�？飘厴I生自我鑒定【熱】
正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的�？飘厴I生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
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時光如梭，三年的大專生活轉眼即逝，然而在這三年的大專學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜；我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業在即，回首三年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目：
在思想上，令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，雖然從高中到大專畢業，我一直都在申請交集入團，都一直沒有成功，在高中，因為人數限制別人需要，就讓給別人，在大專，申請了，證發下來了，又被團長收回去了，說證不夠；不知道是自己過程中沒做好，還是心太好，還是什么原因，每次等到的結果都是悵然。感覺自己很失敗，但一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學習和技能上，為適應社會發展的需求，我認為學習專業知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的.物流專業，并對專業科倍加注重學習；一個人能力的培養也不容忽視，利用業余時間，我參加了英語等語種培訓，參加了職業資格培訓，并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識，發揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上，我崇尚質樸而又高雅的生活，質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。加入管理協會等社團組織，積極參加學校組織活動，并獲得個人榮譽證書；加入學院學生會，并成功獲得聘書和宿管部長助理職位；組織團游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區等。業余時間及周末，在外兼職，在生活中察言觀色總結社會知識。
在工作上，即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節和人。找到第一份真正屬于自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
在這倆年的大學生活里，我有自己的長處，同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任，打擊我，說我一天跟狐朋狗友亂混，不誤正業，一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅；我們說話從來都說不到一塊兒去；想到從小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老師喜歡的學生，關心和關注對象，而現在的我。我不會怪她，我要狠狠的感謝她；我知道這是我的缺陷，是我沒有做好與輔導員老師的交流工作，是她讓我知道我長大了。
作為一名大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
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翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，大專生活似彈指一揮間，三年過去了！從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx環境保護職業技術學院第x期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學習方面，自我進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的`挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
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回首大學校生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金，在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量專業以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我最大的'特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
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自我鑒定我寫過不少次了，在每個讀書的階段我都會寫，但是在今天寫這份自我鑒定的時候，我意識到這可能會是我最后一次以學生的身份來寫了，因為我已經是一名即將畢業的學生了。在學校的這兩年多時光，讓我增長了不少專業的知識，也讓我結交了不少的朋友，我也明白了未來的自己應該要做什么工作，就讓我來說一說自己在校園里的變化吧。
