我國師范教育面臨改革創新

我國師范教育面臨改革創新

本報北京11月27日訊  記者溫紅彥報道：由教育部師范司、北京市教委、首都師范大學聯合舉辦的教師發展學校研討會今天在京開幕。200多位來自各地的領導、專家和中小學校長、教師代表，圍繞國際教師教育改革發展趨勢、教師發展學校建設的理論與實踐、中小學教師專業發展等問題展開研討。會議旨在促進教師教育一體化，探索教師發展新模式，為全國提供可資借鑒的經驗。  在市場經濟環境下，是否還需要教師教育體系？在現代網絡技術背景下，傳統的學校教育模式、教師教育模式怎樣去改革和適應？與會者認為，教師教育正處在一個重要的發展轉折時期，也面臨著嚴峻的考驗，要認真總結中國教師教育的成功經驗，加以發揚光大，同時要借鑒和學習國外的先進經驗，以與時俱進的精神推動教師教育的創新，實現在新的歷史時期教師教育的發展。  記者從會上了解到，教育部明年將召開全國教師教育工作會議，會議將提出教師教育改革的六大思路：一是教師教育體系的創新，二是推動教師教育人才培養模式的創新，三是推進教學改革，四是教師教育制度創新，五是推動教師教育的管理改革，六是推動教師教育技術手段的創新。        

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