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初中體育《額前正面頭頂球教案》教案
作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的初中體育《額前正面頭頂球教案》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學目標
【知識與技能】
能說出前額正面頭頂球的技術要領，可以做出正確的技術動作。
【過程與方法】
通過講解示范法、糾正錯誤法、游戲競賽法等方法，發展靈敏、協調等身體素質。
【情感態度與價值觀】
通過練習，增強團隊意識、合作精神，以及頑強果斷、勇于克服困難，并不斷向新目標發出挑戰的心理品質。
二、教學重難點
【重點】
前額正面頭頂球的部位以及身體發力的時機。
【難點】
上下肢協調發力。
三、教學過程
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1、課堂常規：體委整隊，報告人數，師生問好，簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。
導入：同學們好！大家知道世界第一運動是什么嗎？沒錯，是足球！由于比賽的場面壯觀，競爭激烈，頗具魅力，所以被稱為世界第一運動。一場精彩的足球比賽，一定離不開球員精彩的技術，而且技術是組織戰術和取得比賽勝利的基礎，今天我們就一起來學習一項基本的足球技術—前額正面頭頂球，一起來感受足球運動的魅力。
教學組織：四列橫隊。
教學要求：快、靜、齊
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1、游戲：“單腿長龍賽跑”
游戲方法：全班同學分為四組（男女生各兩組）組內前一名同學抓住后一名同學的一條腿，組成一條長龍，從起點跑向終點，直到隊伍最后一名同學越過終點線為止，用時短的小組獲勝，如果在跑動過程中隊伍發生斷裂，必須要連接上才能繼續游戲。
教學組織：四路縱隊。
2、配樂韻律操：伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。
教學組織：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領，語言激勵學生，及時表揚鼓勵。
教學要求：拍節準確，動作到位，節奏感強。
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1、完整示范
提問：老師剛剛做頭頂球時是用頭的哪個部位擊球的什么部位？
學生回答：用額頭正面擊球的后中部。
教學組織：四列橫隊，前兩排蹲下。
2、講解
動作要點：身體正對來球，兩腳前后站立或平衡站立，膝關節微屈，膝關節微屈，兩眼注視來球，身體隨球移動，上體稍后仰，兩臂自然張開，展腹挺胸，下頜收緊，頂球時，蹬地、收腹、擺體、頂送發力，手臂協調向上提擺，當頭擺至身體垂直部位時，用前額正面頂擊球的后中部，頂擊球瞬間，頸部肌肉保持緊張，頂球后繼續前送，控制出球方向。
3、練習
�。�1）無球模仿練習。
教學組織：四列橫隊體操隊形，原地模仿練習。
�。�2）觸碰部位練習。
教學組織：2人一組，一人持球于額頭前上方，一人頂球。
教學要求：重點體會擊球的部位。
�。�3）完整練習。
教學組織：2人一組，一人拋球，一人原地頂球。
教學要求：重點體會擊球的部位，擊球時，頸部震擺發力。
教學糾錯：擊球時的時機掌握不好，都是頭在被動擊球，影響發力效果，改進：強調一下當頭擺至身體垂直部位時發力頂球。
�。�4）坐地頂球練習。
教學組織：2人一組，一人坐在地上，頂對方拋過來的球。
教學要求：體會擊球時，頸部震擺發力，體會身體發力。
4、優生展示。
教學組織：以體育小組為單位，每組推選出兩名代表分享技術動作。
5、教學比賽—頭頂球射門比賽。
比賽方法：將學生分為兩組，依次進行頭頂球射門比賽，同隊隊員一人用腳傳球，不可手拋球，另一人頭頂球，比賽結束后統計進球數量，進球多的隊獲勝。
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1、放松活動—配樂放松操。
教學組織：四列橫隊體操隊形。
教學要求：放松活動，身心充分放松。
2、課堂小結：教師總結學練情況，表揚先進，激勵全體學生。
3、宣布下課、師生再見、回收器材。
四、預計負荷
練習密度：33%～40%；平均心率：128～136次/分；運動強度：中等。
五、場地器材
足球20個、錄音機1臺、標志桶12個、足球場1塊、小球門2個。
六、課后反思
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