首先是在思想上，在剛進入校園時，我對自己的未來是迷茫的，因為我的成績不太好，而且也沒什么特長，本以為在校園的這三年是來混日子的，但是我在這里看到了許多積極向上的學長，他們用自己的行動告訴了我什么叫做自強不息，一些優秀的學長在校園里簡直顛覆了我的想象，他們依靠自己的學識和技能參加了各類競賽，而且取得了不錯的成績，讓學校里面的老師也是贊不絕口，這也讓我找到了奮斗的方向，只要自己肯努力肯花時間去學習，那么我也不會差。
在學習的時候，我是比較專注的，當老師在講一些我從沒有聽過的知識時，雖然會讓我變得有點懵逼，但我也沒有氣餒，我會記下筆記，免得過一段時間就忘記了，但是我也并不是所有課都會去認真的聽，因為有些課是屬于娛樂拓展的，只需要我們聽聽老師給我們的建議即可，不然的話想要每一節課都認真聽完，那絕對是一場考驗，而我是做不到的'，我所能做的就是盡力把自己的專業課給聽好。正是因為我聽課比較認真，且學習的積極性較高，許多的老師也都熟悉了我，時常還讓我與老師們進行課堂互動，在每學期的期末考試里，我也不負眾望的考取了不錯的成績，這三年來在班上也算得上是一名優秀學生。
回歸到生活中，我很喜歡參加一些體育活動，在校園內我經常會和一些喜歡運動的同學一起去打籃球，跑步，在周末的時候還會約上幾名同學去爬山，我所做的這一切不僅讓我的身體素質變得越來越好，而且讓我的心胸也越來越開闊了，因為我認識了更多的同學，也見識了更多的美景。除此之外，我還和室友們建立了深厚的感情，這三年的時間里，我們寢室一直都是互幫互助，哪怕在平日里會出現一點小爭吵，但我們很快就會化解，如今面臨著分別，的確讓我感到不舍和失落。
不久之后就要離校了，相信自己在未來的生活和工作中，能繼續保持在學校里面的狀態，把自己變得更好！
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回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。
三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的.臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
20xx�？拼笕厴I生自我鑒定范文（三）
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應新世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
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這幾年透過自身的發奮，使自身掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自身的毅力，培養了自身吃苦耐勞的品質，為自身終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上，我熱愛自身的專業，上課時認真聽老師講課，課余時刻透過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自身感興趣的東西。透過學習，使自身的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。并且堅信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在思想道德上，我有良好的道德修養，并且有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，用心向組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，并且用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動，去關心和幫忙他人。在性格上，我性格開朗，職責心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉，我堅信我此刻已經能夠完成許多社會的`工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習潛質強，能夠很快的理解新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，透過學習提高了工作潛質。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養，將自身塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
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珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的.知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它�；仡櫲�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
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我，一個大專生，一個XXXX專業的�？飘厴I生，和很多本科的學生比，我肯定在理論知識上不如他們，但是盡管種種不如，也不會影響我在這畢業之際對自己本身做自我鑒定。
