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    感謝父母之恩主題班會教案

    時間:2025-02-20 08:44:36 班會教案 我要投稿
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    感謝父母之恩主題班會教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的感謝父母之恩主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感謝父母之恩主題班會教案

    感謝父母之恩主題班會教案1

      活動時間:4月20日

      活動地點:下初初中六年級四班教室

      活動背景:

      滴水之恩當涌泉相報、感恩報德,一直被認為是中華民族引以為驕傲的傳統美德。但是我們發現,由于一直缺少感恩教育,目前許多學生的感恩意識比較淡薄,不懂得感恩,不會說“謝謝”,沒有感恩之心,令人憂慮。因此,我們認為加強對學生進行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動,營造感恩的氛圍,讓學生知道父母的養育之恩,嘗試懷著感激之情,訴說值得他們感恩的事,說出自己最感謝的人,從而學會感恩、報恩。

      活動意圖:

      通過本次班會活動,感悟父母恩情,激發學生愛的情感,豐富情感積淀。讓學生在感悟中懂得心存感激,讓感恩成為學生生活中一盞耀眼的明燈。

      活動目標:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

      3、引導學生由“感恩父母”到“常懷感恩之心”的思想意識轉變。

      4、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

      活動準備:

      1、召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內容與安排,以及班委會干部的具體分工與任務。

      2、準備歌曲《母親》、《燭光里的母親》、《感恩的心》

      3、準備詩朗誦《游子吟》;小故事:《一個喝父母血的人》、古代孝子故事《挨杖傷老》 、現代孝子故事《捐腎救母》

      4、邀請部分同學的家長參加主題班會,并準備好邀請函。

      5、選拔班會主持人(2人) 段曉斌、宋香華。

      6、寫出感恩父母的倡議書。

      參加人員:

      本班全體同學、任課教師及本次應邀的部分家長。

      活動過程:

      一、宣布活動開始

      在背景音樂《燭光里的母親》中,主持人致開場詞,并引入主題——《感謝父母之恩》。

      段曉斌:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

      陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,

      傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關懷,

      瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

      宋香華:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

      像高山似大海,他包容著一切。

      多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

      段曉斌:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。

      宋香華:世界上最深的情,莫過于兒女情。

      段曉斌:親情,人類永恒的話題。

      宋香華:親情,人間最美的情感。

      合:6、4班《感謝父母之恩》主題班會現在開始。

      二、回顧親情

      1、名字的期望

      段曉斌:我們的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我們的名字是父母理想的'編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)

      學生紛紛說自己名字的來歷和寓意

      宋香華:每個人的名字都寄托著父母的一個心愿,一份期盼,蘊涵著父母對孩子未來的憧憬和希望。字里行間充滿了無限的愛,無限的情,有期盼、有祝福、更有望子成龍、望女成鳳的夢想。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的爸爸母親。

      2、 我成長的足跡

      段曉斌:聽了同學們名字的來歷,我突然想起了一首詩《母親的愛》有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,母親正給我扇著扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳。 !母親的愛是清涼的風。有一個很涼很涼的雨天, 母親到學校接我, 一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在母親的身上。 啊,母親的愛是遮雨的傘。有一回我病了,母親抱我去醫院。 摸著我很燙很燙的額頭, 母親著急地哭了。 啊,母親的愛是滴落的淚。 有一天,我打破了暖瓶, 對母親又說了謊, 母親的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊,母親的愛是責備的目光。 一次老師叫用“最”字造句, 我說:“我最愛母親! 母親告訴我:“最該愛的是祖國, 祖國是我們所有人的母親!

     。3)宋香華:我們慢慢地長大了,母親的皺紋,父親的白發,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償地演繹。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

     。ㄖ鞒秩颂崾就瑢W們,現在,父母就坐在你的身旁,父母和你生活那么久,你發現你父母有什么變化嗎?他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結同學們的發言:是父母的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)

      三、拷問心靈

      段曉斌:感謝幾位同學能與大家共同分享你的感動時刻。受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。下面請允許我提問你們幾個問題。

      1、你父母生日是什么時候?

      2、你能說出你爸爸或母親最喜歡吃的一道菜嗎?

      3、你給父親、母親買過生日禮物嗎?

      4、你母親最喜歡的是哪套衣服?

      5、你父親喝茶嗎?他喜歡喝什么茶?

