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    四年級語文上冊教案:《九寨溝》教案

    時間:2024-06-04 15:54:36 語文教案 我要投稿
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    四年級語文上冊教案:《九寨溝》教案

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    四年級語文上冊教案:《九寨溝》教案

      一、教學要求:

      1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第三、四、五自然段。

      2、學會本課生字,理解生字組成的詞語。

      3、了解最后一個自然段在全篇中的作用。

      4、了解九寨溝美麗的自然景色,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。感受九寨溝美麗的自然風光,了解生活在那里的異獸珍禽。

      二、教學準備:九寨溝課件、《秋日私語》音樂、《神奇的九寨》MTV

      三、教學過程:

      一、揭示課題

      1、播放《神奇的九寨》MTV。

      2、聽后你有什么話想說?

      3、今天我們就去九寨溝游覽一番。板書課題后齊讀。

      二、初讀課文

      1、自讀課文,要求:讀準字音、讀通句子。

      2、畫出表現九寨溝美麗神奇的句子。

      三、重點感悟。

     。ㄒ唬⿲W習第一段

      1、學生談美在哪里?

      2、課件出示九寨溝的水。

      3、自由練習讀,通過讀把體會的美表現出來。

      4、指名讀后齊讀。

     。ǘ、學習第二自然段

      1、學生談對這一段的體會。

      2、桂冠是什么意思?

      3、想不想親眼目睹九寨溝的彩林、飛瀑、雪峰?課件出示。

      4、應該怎么讀?

      5、帶著自豪的語氣齊讀。

     。ㄈ、學習描寫主溝的一段。

      1、采用直接有感情讀的方式,其他孩子認真聽,評價一下。

      2、優點在哪里?缺點呢?

      3、誰能根據同學的指點再有感情地讀?

     。ㄋ模、學習描寫五花海的段落。

      1、九寨溝景區有一個景點大家一定不陌生,那就是五彩池,但它不算最美,五彩池和五花海又什么不同呢?讀讀,理解一下。

      2、指名說。五花海的美是動態的。

      3、出示課件,神奇的五花海。

      4、男女生比賽讀,選出人員,同學們有什么交待嗎?

      5、配上《秋日私語》的音樂。

      6、一齊讀。

     。ㄎ澹、學習瀑布一段。

      1、出示壯觀瀑布圖,學生讀文字。

      2、談體會。

      3、補充描寫。用上白練騰空、銀花四濺等。

     。⿲W習動植物資源段落。

      1、欣賞了插入云霄的雪峰、五彩繽紛的湖泊和壯觀的瀑布,我們繼續向縱深行

      進,四處林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經走到珍稀動物經常出

      沒的地區。在這里,你可能有幸結識哪些珍稀動物?

      2、這個自然段里描寫了哪些珍稀動物?

      課件出示:金絲猴 羚羊 大熊貓

      3、還介紹了哪些植物?給大家介紹一下。

      四、拓展深化。

      1、九寨溝負責宣傳的工作人員想設計廣告,在網上征集有創意的設計,想不想參加?四人一個小組設計設計。

      2、指名說。

      3、總結下課。

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