重慶市理工科院校加強知識產權人才培養模式的研討

重慶市理工科院校加強知識產權人才培養模式的研討

重慶市理工科院校加強知識產權人才培養模式的研討

　　秦琴

　　摘要：當今時代正處于知識經濟時代，知識產權在競爭中的比重日益強化。重慶市理工科院校加強對知識產權人才的培養，成為加快轉變經濟增長方式，推進創新型城市建設的必然路徑。文章力求闡明重慶市理工科院校加強知識產權人才培養的重要意義，提出當前加強知識產權人才培養的具體模式。

　　關鍵詞：重慶 理工科院校 知識產權 人才培養

　　培養造就創新型科技人才，需要全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，力爭形成江山代有人才出的生動局面。北京大學知識產權學院鄭勝利教授指出，知識產權型人才是復合型人才，最好具有一定的理工背景。復旦大學知識產權研究中心的張乃根教授也認為，知識產權人才最好具有理工背景。當前，為社會發展計，為民族長遠計，重慶市理工科院校加強知識產權人才培養具有重大意義。務必要加快知識產權人才的培養，尤其是加快培養具有理工科背景的知識產權人才是當務之急。

　　一、重慶理工科院校加強知識產權人才培養的意義

　�。ㄒ唬┏浞譂M足重慶對知識產權人才的需求

　　在今年舉行的一次重慶知識產權保護能力提升工作交流會上，重慶市知識產權局局長袁杰指出，知識產權人才在科研技術人員中占比不到1%。一般而言，知識產權人才在科研技術人員中應占2%-4%的比例。由此側面可以看出，重慶市對知識產權人才需求的旺盛程度。2012年6月5日，在中華英才網重慶頁的“搜索職位”欄目選擇“職位”，輸入關鍵詞“知識產權”進行檢索，結果顯示152條。到中華英才網主頁輸入同樣的關鍵詞，結果顯示1623條。由此不難看出，知識經濟時代，社會對知識產權人才的需求旺盛程度。因此，重慶市理工科院校加強知識產權人才培養對于充分滿足重慶社會發展對知識產權人才的需求具有深遠的意義。

　�。ǘ�）為西南地區經濟社會發展提供有力支撐

　　知識經濟時代，知識產權日益成為推動經濟社會發展的戰略資源和提升競爭力的關鍵要素。知識產權人才業已成為推動經濟發展的重要引擎，重慶市加強知識產權人才培養，尤其是加快培養具有理工背景的，社會緊缺的知識產權人才成為加快推動經濟增長方式轉變，創新型城市建設的重要路徑。重慶市理工科院校加強知識產權人才培養將能夠更好地發揮知識產權對推動西南地區經濟社會發展轉型的支撐作用，有力促進重慶市創新型城市建設，提高自主創新能力，立足知識產權人才的培養，使創新真正成為重慶市經濟社會全面、協調、可持續發展的主要推動力。

　�。ㄈ�）進一步落實國家知識產權戰略

　　《國家知識產權戰略綱要》指出，到2020年要把我國建設成為知識產權創造、運用、保護和管理水平較高的國家。根據重慶市情，結合重慶市發展的實際，《重慶市知識產權“十二五”發展規劃》明確提出，深入貫徹實施《國家知識產權戰略綱要》，全面對接重慶市經濟社會發展規劃和主要需求，組織實施知識產權促進創新型城市建設、產業結構調整優化、內陸開放高地建設、民生發展四大計劃，著力發揮知識產權在推動科學發展、推進經濟發展方式轉變中的重要作用。重慶市理工科院校加強知識產權人才培養對于切實推進國家知識產權戰略的實施，落實好重慶市知識產權“十二五”發展規劃提出的各項任務具有重大意義。

　　二、重慶市理工科院校加強知識產權人才培養的優勢分析

　�。ㄒ唬┱�策優勢

　　2011年，重慶市兩江新區被確定為全國知識產權質押融資工作試點單位，高新區被認定為全國專利產業化基地。知識產權投融資規模達8.6億元。知識產權綜合實力進步指數全國第一。根據《重慶市知識產權“十二五”發展規劃》已經明確的，重慶力爭到2015年相關知識產權投入達到R&D經費的5%以上，勢必會為知識產權人才的培養提供強大的經費保障。

