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    一年級體育第二學期教學工作計劃

    時間:2022-07-30 09:55:28 教學計劃 我要投稿

    一年級體育第二學期教學工作計劃

      時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的一年級體育第二學期教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一年級體育第二學期教學工作計劃

    一年級體育第二學期教學工作計劃1

      一、基本情況分析

      1、學生情況初一年級共十二個班,我所教的班級是6——10班,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

      2、技能情況初一年級女學生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,需在今后的體育活動中進一步鍛煉。

      二、教材分析

      根據義務教育初中階段《中學體育與健康》課程標準以及本校實際情況,以“健康第一”為指導思想,以身體、心理、社會適應的整體健康為課程目標,有目的、有計劃地進行教育教學工作,通過傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,完成運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應目標,使每個學生發展成為德、智、體、美、勞動全面發展的好學生。

      三、教學目的和要求

      1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的.知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

      2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

      3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

      四、主要工作

      1、認真備課,上好每一堂體育課。突出學生的主體性,提高課堂效率。

      2、抓好校運動隊的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。

      3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

      4、完成廣播操的教學工作。

      5、教學論文、教案的撰寫。

      五、具體安排

      1、抓好基本素質的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車等)

      2、抓好基本技術的練習。(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)

      3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

      4、不斷改進教學方法,激  一、教學目標:

      1、讓學生知道體育課簡單的常規要求,逐步養成認真上課,遵守課堂常規的好習慣。

      2、學會一套廣播操,會跳一支集體舞;學習一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力,培養身體正確姿勢。

      3、體驗到參加體育活動的樂趣,遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

      二、具體教學內容:

     。ㄒ唬├碚摻虒W內容:體育課的常規要求。

      1、小學生要養成良好的衛生習慣。

      2、如何做好兩操

     。ǘ⿲嵺`教學內容:培養走和跑的正確姿勢,提高跑和走的技能。

      1、結合跳躍和各種擲準、擲遠的練習,發展力量、靈敏、彈跳能力。

      2、學習基本體操、技巧,發展身體素質和協調、平衡能力,培養克服困難的精神和活動興趣。

      3、認真學習做好課間操和眼保健操。

    一年級體育第二學期教學工作計劃2

      一、學生分析

      新的學期開始了,本學期我所帶的是低段的班級,一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

      二、教材分析

      小學一年級的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

      三、教學目標及重難點

      教學目標

      1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

      2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

      3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      教學重點:基本隊列的`練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

      教學難點:學校體操動作。

      四、教學措施

      1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

      2、小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

      3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。

      4、教學中教師注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。

      5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。

      6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。

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