多書本上學不到的知識，使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。
在實習期間，我每天早早來到公司，為展開新一天的工作做準備。通過對資料文件的錄入，既有效的熟悉了公司產品，又提高了自己的工作效率。平時遇到不懂的地方就主動向前輩請教，聽從領導在工作中的安排，保證按時完成任務。
實習生活是短暫的'，但感觸是很深的，收獲也是很多的。實習中，我逐步熟悉了公司的產品，感受到了自由親切的工作環境，對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步了解，同時也意識到了自身的不足，在今后的工作中，我將通過不斷努力，用高品質高標準嚴格要求自己，爭取在工作中做出更多成績！
大學畢業自我鑒定 篇2
本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時，我準備繼續參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加扎實的基礎在今后的日子里，我我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
面臨畢業，我才感覺到時間是這樣快，大學兩年，似乎是眨眼的功夫就到了結束的時候。這四年里，我好像沒覺得大學給了我什么，但是把現在的'我和剛入學時的我對照一下，我發現自己變化還是很大的，收獲是很多的。
我的意識就有著很大的進步。在大學里，我勤奮努力，各門功課學得還行，我積極參加各種活動，我的各種能力都有了提高。我注意各種細節，推崇務實，不搞形式主義。我和教師和同學關系處得都不錯。最重要的是，我明白了，高中時的努力學習僅是為了考大學，而現在的努力是要成為一種品格。是的，不管以后面對生活，還是面對工作，我將一如既往地努力。
大學畢業自我鑒定 篇3
時間總數的飛快，不知不覺間我也成為了即將踏入社會的人員之一。馬上我將告別這所我生活了四年，留有我無數美好回憶的地方。在這里我有著我人生中很多的第一次，而這些也都是我青春的印記，也將深深的刻在我的腦海里，永遠銘記。雖然現在的我即將畢業，但是我也沒有其他那些同學的迷茫和恐慌。因為我在一開始也就對自己的學生活做出了規劃，而在這四年里我也一步一步完成了自己對于學到規劃。而讓我做出這些規劃的原因或許就是當時高中畢業的自己，回想自己整個高中生活卻發現沒有說明特別印象深刻的事情。唯一幾件一直記到現在的事情而是在高中生涯和同學們一起犯下錯誤的記憶以及自己在高中時期付出的那些努力回憶，而每當我想起這些我都不由得感嘆高中的'自己醒悟的太晚，不然我還能考出一個更好的成績，不至于浪費了前面一年多的時間。
所以我在剛剛踏入學校門的時候就有著明確的目標，那就是讓自己變的更優秀以及做出幾件能夠讓自己畢業以后回憶的事情。所以我在剛剛進入學的時候就積極的參加各種活動和比賽，也為之付出努力，也通過自己的努力讓自己成為了每次晚會必定上場的.主持人之一。事實證明我自己的規劃也確實沒有錯誤，現在的我都還記得剛剛上臺主持的時候自己的心情是怎么樣的，為了成為主持人而付出的那些努力也銘記在心。而我在為這些付出的同時也并沒有放棄自己在專業課程上的學習，因為我知道這些和我未來找工作有著息息相關的聯系。如果我學好了自己的專業我也就不用擔心自己未來的工作問題，只要我學的好，不管是走到哪里我肯定也都是能夠找到工作的。而這四年下來我除了讓自身變得更加優秀之外，還認識了很多優秀的朋友，家一起學習，互相監督，一起進步。我想這些朋友未來也會涉足各行各業，而這也都是我未來的人脈。我知道在這個世界上光憑借一個人的力量是不夠的，需要朋友的助，所以我也帶著一些目的和這些朋友們玩在一起�，F在的我雖然即將畢業，但我對于我的未來不僅不迷茫甚至充滿了期待和向往。我認為自己能夠憑借自己的能力在這個社會上擁有一席之地，也會繼續的學習充實自身。
大學畢業自我鑒定 篇4
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學的學習積累和技能的培養。＂工欲善其事，必先利其器＂。大學幾年，我勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
回顧大學四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的'生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我使我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
大學畢業自我鑒定 篇5
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這幾個月的內，我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通這次實習在工作上同事們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。
實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。
在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的.各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進心、事業心。有很強的對環境的適應能力，可以很快融入集體。工作學習認真踏實，能夠吃苦耐勞，責任心強。