大一的我，剛從高中的緊張學習中脫離出來，進入一個相對自由的大學校園，我滿懷期待，對所有的事情都充滿了好奇，對所學的課程也是充滿了熱愛，大學的課程不會像高中一樣分科目，而是對自己專業進行專業知識上的學習，盡管他只是在理論上，也是對所有的知識如饑似渴，仿佛自己是個學習機器，每天都在學習，大一的課是非常的多的，所以每天都是上課，下課，吃飯，睡覺。但是哪怕每天都是教室，寢室，食堂三點一線，我也對此樂此不疲。我的大一就是全身心的撲在了學習上面。
大二的我，已經完全熟悉了在大學中間的生活節奏，也意識到了大學是一個全方面完善自己的過程，并不需要向高中那樣全身心的投入在學習中間，我們也需要有其他的娛樂活動，也需要有其他多姿多彩的校園生活，所以在大二，我開始加入社團，開始和同學們一起出去玩，開始在外面找各種兼職來填充自己的大學生活，讓自己在玩耍中學習，在兼職中學習，總之，大二的我就在全方面的完善自己，將自己活到完美。我的大二就是在各方各面的充實自己。
大三的我，從一開學，一進入大三開始，我們就開始準備自己的實習，畢業論文，畢業設計，大三清考，各種考試，各種難題撲面而來，你完全沒有時間再去玩耍 ，你只能每天抱著電腦在電腦面前做畢業設計，改畢業設計，寫畢業論文，該畢業論文，準備畢業答辯，準備一切關于畢業之前需要做的事情，慢慢的又得開始準備找實習的工作，為自己進入社會，離開校園做準備。大三的我，完完全全沉浸在畢業之前的忙碌之中。
總而言之，大學三年的我，作為一個�？粕�，我們本身就要比本科的學生提早一年進入社會，進入實習的`工作中，所以我們的時間也比他們的緊張，但是在大學三年里，我認為自己雖說還有很多需要我在以后去慢慢彌補，去完善的地方，但是至少我認為我的大學三年，沒有浪費這寶貴的時光，不管干什么，我都有自己的計劃，有自己的安排，所以這也是我在以后的日子里，希望自己能夠堅持下去的好習慣。
這就是我這三年的對自己的自我鑒定，我相信在未來的日子里，我一定會更加的努力，更加優秀。
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有時候真的希望時間能夠過的慢一點，這樣我的大學時間能夠短一點。也曾經后悔自己當初為什么不再高中的時候在努力一點，這樣就能考上一個本科，還能繼續讀研究生，這樣就不用畢業參加工作了。但現在想想如果不是我來到這個學校，又怎么會遇到這么一群可愛的同學們呢。作為一名即將畢業的學生我對我的未來充滿了恐慌，我害怕自己將來過的不好，因為一切都是未知的，所以我又保有著一絲的期待。我在無數個夜晚想要逃避自己即將畢業的這個事實，但醒來發現自己距離畢業又近了一天。我害怕畢業，害怕分離，害怕自己將來會成為一個廢物，一個連自己都養不活的廢物。不到畢業是感受不到那種壓力的，那種即將工作，但是感覺自己什么都不會，好像只能去做服務員之類的工作，但是心里又不甘心自己就這樣的過完一生。想要改變但是又沒有辦法，最后又開始后悔當初自己高中為什么不好好學習，后悔自己在大學里沒有在努力一點。
剛剛進入大學的時候有些不適應因為這里的一切都和高中的不同，但是我想著這樣也挺好的'還能認識到更多不同的朋友和同學。進入大學目標的我很明確那就鍛煉自己讓自己能夠變得更好，所以我選擇進入了學生會，這樣能讓我有著更好的交際能力以及和交流溝通能力，心智也會得到更多的成長。于是我在這么長的大學生活里基本上都投入到學生會里，除了日常的上課之外，我基本上都在學生會工作。然而現在要畢業了卻發現自己好像付出了這么多并沒有得到更多的回報，我除了是個學生會的部長啥也沒有，但是部長又有什么用呢。等到了社會上工作的時候誰又會在乎你，難道和別人說我是學生會部長你和我說話小心一點哦。別人根本不會在乎我，現在想想自己還是做錯了決定，還是應該在當初把更多的時間投入到學習專業知識上，起碼能夠學習到更多的專業知識，哪像現在專業知識不過關。專業知識過關的話起碼還能憑借這個找一份對口的工作，現在真的是很迷茫。但是在迷茫也無法逃避呀，這些都是當初的我做出的選擇，現在就要承擔后果。專業知識不夠我就自己繼續邊工作邊學習，等到學成了在去做專業的工作。我是不會放棄的，我會做出一個成績告訴自己我是可以的。
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時光轉瞬之間就從我的生活中溜走了，我從沒想過三年的時間居然會這么快，以至于我現在都還處于一個懵懂的狀態，以前還覺得畢業離我很遠，可現在的我已經是一名即將離校的應屆畢業生了，這讓我多多少少感到了傷感，但傷感是沒有太多意義的，我得向著更高的目標進發，現在先來給自己做一個自我鑒定。
在校期間，我在學習這方面一直都是挺下功夫的，無論是專業課還是選修課，我幾乎就沒怎么缺過課，這也是我從小到大養成的習慣，缺課會給我一種不安的感覺。在上課的時候，我不僅僅只是聽老師講課而已，當老師在講一些知識重點時，我會記下筆記，有時候筆記實在是太多那我就只能用手機拍下老師的PPT，然后利用課余時間再去記背一遍。此外，如果我們想快速提高自己的專業知識和技能，光靠學校老師的教學是不夠的，還得自己去花時間和精力找學習資源，例如網上有不少的'教學視頻，我在看完不少的教學視頻后，深感自己的學識得到了不小的提升。
在工作上，在大一的時候我就加入到了學校的學生會中，成為了學習部的一員，而我的工作就是查一查課，組織一下校園的活動，我很珍惜這個鍛煉的機會，不僅認真把部長給我安排的任務完成了還配合了不少老師的安排，在一年多的任職期間內，我多次被大家評選為“優秀干事”。校園里是如此，在校園外我同樣沒有讓自己閑下來，我在假期里會去參加一些社會實踐活動，有時候是一些志愿者活動，更多的時候就是給別人打打零工，賺取一點零花錢，這讓我對于以后的生活有了更多的了解和認識，也讓我明白了學習的重要性，那些有能力的人是絕對會受到別人的重視的。
