實用的工作自我鑒定17篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的實用的工作自我鑒定17篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實用的工作自我鑒定 1
兩年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作,至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫院的同步發展。
我于20xx年7月畢業于xx衛校臨床護理學專業,獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年5月進入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫院進修。借此機會,對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況,請予審閱。
自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的'本職工作,至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務的滿意度。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫院的同步發展。
去年,我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5?12”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰,都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下,我得以被派到省兒童醫院進修。在此,非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業的素質,更積極的態度為患者提供更優質的服務。
此后的日子里,我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先,我會認真對待接下來的進修學習,力爭學到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學到的一切帶回醫院,與同事一起分享,并學以致用,完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5S現場管理法”的基礎知識,領悟“5S”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己,在護士長的領導下,和同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標準”的良好氛圍。
實用的工作自我鑒定 2
我來自于xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的.時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活
實用的工作自我鑒定 3
經過這段時間的教學工作讓身為新教師的自己感慨良多,盡管說作為幼兒教師自己還存在著教學經驗不足的問題,但是就目前的表現來說自己在教學工作中也算是中規中矩,但若是甘心于平庸的話則很難在當前的工作中取得教學成果,畢竟考慮到今后的發展還是應該慎重對待才能提升教學水平,因此我需要進行自我鑒定才能明白自己在當前的幼兒教學工作中存在著哪些不足。
在幼兒教學工作中我比較注重培養孩子們對學習的興趣,實際上在教學初期我便明白自己身為新教師需要多積累一些實踐經驗才行,因此自己經常會在教學工作中表現自己并通過肢體語言來表述課本中的內容,當富有情感地進行朗誦的時候便可以通過孩子們臉上的表情體會到他們的心情,這樣的話便意味著自己在幼兒園初期的`教學是比較成功的,但是后來涉及到比較難的知識點則需要多觀察其他教師的教學工作,由于自己在聽課的時候比較注重筆記的撰寫可以在課后很好地理解其中的內容,只不過在我看來想要將這些教學工作中的經驗融會貫通還需要通過一段時間的積累。
在平時的生活中自己會選擇和家人交流育兒方面的心得,畢竟對于這個年齡階段的孩子來說若能與他們成為好朋友則有利于教學工作的展開,所以我在工作之余也會想辦法提升自己與孩子們的相處能力,并且將思維轉換到孩子們的身上揣摩他們對學習的想法,如果能夠了解他們內心的真實想法則可以對自己今后的教學工作起到很大的幫助,從現階段的接觸可以看出自己在孩子們之中的人緣還是挺不錯的。
在與同事們的相處之中則由于虛心學習的態度得到了許多幫助,在我看來若是連作為新教師的覺悟都沒有又怎能盡快融入幼兒園的集體之中,因此我在下課以后往往都會在辦公室與其他老師交流工作中的心得,而且當自己在課程中遇到困惑的時候也會及時請教工作經驗豐富的老教師,作為過來人的她們往往能夠在幼兒教學工作中為自己提供許多不錯的建議與實用的技巧,可以說自己在幼兒園中能夠結識這么多熱心的同事也是讓人感到十分幸運的事情。
通過這次自我鑒定讓我明白自己作為一名新教師還算是比較合格的,但是想要在教學工作中有所成就的話光憑這些可遠遠不夠,因此我還需要通過時間的積累才能從不斷的實踐中學到更多教學工作中的技巧,而且我相信自己只要始終懷著對教學工作的熱愛就能夠通過幼兒園找到屬于自己的一片天地。
實用的工作自我鑒定 4
本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學生的發展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。
以《學校衛生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛生工作,促進學生身心健康發展。
一、制定可行計劃,發揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。
為確!秾W校衛生工作條例》的貫徹落實,充分發揮學校衛生工作領導小組作用,使小組成員職責清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛生教師)到成員(各班主任),都高度重視。
體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行鑒定。
上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。
針對學校衛生工作實際,進一步完善衛生工作制度,并制定相應的衛生工作計劃。
使分管衛生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。
為全面開展好學校衛生工作奠定了基礎。
各班級在日常開展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳,普及衛生知識
本學期,我校采取了多種形式進行衛生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛生知識,并收到了較好的效果。
(1)采用紅領巾廣播站、《__校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經常性的衛生宣傳工作。
做到:每周一廣播,每月出一期板報。
每學年宣傳活動到達20次以上。
使衛生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛生為主題,五月以營養為主題,六月以預防傳染病為主題。
學生經過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等,不僅僅增長了學生的衛生知識,培養了學生主動實踐的能力,并且開闊了學生的視野,培養了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發揮課堂主渠道作用,進行衛生知識學習與實踐。