性格外向、開朗，有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發揮自己的才能！積極的人生觀，在我的字典中沒有“放棄”，始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責，具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言：也許我不是最好的，但我會做得更好。知識面廣泛，頭腦靈活，思維開闊敏捷，極富創新精神。
大學畢業自我鑒定 篇6
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己，我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的'焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必須要認識的一點，首先要做到的一點。
在教學工作計劃方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容準確。了解學生的學習計劃情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
大學畢業自我鑒定 篇7
在學畢業之際我也一直都在做好相關的準備，作為一名應屆畢業學生我也對自己各個方面很是有信心，在這畢業之際我回顧過去四年學生涯，總是能夠保持一個好的狀態，不斷去提高自己，豐富自己的學習生活，不斷的積累知識，這是對自己能力最好的一種證明，在一些事情上面我也感觸很是深刻，在畢業之際想起來的時候我也總是能夠在不知不覺當中得到一個升華，回顧過去四年我也需對自己有一個評價。
我是一個比較內向的人，做事情不是那么的果斷，生活方面我一直都是遵從著本心，有些時候還是需要讓自己進一步去加深，相比之下我也一直在追求一些不一樣的東西，在生活當中我的社交圈不，我能夠保持一個好的'心態，在這一方面我感覺自己是有進步的，不管是在什么時候這些都是應該去做好的事情，我認為不管是做什么事情都應該繼續保持一個好的心態，生活方面我能夠讓自己去追求更加好的東西，現在我想了想確實就是這么回事，作為一名學生，我認為圈子不需要很，有一群能夠引導的正確方向的朋友就夠了，在這一點上面我也一直都在強調，我非常希望能夠做好這些細節，有些事情我能夠保持一個好的狀態，對于我而言還是需要認真的去思考的。
在學習當中我認為自己也是積累了很多知識，在這學畢業之際我也非常用心在落實好的這些細節，保持一個好的心態，我對學識是非常上心的，在學習上面沒有一絲的馬虎，對于我而言還是要做好相關的準備，我認為不管是在什么時候這都是非常關鍵的，我也是對自己各個方面有一個清晰的認識，學習對我而言是一個非常重要的事情，在這學畢業之際我還是一點點在積累知識，我相信我是能夠保持好心態，在工作當中我對自己是比較有信心的，學期間的學習比較緊張，我一直都在追求人格上的升華，我總是能夠在關鍵的時候時候去給自己制造一些壓力，保持好的心態。
學幾年的學習結束了，我愿意去相信這一點，不管是做什么事情都應該繼續保持，當然我也有一些缺點，性格比較優柔寡斷，這樣的性格不是很好，作為一名學生這對我也是有一定的影響的，我對自身一些缺點有著深刻的認知，我也一定會好好的去糾正不足，完善自身。
大學畢業自我鑒定 篇8
本人在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的'領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。
大學畢業自我鑒定 篇9
本人作為一名應屆畢業學生，我覺得還是應該要做好準備，未來步入社會之后還是應該要努力提高自己，畢業之際我回顧一下過去的幾年，確實是非常的美好，作為一名大學生我深深的意識到了這一點的，我認為我需要進一步的提高自己，對于過去的幾年也應該要有一個客觀的評價。
學習當中我一直保持著好的心態，我也清楚我應該往什么方向努力，對于我而言現階段的學習還是比較重要的，應該認真的對待，這一點毋庸置疑，現在要畢業了我還是非常感慨的，在這畢業之際，回顧過去幾年的學習我認為自己的進步是很大的，在學習當中我和周圍的同學認真的學習，虛心的請教，自己不會的知識就去問，從來都不會覺得驕傲，學習是一直不斷的，也是需要時間的，這方面我一直都非常的堅定，我知道自己應該往什么方向發展，有些事情還是要有一個好的態度，在這樣的環境下面努力去做好分內的職責，我也是非常的清楚這一點，我認真上好沒一堂課，從來不敢忽視自己的`學習，大學期間的學習是非常重要的，作為一名�？茖W生我現在非常的清楚自己應該往什么方向努力，在學校學好專業知識是非常重要的，回顧過去的幾年確實還是應該要端正好心態。
在生活當中我保持一個客觀的態度，積累的學習知識，我是一個性格很好的人，能夠和周圍的同學和睦的相處，這段時間我也是感覺自己進步了很多，我在學校的時候一直希望自己能夠充實一點，所以我是報了學校的社團，在這個過程當中認識了非常多的同學，我絕得大學期間應該讓自己更加的充實一點，作為一名�？飘厴I學生這是我應該要有的態度，生活當中讓自己更加充實一點，畢業之際我也需要對認真的去規劃一下接下來的生活，非常感激這大學的幾年，讓我能夠有這么大的提高，真的感覺非常的好，感激這幾年，感激老師，感激同學。
大學畢業自我鑒定 篇10
