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    幼兒園中班音樂:找朋友

    時間:2024-12-01 07:39:25 音樂教案 我要投稿
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    幼兒園中班音樂:找朋友

      活動目標:

    幼兒園中班音樂:找朋友

      1.能完整演唱歌曲,掌握歌曲的間奏。

      2.大膽用動作表現歌曲,掌握節奏型X X X X X - 。

      3.能遵守游戲規則,體驗游戲帶來的樂趣。

      活動準備:

      白板課件《找朋友》,大灰狼胸飾。

      活動過程:

     。ㄒ唬┦煜じ枨,理解歌曲內容。

      1.學習第一段歌曲,初步了解歌曲旋律。

      2.熟悉第二段歌曲,練習節奏 X X X X X - 。

      3.學唱第三段歌曲,大膽用動作表現歌曲。

     。ǘ┩暾莩枨,掌握歌曲的間奏。

      1.教師完整示范,了解歌曲間奏。

      教師:三層樓的小動物都找到了好朋友。我們把它一起來唱一唱吧!教師:每段唱完以后還有一個敲門的節奏,這是歌曲的間奏,等會兒你們唱的時候不要忘記哦!

      2.幼兒學唱歌曲,掌握間奏。

      3.個別幼兒演唱歌曲,了解幼兒掌握情況。

      教師:這首歌曲你最喜歡唱哪一段?你能來試試嗎?

      教師:你在演唱時有沒有什么困難?需要幫助嗎?

     。ㄈ┯螒颉罢遗笥选,遵守游戲規則。

      1.和幼兒一起游戲,了解游戲玩法。

      教師:我們在3樓都找到好朋友啦,還有4樓沒有去呢,想到四樓去嗎?

      2.再次游戲,提出相關游戲規則。

      教師:小朋友逃回去的時候不能碰到小朋友,也不能碰到小椅子。

      3.完整游戲,能遵守游戲規則。

      教師:(出示大灰狼胸飾)等會兒大灰狼掛在誰的脖子里,誰就是大灰狼了。等小動物敲好門,大灰狼就要去抓小動物啦!

      活動延伸:

      區域活動:在音樂區投放動物頭飾,幼兒嘗試創編歌曲,進行表演唱。

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