經過《學校公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
2、加強教學衛生的監督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督,對發現的問題及時提出合理的改善意見。
(1)經過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視,控制近視眼的新發病率。
經過隨機檢查,多數教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養成學生正確的用眼衛生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。
使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。
本學期,無一例課間學生安全事故發生。
3、加強對衛生員的培訓、指導
本學期,加強對衛生委員培訓、管理,根據低、中、高不一樣年段特點,有針對性進行培訓。
選擇的資料也與衛生工作實際緊密聯系起來。
如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
經過這些培訓活動,挖掘了小衛生委員們的潛能,對學校環境、衛生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學,引導學生構成良好的衛生習慣。
1、搞好《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,可是學校加強對備課與上課要求。
針對小學階段衛生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。
開學初,組織教師學習了《學校衛生工作條例》中關于備課、上課等資料,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。
教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創造生活,打下堅實的心理基礎。
經過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養成良好的衛生習慣。
四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發展。
1、加強教學衛生監督,搞好“六病”的防治
開學初,對全校學生及時發放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發病率偏高的實際,加大對教學衛生的監督力度。
我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續進行眼操的指導,每一天進行眼保健操檢查。
對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。
利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛生,防止病從口入。
提出一人一巾,防止交叉傳播、感染。
教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養,堅持營養均衡,提高生長發育質量。
結合教育局保健所下發的衛生宣傳資料,為每位學生印發了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。
2、搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點,及時經過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。
及時對發病學生進行隔離治療,對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。
在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。
由于措施得力,本學期在水痘爆發期間,我校僅有4例水痘發生,確保了全校學生健康。
五、進一步規范衛生檔案,搞好衛生室建設。
新學期,教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。
按要求,對學,F有的衛生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些資料進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。
如:“愛國衛生”工作計劃、鑒定;學生體檢情景分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。
對食堂食品衛生檔案進行規范。
按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。
使我校的衛生檔案管理質量又有提高。
在校領導的大力支持下,學校對衛生室投入數百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。
保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。
對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化學校,發揮環境育人作用。
學校文化建設是學校建設的資料之一。
我校抓住召開“__市小學校本教研現場經驗交流會”的契機,舍得投資,在教學樓內構成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的學校文化環境。
提升了學校的'文化質量。
在4月26日召開的“__市小學校本教研現場經驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環境,養成學生良好的衛生習慣,對學生提出了“職責到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛生“十六字”要求,構成了《衛生清掃制度》,并作為學校環境衛生檢查評比依據。
以此引起全校學生對衛生的重視,規范個人行為。
充分發揮值周檢查評比工作的作用。
對學校內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,異常是廁所、水房等公用場所及室外分擔區,學校有明確的要求和規定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。
凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。
每周的流動紅旗評選都將衛生與紀律情景作為依據,使全校師生自覺維護學校的公共衛生。
由于我校重視衛生工作開展,對學校的發展起到了促進作用。
學校多次接待外校的參觀、學習。
6月份,在省愛國衛生檢查中被教育局指定為必檢單位。
實用的工作自我鑒定 5
20xx年已經過去,迎來20xx年新的開始,作為一名車間技術人員, 我的工作技術含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性。 在車間領導和同志們關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有貢獻,F將一年來工作做以下個人鑒定:
一、在過去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作。
在很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績已經成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。
二、在平時工作中,首先做好日常工作。
我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間各項生產任務。