　�。ǘ�）人才優勢

　　重慶擁有1000多家科研機構，60多萬科技人員，人才相對富集，擁有重慶大學、西南大學、西南政法大學等國內外著名高校在內的34所高等院校，其中重慶大學、西南大學等均開設了知識產權類相關課程。其中不乏重慶理工大學知識產權學院在內的西南地區首家知識產權學院，更開設有知識產權本科專業，西南政法大學和重慶郵電大學設置有“知識產權法”專業（學制四年）。近年來，重慶市實施的“十百千萬知識產權人才培養工程”，相繼有13人進入國家“百千萬知識產權人才工程”百名高層次人才培養名單。通過定期開展專利執法培訓，已有150余人獲得專利行政執法資格。各類知識產權人才規模超過2000人。

　　三、重慶市理工科院校加強知識產權人才培養的模式選擇

　�。ㄒ唬┘訌娭�識產權人才培養的師資隊伍建設

　　重慶理工大學知識產權學院作為我國西南地區的首家知識產權學院，成立于2006年，走在西南地區的前列，但與北京上海等地相比，起步已算較晚。為此，伴隨“314”總體部署的全面落實，重慶，乃至整個西南地區對知識產權人才的需求將會更加旺盛。為此，重慶市理工科院校加強知識產權人才培養的同時，應著力強化知識產權人才培養的師資隊伍建設。結合重慶市知識產權專家隊伍建設的現狀，理工科院校應組建一支由本市知識產權專家任專職教師，具有一定理論水平和豐富知識產權實踐經驗的知識產權管理干部或代理人、律師任兼職教師的師資隊伍，或可以從北京、上海邀請知識產權行業的知名教授、學者到重慶理工科院校講學，做到區域合作，師資共享，通過優化重慶知識產權人才培養的師資隊伍建設，強化師資培訓，切實為重慶經濟社會發展培養一大批具有極強理論、實踐水平的知識產權人才隊伍。

　�。ǘ�）采取多層次的教育方式，培養復合型知識產權人才

　　知識產權人才本身就是一種復合型人才，針對知識產權人才培養的知識產權教育更應采取多樣的教育方式，充分滿足重慶乃至整個西南地區對知識產權人才的旺盛需求。以重慶知識產權學院為例，目前的培養模式有三種：一種是2+2模式，即面向已具有2年理工科專業基礎的大二學生招生，對之再進行2年的知識產權專業教育；第二種是3+2模式，即選拔具有3年理工科專業背景的�？茖W生，對之再進行2一年的知識產權專業教育；第三種則是知識產權普招班。重慶市理工科院校應積極推行教育方式創新，加強對在職人員的有針對性的知識產權專業理論培訓，舉辦各類的短期培訓，吸納大批優秀的在職人員，提高他們處理復雜的知識產權事務的能力，切實培養復合型的知識產權人才。

　�。ㄈ�）大力推進產學研合作模式，培養應用型知識產權人才

　　目前國內的知識產權人才培養主要以知識產權法學為主，針對一線的科研機構和企業需求的應用型知識產權人才的培養相對有些供不應求。重慶理工科院校，知識和技術資源相對較文科院校集中些，因此，為社會培養亟需的應用型知識產權人才，理工科院校責無旁貸。

　　產學研合作模式對培養具有較高素質和創新能力的應用型知識產權人才具有重要意義。通過大力推進產學研合作模式，為科技企業、科研院所和各個理工科院校之間搭建良好的合作平臺，科技企業走進學校、科研院所，科研院所和學校深入到優秀的企業廣泛調研、深度的合作，共同教育、培養知識產權人才，達到既能推進技術創新、為企業創造利潤，又能夠加快人才培養的互利多贏局面。

　　參考文獻：

　　【1】袁真富，趙啟杉，《人才培養何去何從專家學者獻計獻策-2005中國知識產權人才培養研討會》【A】，中國知識產權人才培養研究【C】，348

　　【2】重慶知識產權人才供不應求在科研技術人員中占比不足1%

　　重慶市政府公眾信息網

　　【3】【4】2011年重慶市知識產權保護狀況白皮書

　�。ㄗ髡邌挝唬褐貞c理工大學）

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