     。ㄌ釂5個同學回答,主持人總結情況,同學們了解父母的情況太少了)

      段曉斌:請大家拿出一張紙,在上面寫下一句發自內心的感恩話語。不求多么華美,無需多么復雜,只求最簡單,但一定要最真切。好,請將它折成一顆心,如果不會折,請在上面畫上一顆心,然后折起來,今天帶回家交給你的父母親吧,我想這一定會是一份非常珍貴的禮物。

    感謝父母之恩主題班會教案2

      活動時間:4月20日

      活動地點:下初初中六年級四班教室

      活動背景:

      滴水之恩當涌泉相報、感恩報德,一直被認為是中華民族引以為驕傲的傳統美德。但是我們發現,由于一直缺少感恩教育,目前許多學生的感恩意識比較淡薄,不懂得感恩,不會說“謝謝”,沒有感恩之心,令人憂慮。因此,我們認為加強對學生進行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動,營造感恩的氛圍,讓學生知道父母的養育之恩,嘗試懷著感激之情,訴說值得他們感恩的事,說出自己最感謝的人,從而學會感恩、報恩。

      活動意圖:

      通過本次班會活動,感悟父母恩情,激發學生愛的情感,豐富情感積淀。讓學生在感悟中懂得心存感激,讓感恩成為學生生活中一盞耀眼的明燈。

      活動目標:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

      3.引導學生由“感恩父母”到“常懷感恩之心”的思想意識轉變。

      4、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。 活動準備:

      1、召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內容與安排,以及班委會干部的具體分工與任務。

      2、準備歌曲《母親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

      3、準備詩朗誦《游子吟》;小故事:《一個喝父母血的人》、古代孝子故事《挨杖傷老》 、現代孝子故事《捐腎救母》

      4、邀請部分同學的家長參加主題班會,并準備好邀請函。

      5、選拔班會主持人(2人) 段曉斌、宋香華。

      6、寫出感恩父母的倡議書。

      參加人員:

      本班全體同學、任課教師及本次應邀的部分家長。

      活動過程:

      一、宣布活動開始

      在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題——《感謝父母之恩》。

      段曉斌:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

      陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,

      傍晚時分 ,一杯牛奶送來了她的關懷,

      瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

      宋香華:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

      像高山似大海,他包容著一切。

      多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

      段曉斌:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。

      宋香華:世界上最深的情,莫過于兒女情。

      段曉斌:親情,人類永恒的話題。

      宋香華:親情,人間最美的情感。

      合:6、4班《感謝父母之恩》主題班會現在開始。

      二、回顧親情

      1、名字的期望

      段曉斌:我們的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我們的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)

      學生紛紛說自己名字的來歷和寓意

      宋香華:每個人的名字都寄托著父母的一個心愿,一份期盼,蘊涵著父母對孩子未來的憧憬和希望。字里行間充滿了無限的愛,無限的情,有期盼、有祝福、更有望子成龍、望女成鳳的夢想。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的爸爸媽媽。

      2、 我成長的足跡

      段曉斌:聽了同學們名字的來歷,我突然想起了一首詩《媽媽的愛》有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子, 汗水卻濕透了她的衣裳。 !媽媽的愛是清涼的風。有一個很涼很涼的雨天, 媽媽到學校接我, 一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。 啊,媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了,媽媽抱我去醫院。 摸著我很燙很燙的額頭, 媽媽著急地哭了。 啊,媽媽的愛是滴落的淚。 有一天,我打破了暖瓶, 對媽媽又說了謊, 媽媽的批評叫我臉紅, 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊,媽媽的愛是責備的目光。 一次老師叫用“最”字造句, 我說:“我最愛媽媽! 媽媽告訴我:“最該愛的是祖國, 祖國是我們所有人的媽媽!

     。3)宋香華:我們慢慢地長大了,母親的'皺紋,父親的白發,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償地演繹。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

     。ㄖ鞒秩颂崾就瑢W們,現在,父母就坐在你的身旁,父母和你生活那么久,你發現你父母有什么變化嗎?他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結同學們的發言:是父母的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)

      三、拷問心靈

      段曉斌:感謝幾位同學能與大家共同分享你的感動時刻。受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。下面請允許我提問你們幾個問題。

     。、你父母生日是什么時候?

     。、你能說出你爸爸或媽媽最喜歡吃的一道菜嗎?

     。、你給父親、母親買過生日禮物嗎?

     。、你母親最喜歡的是哪套衣服?

     。、你父親喝茶嗎?他喜歡喝什么茶?

     。ㄌ釂5個同學回答,主持人總結情況,同學們了解父母的情況太少了)

      段曉斌:請大家拿出一張紙,在上面寫下一句發自內心的感恩話語。不求多么華美,無需多么復雜,只求最簡單,但一定要最真切。好,請將它折成一顆心,如果不會折,請在上面畫上一顆心,然后折起來,今天帶回家交給你的父母親吧,我想這一定會是一份非常珍貴的禮物。

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