三、每月將車間生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處。
將車間主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。
四、由于五長絲車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經常和原液車間技術員溝通。
反映車間可紡性情況,并與職能處室技術員多聯系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。
總之,在今后的`工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和公司的發展,與公司共同進步、共同成長。
實用的工作自我鑒定 6
從去年十月來到那里工作轉眼已經五個多月了,在那里我的工作主要是:負責機關所有文件、材料的打英校對和裝訂工作,按照行文規范和材料編排的要求,負責機關公文傳遞往來文件、材料的收發、登記、送審工作;管護好公文處理設備器材(電腦、打印機),登記好辦公材料(紙張、墨盒、傳真紙)的使用情景;及黨政辦文書檔案、參與辦公室其他人員做好會務工作;完成領導班子和辦公室交給的其它工作。
也許大家都會認為打字復印是挺簡單的事,的確,這些事是挺簡單的,可是,打字復英檔案管理也是所屬辦公室,而辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。所以能為了迅速找出領導要用的文件,文件的分文別類就十分重要。我每一天的工作比較單一,簡單,可是比較瑣碎,所以就需要我認真、細心的去對待每件事。
檔案管理是一件比較繁瑣的事,可是檔案整理好,對于我們以后的工作會供給很多的方便。
在領導的關心與支持下,同事的熱心幫忙下,也經過自我自身不斷的努力,我已經適應了那里的環境,適應了新的工作崗位,熟悉及掌握了自我的工作,在工作上,我嚴格遵
守政府的規章制度,認真履行自我作為一名政府人員的職責。尊敬領導,團結同事,不遲到,不早退,這些都是最基本的。踏實工作,努力做到操作規范化,熟練掌握計算機的一些經常應用到的程序,學習公文的寫作格式及排版格式;技能熟練化,在收到一份文件之后能迅速明白是送哪位領導審閱,到一份傳真能立刻送到分管領導的手中,領導在急需一個文件的時候能迅速的打印出來加強自我的技能以便;基礎設施清潔維護經;,像打印機,電腦一些經常用到的設備要及時的清潔打掃和維護,以免發生故障。同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自我的工作能力。
作為一名政府的工作人員,同時也身為一名移民子女,我能理解村民的感受,來到一個新環境,所處的人與事都是陌生的,再加上沒有搬遷之前領導給了村民一些過高的期望思想,期望值過高了難免會做出一些過激的行為,所所以在工作之余我也經過上網,看新聞,看報紙以及一些公文,了解國家最新對移民的一些的優惠政策以及此刻洪北政府對移民的幫忙與扶持做出的努力,以我及時的向村傳達政府的政策,盡我最大的能力去解釋好未解決問題的原因,安撫好群眾,讓移民與政府之間有一個很好的溝通。
在工作之余我不停地拓寬自我的知識面,此刻是知識與高科技的時代,不斷的學習知識,掌握電腦使用技巧,關注國內外的一些政治形勢,了解我們國家當前的人才需求,不
斷充實自我,身邊都是一些向上的同事,他們都是我學習的目標,雖然沒有他們接觸的事情多,但我會一向努力的學習,不斷的提高自我,不辜負領導以及自我的期望。
五個月來,在分管領導的指導下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閱,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準確、無誤。同時,也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。
雖然學到很多的東西,可是,我還是存在許多不足:1、處理文件不夠靈活,需要領導審閱的.文件,是一級一級往上報的,但有時領導不在,導致文件不能及時送到分管領導手中,所以此刻,我就看文件的緊急程度,如果是立刻要上報的文件,領導又不在的話,我會先印一份給分管領導看,之后再想領導解釋,以免耽誤文件上報的時間。2、自我的業務能力還不是很熟悉,還有待提高,主要還是一些需要領導閱示的文件。有的只需分管領導閱示就能夠了,可是,我還是習慣性給程書記親自審閱。3、缺乏主動的學習和創新精神,習慣于此刻的工作環境,不能積極主動的發揮自我的作用,只是每一天都重復一樣的事情,雖然領導交給的事情都能準時及時的完成,可是我覺得還能夠提高自我的辦事效率。節省許多的時間,既不耽誤文件的準時性,也不浪費一些不必要的時間。
在今后的工作中,我會努力改正自我的不足,以便自我
能有更大的熱情投入到工作中去,同時,我也將注重鍛煉自我的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、積極完善自我,以便更好地完成自我的本職工作。
實用的工作自我鑒定 7
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。網絡工作者需要的事足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,從而出現了一些數據或者文字上的錯誤;有時在做一件事的.時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾或者數據不符,尤其是文字編輯這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。對于一些網絡技術上的問題無法處理,導致工作經常被擱淺,一些專業的應用軟件不夠熟練,導致工作總是無法得心應手。就這些情況,我將來更需要向同事們多多學習的,希望以后能夠做到順手拈來,少犯錯誤。
網絡工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行,同時做到自己負責的各個網站,按質按量完成。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。作為一個入職新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在公司的培養和自我的奮斗下,為公司的發展建設添磚加瓦。
實用的工作自我鑒定 8
在校期間,我學習刻苦,關愛集體,積極參加社團工作,曾獲“優秀學生干部”稱號。
參加工作以來,我始終保持著強烈的職業使命感和工作責任心,勤勉肯干,敬業向上,廣受好評。
尤其是任教以來,我堅持“走近學生,走近家長”,思想上武裝自己,工作中鍛煉自己,服從領導,團結同事,曾獲“優秀班主任”、“教學先進個人”稱號。
展望未來,我將不辱使命,銳意積極地投身到工作中去。
我是xx醫院護理科一名普通的護士,從xx醫科大學畢業參加這份工作以來已經有一定的時間。從大學生到從業者的身份轉變中,我不但收獲很多,而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。
對待工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
對待學習,參加工作以來我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷積極的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個健康的我,充滿自信的'我,為人誠實、熱情、性格堅毅。一直是以言出必行來要求自己。但同時也發現自己的不足,做事有點粗心大意。在以后的工作中我要不斷適應社會的發展,提高開拓積極,全心全意投入到我熱愛的護理工作中,努力工作把護理事業做得更好
實用的工作自我鑒定 9
從學校畢業后工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的忙下,通過自身的不斷努力,無論是學習上還勝作上,都取得了很的進步和收獲,短短的一年,是我人生中的經驗財富!