在生活中我是一個很積極向上的人，我的這種心態使得我結交了不少的朋友，和很多老師的關系也挺不錯的，樂于助人是我一直所秉持的態度，我不吝惜我自己的時間，當別人遇上困難時，我會盡力去幫助他，即便會打亂我自己的生活節奏，可我堅信，只要人人都肯舍得花一點精力奉獻自己，那么我們的生活會變得越來越好。
三年對于我而言的確是太快了點，我其實也沒有做好太多的準備，馬上就要去參加工作了，這讓我有點忐忑和激動，不知道未來的日子會是什么樣的呢？
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大學三年的時間，到現在已經要告一段落了，我真的是感觸良多，自己在三年只學習當中經歷了太多的東西了，在學習方面，生活方面，社交能力方面都得到了一個很大的升華，無論是自己的學習能力，還是社交能力都得到了一些提高，這對于我來講是非常有幫助的，三年來的學習不僅是只有學習，更多的還是因為自己在各方面的一個綜合能力的培養鍛煉了我很多，讓我無限凍的開拓了自己，看到了自己的思維，朝著一個好的方向發展著末世好自己周圍的每一件事情，相信我，能夠保持好一個狀態，所以我也會用心讓自己成長起來，對于這三年來的一個學期經歷，我想我應該去好好鑒定一下。
在學習方面，我本著一個好的態度，我非常希望自己能夠在學習上面有一個好的突破，因為作為一名大學生，我們到學校本身就是為了學習，為了學到一定的專業知識，在未來的工作當中，能夠有一己之力，能夠有一門技術，這對于我來講是非常有必要的，所以大學三年了為主，在努力的提高自己的專業知識，無論是在請教老師上面，還是在自己上培訓課方面，我都非常的積極，我認為老師教的東西肯定是有限的，更多的還是要自己主動的去鉆研，無論是學一門專業，還是要再這么專業，上面有所突破，都應該要自己執行落實好這些，這些對于我來講真的是非常非常的樂觀，真的是非常有必要，我也相信我能夠保持好一個狀態，不斷的去挑戰自己，在學習上面真的是花了很多精力，三年來，我一直都在通過自己的努力成長自己，我一直都在用心的保持好狀態，我也知道自己身上有哪些優點，有哪些缺點？這些都能夠成為我努力的一個動力學習，上面我不能有絲毫的松懈，我也相信自己能夠保持好狀態，去積極的落實每一個事情。
在生活上面，我有著非常好的作風，我一直都知道自己要去做好哪些事情，身邊交的每一個朋友都是非常的樂觀，非常的開朗，我認為真的影響到我，身邊有一群什么樣的人，自己可能就會形成一個什么樣的性格，這是有一定定道理的，大學三年來，我一直為自己形成一個好的性格，好的心態而努力著，我為了改變自己過去的`一些不好的習慣，我也不斷的在提高自己，不斷的在糾正自己身上的一些不足，所以我也在這三年來的學習當中提高自己各方面的綜合能力，付出了很多，我認為我現在所付出的將來，我一定會追回來，我也會有一個好的狀態，去迎接好接下來的工作，去迎接好接下來的生活，大學三年，真的成長了很多，這是一個非常好的平臺，讓我鍛煉了很多，在這個大環境下面，我也知道自己身上有哪些缺點，保持好的生活作風，讓周圍的每一個人都受到自己的影響，或者說收到周圍一些優秀同學或者朋友的影響，這對我來講真的有著不一樣的意義。
當然，在這大學幾年來，我也有一些做的不好的地方，能力上面做的不是很好，有一些細節上面也沒有去落實好，我一直都相信我能夠保持好清晰的狀態，讓自己隨時隨地都能夠成長起來，有些事情不是說說而已，更多的是要通過自己的一個能力去證明我能夠做好這件事情，所以我一定會保持好心態的，感恩三年來的經歷，感恩大學。
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我叫xx，是xx生產現場的經理，從事管理工作，以下是我對工作的個人鑒定。
個人優勢：一，熟練操作qc七大手法，能應用qc七大手法分析問題和解決問題，這樣可以降低公司產品的不良率，節約成本。
二，熟悉豐田生產管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業的增長點。
三，規范作業，工作態度端正，管理規范化，作業標準化。四，曾在體系擔任兩個月工作，熟悉日常事務的管理，并主持過內部審核及兩個體系的外審。
職位： 一質量管理個人優勢，熟悉各種常見量規儀器的使用方法，并有兩年的.實際操作經驗，持有初級長度量具檢定證。二，能熟練操作qc七大手法，能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖，應用魚骨圖分析問題原因，采用控制圖對品質進行分析以及對制程進行控制，并能對公司員工進行培訓；在XX年度11月份品質強化月間擔任qcc圈圈長，首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓，然后按照qc story進行qcc活動，并發表成果，并得到品管部長的好評。三，對ts16949有一定的了解，熟悉spc制程統計，msa測量系統分析等。四，有很好的培訓經驗，多次對來品管實習的員工進行培訓，最喜歡的一句話是：現在開始，你們是品管人員。
在本職位上我雖然取得了一定的成績，但是我將一如既往地努力，堅守好生產管理的現場，做好本職工作。
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時間過去的真快，無論是三年的大學生活，還是三個月的實習生活，這些在結束后都像短短的經歷一樣，讓人沒有實感，讓人感到懷念。但是，我非常的清楚，自己從這些日子里，真正的學習到了知識，切切實實的提升了自己的能力！尤其是在這次的實習之后，我體會到了很多，收獲了很多，現在我更加期待自己未來在工作中的發展！