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。
而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。
作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的'，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學畢業自我鑒定 篇11
學的四年過去了，作為一名給畢業生，自己的學時光也在已經結束了。三年的努力，一年的實習，全都成為了過去，成為了自己的記憶和經驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領導、同事，或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流，讓我成為了現在的自己。
那么，四年已過，學也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己更清楚自己目前的狀況，并及時的分析與計劃，讓今后的自己能做好計劃，對未來有所安排。我的學自我鑒定如下：
一、學習方面
學習上自然不用說，早在一的'時候，我就開始嚴格的要求自己，盡管期間因為自己的懈怠也曾出現過不少的問題，但是在度過了消極的心態后，自己努力的奮斗，將那些欠缺都積極的彌補了上來。學三年的課堂，我認真努力的去學習了老師的知識，并且在課后積極的去復習，運用，將知識落實到實踐，加強自己的動手能力。
同時，自己還喜歡在圖書館走動，去從課外的地方尋找需要的知識，也樂于開闊自己的眼界，在書籍和網絡上加強自己的認識，擴寬自己對專業的了解�？偟膩碚f，這三年來我飽有收獲，充分的利用好了生活和課堂。
二、生活方面
生活中，我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如：運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現。但是自己參與其中，也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活，還讓自己認識了不少的朋友，加強了和同學們的交流，讓我提升了自己的交流能力，擴寬了自己的交際圈子。
三、工作方面
四的實習中，是我收獲最豐厚的時間，在這段時間里，自己努力的工作、學習，從實踐的工作中收獲了量的實地經驗。盡管因為時間的原因收獲有限，但是比起過去三年來的累積，卻更加的實用，更加的豐富！
四、結束語
三年的學習，讓我有了三年的累積，一年的實習，讓我有了一年的沖刺！四年來的成長，成就了現在的自己！但是，我相信，未來的我還有更，更高的空間！我會繼續努力的！
大學畢業自我鑒定 篇12
回想四年的大學生活，很多災忘的事，良多的播種�，F在我順利畢業，大學的四年里，我各方面的能力都得到了發展，能夠說，經由大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在校期間，我虛心求學、耐勞當真、刻苦刻苦，工作愛崗敬業，及時總結；重視實踐接洽實際，造就自己的自學才能以及剖析、解決問題的能力。在豐盛多彩的大學生涯中，為了擴展常識面跟培育本人的業余喜好；踴躍加入校內外的'實際運動，器重團隊配合精力。
我刻苦盡力，不知疲倦，爭奪著大學那美妙的時間去學習。大學四年，能純熟地應用測繪儀器裝備操作和數據處置、計算技巧，尤其是古代測繪儀器和盤算機繪圖、計算的技術，存在良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，擅長發明并總結問題，及時改正過錯、調劑計劃。善于活學活用，沖破成規，構成以縱帶橫、以橫促縱的縱深范疇發展勢頭，以解決各種施工丈量的疑難問題。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自身的交際能力，學到別人的長處，認清自身的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自身既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并且非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
在進入社會后，我始終會以一顆謙遜、熱忱和執著的心來看待我的工作和事業，始終以樸素的性情，實干的風格，端正的立場，樂觀的精神去誠懇切懇地工作，腳踏實地的走好人活路。
大學畢業自我鑒定 篇13
x年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，我的大學生自我鑒定如下：
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習上
我態度認真，刻苦，具備了扎實得專業知識：熟悉等設計軟件。在x年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上
人際關系是很重要的`，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我x年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
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