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中班體育籃球活動教案大全(2篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的中班體育籃球活動教案，歡迎閱讀與收藏。
中班體育籃球活動教案1
設計意圖：
《綱要》中指出：一個活動的選擇既要貼近幼兒的生活，選擇他們感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經驗和視野�；@球是孩子們常玩的玩具，統計圖是孩子們已經學習過的東西，大班的孩子們對于比賽又十分的興趣，故此設計了本次活動，既讓孩子們感知在生活中的統計，又鍛煉了他們的手眼協調能力，發展其敏捷性、協調性、靈巧性，讓孩子們在游戲中學習。
活動目標：
1、能在原地拍球，帶球走，繞障拍球中鍛煉手眼協調能力，發展敏捷性、協調性、靈巧性。
2、能在游戲活動中提高對籃球的了解，知道基本的拍球、帶球跑的方法。
3、能在集體游戲中感受到協作的樂趣，體驗到競技比賽的快樂。
重點難點：
能靈巧的帶走跑動，并繞過障礙
活動準備：
1、經驗準備：能原地拍球，有初步帶球走的經驗和統計的經驗。
2、物質準備：籃球37個、小黑板、口哨、大籃子4個，紅黃藍綠的區域手環，大統計表一張，筆1，欄桿8根。
活動過程
一、熱身
教師打招呼、帶領幼兒熱身；
二、拍球練習
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師：寶貝們，你們都會玩籃球了，可是籃球聽你們的話嗎？請你們拍球看看，有沒有小朋友的籃球喜歡從他的手里跑開的。
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師：寶貝們，有沒有小朋友的籃球不聽話，從手里跑開的。
師：請你們和我一起學個拍球方法，雙腿微屈，身體前傾，用手指拍球，手腕動起來�？纯催@個方法會讓你的籃球聽話了呢。
教師帶領幼兒進行幾組拍球練習。
三、游戲：運球小能手比拼
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師：寶貝們，我看到了，現在很多小朋友的'籃球開始聽你們的話，不亂跑了�，F在更大的挑戰來了，請大家按手環顏色，四路縱隊集合。我的口哨響起排第一的小朋友拍球跑到場地另一邊去，把球投在對應籃子里，然后跑回來和后面的小朋友擊掌，后面的小朋友又繼續去投球，用時最短的一隊是第一名，第二名積三星，第三名積兩星，第四名積一星。
師：如果你的籃球跑走了，請你動作快快的把球撿回來，然后繼續。預備~
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回顧上一輪游戲，教師計分，幼兒數星星
師：xx隊拿了第一名，你們想超過他們嗎？這一次每隊一個球，拍過球繞過欄桿再拍回來，把球給下一個小朋友，最先完成的一隊積四星。
師：悄悄告訴大家，如果你想拍球拍得好又快，記得用你的手指拍球，而且拍球的后面一點，這樣可能你們就會跑得快。
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師：這一次的第一名是誰��？有幾分？第二名是誰��？有幾分？第三名是誰��？有幾分？第四名是誰��？有幾分？啊，我們算一算，現在星星最多的是誰？
幼兒數數統計，決出勝利的一隊
四、小結，放松
師：寶貝們，玩了這么久累了嗎？那舉起你的小手來我們放松一下吧。
教師帶幼兒做放松運動
師：今天我們學習的拍球的方法是什么��？怎么可以讓球跑得快？
幼：雙腿微屈，身體前傾，五指分開，用手指觸摸球體，手臂手腕一起用力。拍球的后面。
師：真厲害，今天的本領你們都會了，請你們把籃球放回架子上，然后來找我排隊吧，我們要回教室了。
活動總結：
戶外的體育游戲，孩子們非常容易興奮，怎樣讓孩子能在玩球的激動情緒中回攏到教師身邊，口哨非常重要，在活動前和孩子們講好規則，說明什么哨聲代表什么意思，需要孩子們怎么做，這樣才能讓活動更好的進行。
中班體育籃球活動教案2
活動目標：
1、幼兒能用正確的方法，初步學會拍打籃球。
2、培養自由探索、勇于創新的精神和團結合作的意識，增加幼兒對運動的興趣。
活動準備：
籃球人手一個音樂障礙物
活動過程
一、開始部分
1、熱身
音樂響起，帶領幼兒在指定位置跑步，然后，歸隊做熱身操
二、基本部分
1，自主探索籃球的多種玩法，師：今天我們一起來玩兒籃球，你覺得籃球應該怎么玩兒請你試一試。
2，球性練習，屈蹲撥球。發現再撥球的時候手腕和手的發力方法。
師：下面你們跟我做一個動作，想一想在怎么做才能把球撥的更快。
總結，在撥球的過程中只有手腕和手指的正確發力才能讓你的籃球變得越來越快。
3，原地拍球
師：我們現在要來進行一項玩兒籃球中最基本的技能，拍籃球。你是怎么拍籃球的`，請你自己試一試。
師：你們拍籃球的時候很容易拍著拍著就不動了�；蛘吲闹闹@球就跑了�，F在我來教你們正確的拍籃球方法。
1、身體姿勢
2、手臂動作
3、球的落點
師：那我們來挑戰一下拍一個停頓一下，拍兩下停頓一下。
4，幼兒自主練習
師：現在，你以和別的小朋友一起練習。來比賽一下誰可以用正確的姿勢拍籃球的次數最多。
5，跟著音樂一起來練習。
師：在小朋友的努力練習下我發現小朋友們都能夠用正確的姿勢來拍打籃球，我們現在跟著音樂一起來練習一下。
6，障礙游戲《沖！》
師：我們來做一個游戲，看看兩隊哪個對的能力最強！
總結：經過緊張有激烈的比賽我發現了小朋友的拍球的能力越來越強。在以后你們一定能成為合格的小藍球運動員。
三、活動結束
師：比賽結束了，我們的身體一定很累，我們一起來放松一下。
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