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    小學三年級數學教案:乘數是兩位數的筆算乘法

    時間:2024-06-02 12:33:02 數學教案 我要投稿
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    小學三年級數學教案:乘數是兩位數的筆算乘法

      作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小學三年級數學教案:乘數是兩位數的筆算乘法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學三年級數學教案:乘數是兩位數的筆算乘法

      教學內容:教科書第11頁上的內容,練習三的第1—4題。

      教學目的:使學生進一步地理解和鞏固兩位數乘多位數的計算法則,認真、比較熟練地進行筆算,提高正確率。

      教學重點:掌握兩位數乘多位數的筆算,能提高正確率。

      教學難點:熟練地進行筆算,提高正確率。

      教學關鍵:乘數與被乘數的積的個位要與乘數對齊。

      教學過程:

      一、復習。

      1、口算。

      14×2 43×2 26×3 25×2

      130×5 100×3 210×4 160×3

      2、在( )里填數。學校買來12個籃球,每個26元。

      3、 5×6+4 4×7+6 6×9+7

      3×8+5 4×9+7 8×7+8

      4、板演:148×7 409×5

      二、新授。

      1、引言。前面已學的兩位數乘法都比較簡單,數字小,今天我們來繼續做一些比較復雜的乘法,要算得迅速、正確不是一件很容易的事情,一定要認真計算,特別要注意乘法中的進位、被乘數中間帶0的乘法。

      2、教學例3.48×72

     。1)審題:讓學生說一說先算什么?再算什么?然后怎么辦?

     。2)教師重點指導進位時怎樣計算。

      如用十位上的“7”去乘48時,7乘8得56,在十位上寫6,百位上輕輕地寫一個小“5”,7乘4得28,28加5得33,在百位上寫“3”時,把小“5”蓋上,以免兩部分積相加時,多加一個5。

      板書: 想:百位為什么寫3?

      3、教學例4。我國發射的第一顆人造地球衛星,繞地球一周要用114分。繞地球59周要用多少分?

     。1)出示題目,學生獨立做完題。

     。2)講評時,讓做錯的和做對的都說一說自己的想法。

     。3)強調指出:用乘數十位上的數去乘被乘數個位數時,得到的兩位數,它的末位是幾,就在十位上寫幾。例4中用乘數十位上的“5”去乘被乘數個位上的“4”,得20.20的末位是0,這個“0”不能去掉。

      板書:

      三、鞏固。完成教科書第11頁上的“做一做”題目。

      四、作業。做練習三的第1—4題。

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