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    幼兒園大班體育活動《趣味玩圈》教案

    時間:2024-04-05 15:06:14 體育教案 我要投稿
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    幼兒園大班體育活動《趣味玩圈》教案

      在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體育活動《趣味玩圈》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班體育活動《趣味玩圈》教案

      一、活動目標

      1.在積極嘗試、挑戰中,發展力量素質和動作協調性。

      2.通過不同難度的練習,感知自我跳躍能力及運動水平。

      二、活動準備

      1.塑料圈人手一個

      2.教師活動前在場地上用明顯標志物畫出小河的范圍,寬窄適當。

      三、活動過程

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      1.幼兒持圈跟隨教師做開汽車游戲,慢跑熱身。

      2.圈操游戲。

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      1.跳小路(幼兒已有經驗練習)

      教師組織幼兒分組將圈連成小路,幼兒依次從小路上進行跳過,教師根據幼兒活動情況,逐漸調整圈的間距,提高幼兒跳躍難度。根據幼兒活動情況,適時邀請部分幼兒進行動作展示,集體模仿練習。(要求:可采用各種方法跳躍行進,但必須在圈內進行。)

      2.套圈游戲(自我能力探索、注意關注方法的提煉與示范)

      游戲方法:幼兒根據自己的能力判斷將圈放在自己身體的前方一定距離,跳入圈內,將圈從身體上套出,繼續擲圈、跳躍、套圈依次進行,到達教師指定位置結束。

      3.通過小河(能力挑戰、注意后期分層游戲)

      游戲方式:幼兒根據教師的分組,以每組固定人數,利用手中的圈在小河上連成一座小橋,保證每組成員全部通過小河。

      規則:僅限各組每人一個已有的圈進行游戲,除嘗試和探討方法外,通過小河的過程中必須從圈內進行,每圈只限一人站立。

      游戲遞進:根據幼兒游戲情況,依次減少圈數,增加跳躍難度。

      教師組織過程中,根據幼兒活動情況,注意觀察幼兒方法的產生過程,適時的組織幼兒示范方法和過程。

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      1.小船渡河

      幼兒以圈做“小船”,在小河內自由行進,坐在小船里放松腿部等。

      2.協助教師整理收拾場地器材。

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