工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自我,用最新的理論來充實自我。在工作中,不管走到哪里,不管什么時候,都嚴格要求自我,刻苦鉆研,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,并且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,總結出一種適合自我的工作和學習的方法。
轉眼之間,一年過去了,從一個學生到一個社會工作者,主角的轉變很,突然就要立應對自我的人生,也以前迷茫過,經過一年的風雨兼程,學會了一些,也感悟了許多,最后,我想說的是,工作中取得的'一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今后還要不斷加強學習,不斷的總結,否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自我的人生旅程畫上一個完美的句號。
實用的工作自我鑒定 10
本人工作方面協助部門同事為公司員工辦理工資卡。為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,使員工工資及時發放。協助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證。
嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細致、周全完成。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執行保密制度,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的'態度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中。
實用的工作自我鑒定 11
白駒過隙,兩個多月的試用期即將結束!從6月18號工作至今,每天都過得很充實,我從剛進來的陌生到現在的熟悉,這個過程,xx信社的領導以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,他們的信任與教導使我不斷進步。
對于一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入農信工作,對我來說既是機遇又是挑戰。誠然,對于一個對銀行業務不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。在我剛進農信的幾天里,認識這里的同事,以及熟悉這里的工作環境對我來說是首先需要解決的問題。
在很短的時間里,我就已經認識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切。為了熟悉農信的各種業務和基本知識,我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會計準則、財務等方面的業務書籍,在接觸到一些不太熟悉的術語以及科目時,我就會在網上查找相關的解釋的,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的'知識。
在上柜臺實際操作的這段日子里,由開始時的緊張與生澀到現在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的,在我做的好的時候,他們給與了我肯定,在我出錯的時候,沒有了責罵,而是理解與教導,他們用過來人的身份傳授給我切身經驗,這樣的好同事,怎能不讓我加倍努力呢?
有了業務知識還不夠,還得過硬的業務素質和道德素質的,通過學習職業道德規范讀本以及信社定期開展的案件防控專項整治工作以及會議精神,我深知作為農信員工,一定得經得起考驗,經得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務,舉止文明,切實做到“手握手的承諾,心貼心的服務”。
在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,每天我都準時上下班,回到營業廳時做好各種開展業務前的準備工作,如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔?盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環境中可以把工作做得最好。
實用的工作自我鑒定 12
我是作為出納員,在收付、反映、監督、管理四個方面,都盡到了應盡的職責,各項業務也取得了不錯的成績,F在半年來的工作鑒定如下:
一、有良好的工作技能