但是，在此之前我必須嚴謹的對自己的狀態有一個了解，為此，針對這次實習中自己的收獲，我對自己的情況做自我鑒定如下，希望自己能從自己的改變中認清自己的收獲和不足。
一、個人的改變
思想上：經歷了三個月的實習，我極大的改善了自己內向的心理，并且，通過和同期以及前輩們的交流，我也讓自己變得更加的開朗。在工作中，通過和培訓和互相的配合，我還學習了公司的發展理念，知道該用怎樣的思想去面對工作和客戶，更明白了作為團隊的一員，為什么要注重團隊的精神。
工作上：通過培訓和實踐，我在工作上有了極大的進步。盡管如此，但也只不過是能做好新人的工作罷了。但僅僅如此，我就已經感到了實際工作和學校中的“紙上談兵”時有多么的不同。在自己的體驗中，我也漸漸的鍛煉了自己的責任心，因為這里沒有人會隨便再給你一次機會，所以工作要認真、仔細、嚴謹的去完成。這樣的`心態去面對工作，也讓我在學習中收獲眾多。
人際和生活上：自己能在實習中順利的生活，其實很大原因都是多虧了前輩們的幫助，他們不僅僅在工作中幫助我們，甚至在生活中也教會了我很多的知識，在大家的分享和交流下，我很快就加入了公司的人際圈子，并且在現在，自己已經能很好的照顧還獨自在外的自己。
二、自我的不足
反思自己目前以來的工作，自己最大的問題就是在工作中總是會“遇上難題”。每當這個時候，自己只能去向前輩請教，不僅給大家帶來很多麻煩，這對我自己的成長也很不利。在今后的工作中，我一定要學會自己去解決這些問題，實在不行的時候，再去請教。當然，也不能盲目的去做，要有把握，有根據的去完成自己的工作。
三、結束語
三個月的時間真的感覺很短但卻能學到很多。我相信自己又了這些經驗，在未來真正踏上工作的時候，一定能輕松不少。但是現在，我更不能放松，我要努力的去提升自己！
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三年的來的大學生涯已經要結束了，我一直都在追求自己的夢想，大學三年對于我而言非常的寶貴，我愿意不斷的去成長自己，我也相信我是能夠保持一個好的習慣堅持去做自己想做的事情，我認為我的大學生活是非常精彩的，我也相信我是能夠把這些事情都做好，保持好的狀態，在學習當中始終都不會忘記了這些，我愿意去把這些事情都做好，對于過去三年我對自己做一個樂觀的評價。
在生活當中我比較積極，這是因為我周圍都是一群積極樂觀哦朋友，我也相信我是能夠在這一階段的工作當中繼續處理好這些事情，在這些事情上面我還是比較認真的，日常生活當中我待人真誠，無時無刻都在想著把自己的事情處理到位，我對自己的生活是比較積極樂觀的，在生活當中我能夠跟同學們友好相處，我也一直都知道自己在學習上面有哪些事情要處理到位，這些都是我一直都在保持的事情，作為一名大學生我對自己的要求也是非常高的，特別是交友圈，我的社交圈朋友都是比較正派的，大家都是相互之間幫助，看待事情比較樂觀，可以說我現在的性格很多時候也是受到了圈子的影響，當然我一直都非常原因去融入這么一個積極正面的圈子，生活當中不能說自己的有多么多么的優秀的'，但是我一直以來都是對自己很有信心，我始終都相信很多時候這些都是我可以保持下去的。
在學習上面我對自己很嚴格，我認為三年的大學生活，我在學習上面也是取得了不錯的成績，我一直都知道自己應該做什么，在學校就應該好好的學習，做好自己的本職工作，這一階段我的主要任務也就是學習了，這一點我不能忽視了，所以我對自己還是有著非常大的信心的，我愿意去做好這些事情，對自己的專業知識我也是非常的專一，我相信我是能夠做好這些的，在學習生活上面這些都是能夠去提高的，學好專業知識也是這三年來的主要目標，我一直都是非常上心的，我在上專業課的時候積極發問，有很多問題是需要我們主動去開發的，我也會盡自己最大的能力去落實好這些事情，我愿意把每一件事情都處理到位，在專業知識上面，學校知識提供一個平臺，更多的時候需要自己努力，這一點是毋庸置疑的，未來我一定會更加努力的提高自己。
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電大兩年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大專兩年的得失，從中繼續做的好的方面，改進不足的地方，使自己能更好的走好自己將來的路！
學習成績好，但不是冒尖。在學習的過程中，我非常努力，所以收獲很多！首先是我端正了學習態度：因為我們讀電大不是全日制，是利用上班后的業余時間，所以有些力不從心。剛開始時總是有些松懈。然而很快我就明白了，大學有很多東西值得學，所以開始抓緊一切時間的學。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像中學，老師是主角，而是基本靠自學。這就要求課后自己去鉆研并時常去書店和網上查一些相關資料。這樣，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的.座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大二，正在寫畢業論文，更鍛煉了自我的組織和寫作能力，受益匪淺。
幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡檭赡�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
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