干部個人自薦信

干部個人自薦信

　　現今社會公眾的追求意識不斷增強，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯系，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編收集整理的干部個人自薦信，歡迎大家分享。

干部個人自薦信1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　跨進初中的大門，我們將開始一段從所未有的經歷，今天我將站在為班級同學服務的角度上，競選一次班委!

　　大家好，我叫xxx。軍事家拿破侖曾經說過：不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生，今天我很榮幸能站這個競選的.舞臺上展現自我，我想我自己能勝任文娛委員這個職位! 我是一個活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務，在小學里我也是老師的一名得力助手，為老師分擔事情，在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委，我在學習方面，我很自覺，我的成績在班內名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內當一名優秀的學生，能幫助老師做事情，并且會幫同學解決問題!

　　我這次競選文娛委員的理由是：我平時喜歡看電視節目，對這些比較多了解，而且在小學內我多次布置小活動，被追稱為“小導演”等稱號，我平時在布置節目時會做PPT做輔助，注重人才使用，我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等，在墻報方面我雖然不那么厲害，但是我也會設計板報形象!

　　希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學，希望老師也能讓我當上文娛委員一職，也請老師和同學多多指教!謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

干部個人自薦信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xxx，xx年xx月出生，xxx人，一個自認為想干事、會干事、能處事的滿懷激情的青年干部，今天斗膽向您致信表露心聲、毛遂自薦，在順利入圍考察人選后，希望能成功勝出，為科學發展作出新的貢獻！

　　一是自認為具有勇于突破的工作追求。我于xx年到工作。近三年來，我始終懷著一顆積極進取、追求上進、懂得感恩的心，將崗位當事業，將事業當追求，在您和組織的關心下，在實踐中不斷成長，完成了從學生到領導干部的角色轉變。特別是去年提出和兩大抓手，堅持科，迎來了科事業發展的春天，進一步激發了我投身幸福建設的.渴求與夢想，我欣然參加了今年部考試，并成功入圍考察。

　　二是自認為具有勝任職位的專業素養。根據的職位要求，從專業水平來說，我具有扎實的理工科知識功底，先后在大學取得機械工程及碩士學位，在研究博士學位，并留校擔任博士后研究員3年，專業對口，適崗性強。求學期間的指導老師知名學者，為本人在今后工作中，向上爭取科技項目、扶持資金和技術支持積累了豐富的人脈資源。在任職后，分管招商引資、科技工作，熟悉科技局工作性質和程序。

　　三是自認為具有統籌駕馭的綜合能力。參加工作以來，先后任辦干部、玉辦公室主任，xx年9月被任命為副書記，聯系。在不同崗位和職位的工作經歷中，我始終堅持“掌握基本的，精通專業的，熟悉相關的，了解高新的”學習要求，充分熟悉縣情、政情、民情，加深了對經濟工作和復雜問題的感性、理性和辯證認識，錘煉了自身組織協調能力、系統思維能力和駕馭全局能力，積累了較為豐富的領導工作經驗，自認為能夠勝任更加重要的崗位，能夠干出新的業績。

　　尊敬的領導，您是具有敏銳眼光、戰略意識的實干型、睿智型領導，在您的統領和指揮下，全縣人民正朝著“ ”的宏偉目標奮進。作為一名胸懷抱負的青年干部，捧著一顆火熱赤誠之心，迫切希望為鍛造我能力和品質的沃土以真情回報，迫切希望堅守這份責任與擔當，全力為我縣事業貢獻自己的熱情與力量。在此，鄭重向您和組織提出請求，希望能提供更加寬廣的舞臺，實現人生的價值。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　xx年x月x日

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