出納崗位對外單位結算較多,是一個形象窗口;對內是一個服務窗口,內部職工報銷頻繁,是一個內當家。所以我要做的遇事不糊涂,當場出票無差錯,清點現金快而準,不僅把握財經政策,干起來工作還得心應手,有較強的業務能力,打算盤、用電腦、填票據、點鈔票樣樣都做到精準無誤,忙而不亂。
二、有創新意識
在好多人眼里一提起創新就是重大發明什么的',其實不然,只要從工作實際出發,能改進實際工作,推進實際工作再上新臺階,就是創新。我有這種精神。我工作的單位用于職工報銷的差旅費,報銷單和原始發票的粘貼單,都是通過我的合理法建議后所改進的,憑證紙張的大小的選擇,原始單據粘貼單填制格式,原始粘貼單要求的內容設計,字體的排版要求,背面印有經辦人粘貼原始單據注意事項,不僅改進了工作,更重要地是放便了會計檔案的裝訂與管理。
三、有負責的心態
1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。
3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。
四、有清正廉潔的精神
不斷提高自己的職業道德,出納是一項特殊的職業,它整天接觸的是大把大把的金錢,成千上萬的鈔票,真可謂萬貫家財手中過。沒有良好的職業道德,很難順利通過“金錢關”。與其他會計人員相比較,身為出納員的我更應嚴格地遵守。
工作總會有出現差錯的時候,只要我們從每一次出差中找出原因,總結出教訓,遇事不再犯同樣的失誤,我們的工作就會不斷的進步,慢慢就會有起色,其實優秀就原于職業的一種良好工作習慣。
實用的工作自我鑒定 13
20xx年,對于我一個剛剛踏上工作崗位的新人來說,是有著特殊意義的一年。置身于新的環境,應對身邊的各種陌生,等待我的也是各種挑戰。萬幸的是,我所在的部門,是一個十分團結、十分溫暖、十分和諧部門,在領導的殷切關懷和同事的熱情幫忙下,我很快驅散了身邊的`陌生,更好的將自我融入到了這個優秀的團體之中,不斷學習,不斷成長,F將工作以來的情景鑒定如下:
一、認真學習,努力提高。
我的崗位是在檢驗檢測班和采集運維班。工作以來,我積極主動地學習電能計量的技術知識,參閱了許多相關的書籍、雜志與電子文摘。另外,我經常出此刻現場和辦公室的試驗臺,請教同事一些技術上的知識,對相關的設備有了初步的認識和必須的理解。
二、端正作風,擺正位置。
在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風。服從領導安排,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自我的最好。自工作以來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自我的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,能正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系。思想方面,作為一名共青團員,更沒有放松對自我的要求,積極參加了組織上的各種團員活動,力爭能夠加入共產黨,始終以黨員標準規范著自我的思想和工作。
誠然有了不少的收獲,但由于工作經驗甚淺,我還存在很多不足,還需要不斷地豐富與修飾。今后,對相關的技術知識需要更進一步的學習與理解,對操作方面的技能還應當不斷的加強熟練,異常是作為一名技術人員,“知識精,技術硬”至關重要,而我才剛上路,還有很長的路要走?傊,經過這一段時間的學習和工作,我在領導的關懷和同事的幫忙下取得了很大的提高,領導給了我很多重要工作,同時這也是千載難逢的學習機會,我會在工作中不斷學習,不斷完善自我。在此我想對各位領導和同事,真誠的說一聲“多謝!”
實用的工作自我鑒定 14
在過去的三年中,先后在xx公司和xx公司擔任會計工作,接觸到大量財務會計知識和具體實踐,使我在成本預算等方面積累了豐富的實操經驗,F具體工作鑒定如下:
1、深厚的會計理論知識,利用工作之余,我學習了高級會計師的培訓課程,即將在×月獲得高級注冊會計師資格證書。
2、出色的管理能力,在xx公司工作期間,作為財務部會計主管的得力助手,在主管不在公司期間協助管理團隊工作,極大地提升了管理能力,并獲得領導和同事的一致好評。
3、良好的人際關系,在過去的.三年中,跟領導和同事形成了良好的互動,贏得了許多朋友,在工作上,我們是戰友,工作之余,我們是幾乎無話不談的好友。
4、流利的英文口語和寫作能力,目前正在學習初級日語。
5、為人穩重誠實,坦誠大方,對工作兢兢業業、勤勤懇懇,工作態度受到領導的一致好評。
實用的工作自我鑒定 15
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。
