小學綜合實踐活動--新課改中的難點

小學綜合實踐活動--新課改中的難點

  塑料袋、掛歷紙、包裝繩……許多平時生活中不起眼的廢棄物品經過小學生們靈巧的雙手和聰明的頭腦，被制作成一件件七彩閃爍的時裝，小制作者們驕傲地走上臺，將自己的作品展現在數百名來賓面前。這是記者（ 趙薇）在朝陽區沙板莊小學召開的教育部高等院校學科教學論（小學教師綜合實踐活動）國家級培訓——社區服務與社會實踐研討會上目睹的一次綜合實踐活動課的現場展示。     小學綜合實踐活動是一門新興課程，被視為新課程改革中的熱點、亮點和難點。而其中的社區服務與社會實踐活動又是難點中的難點。所謂“社區服務與社會實踐”是指學生在教師指導下，走出教室，進入實際社會情境，直接參與和親身經歷各種社會生活活動，開展各種力所能及的社區服務性、公益性、體驗性的學習，以獲取直接經驗，發展實踐能力，增強社會責任感。目前，關于綜合實踐活動課理論與實踐的研究熱點基本上在“研究性學習”、“信息技術教育”、“勞動技術教育”等方面，而對“社區服務與社會實踐”的涉及較少。為此，朝陽區垂楊柳學區根據本學區的特點和優勢，承擔了“小學生社區服務與社會實踐教育資源開發研究”這一全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題。     課題組對社區服務與社會實踐的活動目標、活動主題設計、組織形式、實施策略和評價方法等進行了廣泛的研究與實踐，形成了學校、家庭、社會共同辦教育的特色。在實施過程中，學生們走出教室，深入社區，通過調查水域污染、宣傳法律法規、進行垃圾分類、清除非法廣告、幫助孤殘兒童、慰問軍屬烈屬等各種形式的活動，進一步了解了社會，增強了社會責任感。     研討會上，來自首都師范大學、北京教科院等科研單位的專家和領導對垂楊柳學區的“合作辦教育”、“整合各界力量開發教育資源”的理念和做法給予了高度評價。 來源：現代教育報      

【小學綜合實踐活動--新課改中的難點】相關文章：

小學綜合實踐活動11-03

小學綜合實踐活動論文05-31

日語量詞學習中的難點08-18

農村小學語文綜合實踐活動研究08-19

小學綜合實踐活動教學計劃04-22

小學綜合實踐活動教學計劃02-08

如何讓在小學英語中滲透新課改理念08-17

綜合實踐活動的案例08-24

綜合實踐活動的心得05-29

小學數學綜合與實踐中的教學策略分析08-24