本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的.特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
20xx年的xx公司工作生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
實用的工作自我鑒定 16
我酷愛運動,喜愛旅行,性情開暢達觀,熱心友愛,能吃苦耐勞,學習才干強。三年的校園學習日子閱歷使我堆集了較強的安排、和諧交流才干和團隊協作精力,具有較強的職責心。面臨校外的實習時機我會盡力仔細的作業,堆集更多的相關作業經歷,可以在實習期間在處理問題時可以取得嚴重的進步,使自己更老練。對事物有敏銳的洞察力,屢次的社會實踐閱歷及在學生會作業期間訓練了我與人交流協作的才干以及獨立才干,干事仔細負責。
熱心和順,活波開暢,具有積極精力和團隊精力,有較強的著手才干。杰出和諧交流才干,習慣力強,反響快、活躍、靈敏,愛立異!兩年的管帳閱歷訓練了我仔細的準則,以及鎮定處理困難的才干。不過參與實踐活動有限,社會經歷相對缺少,我信任經過立足于社會能不斷進步開展自己。
自己熱心和順,活波開暢,具有積極精力和團隊精力,有較強的著手才干。杰出和諧交流才干,習慣力強,反響快、活躍、仔細、靈敏,具有必定的社會交往才干。所以我需求找一份與本身常識結構相關的作業來展現自己的才干,在學習中,我重視理論與實踐的結合,己具有了適當的實踐操作才干。很強的`事業心和職責感使我可以面臨任何困難和應戰。
具有較高專業素質,性情開暢學習勤勉,情緒仔細,長于交流,具有較強的團體主義精力和團隊協作精力。有滿足的自學才干和應變才干,一同能嫻熟運用各類專業軟件才干。大學期間在修建施工現場兼職過,對其有必定了解,也常常參與廣聯達,斯維爾的訓練,長于聽取別人定見,仔細履行上級安排,實習期間屢次受領導表彰。
自己有厚實的使用電子專業常識根底,對專業常識有較深化的了解;有較強的學習才干、進步心強,處事情緒仔細慎重、仔細負責;賦有團隊協作精力,長于與別人交流交流,尤其是技能方面的常識,謙善討教別人,一起學習,一起進步;有杰出的日子習氣,與別人共處和諧,長于與人外交。
實用的工作自我鑒定 17
自踏入幼兒園這個充滿童真的世界,已經度過了一段寶貴且充滿成長的時光。從當初那個對周圍環境略顯迷茫的小女孩,逐漸成長為如今能以身作則,引領孩子們探索知識與快樂的幼教工作者,這段旅程對我來說意義非凡,它不僅塑造了我的個人發展,更成為我人生軌跡上的一塊重要里程碑。我深深地熱愛這份職業,每一段與孩子們共度的時光都無比珍貴,它們構成了我日復一日、年復一年的幸福感來源。在這過去的日子里,我成功地完成了各項教學任務,并收獲了令人滿意的成果。但我知道,這僅僅是一個新的起點,我渴望在未來的日子里,繼續發光發熱,不斷追求更高的教育目標和自我提升。展望未來,我充滿期待,決心以更加飽滿的熱情和不懈的努力,繼續在這條充滿挑戰與機遇的道路上前行,為孩子們的成長之路添上濃墨重彩的一筆。
記得初次踏入幼兒園大門的那一刻,孩子們對我展露出了無比的熱情,仿佛我們早已是老友。這種前所未有的感受,與我在實習期間所經歷的不同。也許,正是在與這些孩子們共度的時光里,我找到了真正屬于自己的位置,以及一個更適合我的環境。在與他們相處的每一天里,都充滿了歡笑與快樂。他們純真、善良、勇敢,甚至從他們身上,我學到了許多寶貴的東西?粗麄兡菑垙埑錆M童真的臉龐,我感到了肩上責任的重量。
深知我的職責遠超于單純的教學,它更蘊含著作為兒童引導者的重大使命。對于孩子們而言,我是他們踏上求知之旅的第一盞明燈,這份榮耀與責任使我堅定了內心的決心——我要竭盡全力,將這份工作做到極致。我的.目標是為孩子們鋪設一條更為光明的道路,引領他們探索并實現各自的夢想。正是出于對這份事業的熱忱與信仰,我將全心投入,無悔地奉獻我的青春,不負這份神圣的職業賦予我的使命與光輝。
在我投身于這份職業之初,父親曾向我提出過一個問題,他追問我在教育領域追求的初衷是什么。我曾誠懇地回應,認為教育工作充滿價值,是值得我投入全部熱情的終身事業。隨著時間的推移,我漸漸意識到,這份熱情不僅僅源于內心的熱情,更是我愿意用一生去探索和追求的目標。在教育領域,不存在等級之分或個人差異,我與教育形成了共生的關系,我們相互依存,共同成長。因此,我對教育的熱愛超越了對其他事物的熱忱,這構成了我的生活,也是我不斷努力的方向。
在過去的一年里,我在工作中的表現令人滿意,各方面的積極性都很高,取得了顯著的進步。在精神層面,我的認知水平也得到了一定的提升,特別是在教學領域,我的各種技能和能力都有了進步,這讓我感到一絲滿足與自豪。我明白自身仍有許多待提升與改進的地方,因此,我將不斷努力,持續前進,致力于成為一位更出色的教師,實現自我價值的最大化。
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